大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园迎接国庆活动策划方案，希望能对需要的人有帮助。
活动目的：
1、了解国庆节的时间和放假安排。
2、学会唱《祖国祖国我们爱你》这首歌。
3、感受对祖国的爱，为祖国妈妈过生日带来快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展他们的表现力。
5、初步感受歌曲中的亲切情绪，用亲切的语调唱歌。
活动准备：国旗和《祖国祖国我们爱你》音乐。
活动重难点：理解国庆节和学习歌曲。
活动过程：
一、图片导入。
嘿，小朋友们，看这里！老师手里的图片，有没有小朋友认识的呢？
哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧？有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢？
嗯，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。
太棒了！那么，老师知道，很快又有一个生日要到了，小朋友们想知道是谁的吗？
二、引入国庆节。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日，我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日给了我们七天的假期。在这个假期里，我们可以尽情地玩耍，也算是祖国妈妈在生日时给我们的礼物了。
那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈唱一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱《祖国祖国我们爱你》。
我们的祖国生了我们，养育了我们，让我们幸福快乐地成长。我们爱不爱她呢？那么，今天跟着老师一起学一首《祖国祖国我们爱你》的歌吧。
1、先听一遍。
2、跟着歌词读一遍。
3、尝试学唱。
4、反复学唱，熟悉音乐。
五、现在我们已经学会了《祖国祖国我们爱你》这首歌了。国庆节过后，在十月一日这一天，我们可以为祖国妈妈唱这首歌。
活动目标：
1、让幼儿了解南音的曲风特色，欣赏《国庆好日子》，激发对家乡音乐文化的热爱。
2、感受乐曲的热闹和欢快氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作，学会跳舞。
4、借助经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。
活动准备：
1、收集具有地方特色的南音乐器和相关资料，陈列在活动室内。
2、准备各种南音乐器：洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程：
1、展示南音的乐器和资料，交流相关知识，激发幼儿对《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请南音演奏乐队演奏《国庆好日子》，感受乐曲的特色和音乐性质。
3、再次欣赏乐曲，引导幼儿了解乐器名称和音色特征。
4、幼儿欣赏音乐，观察乐器演奏方式和音效。
5、幼儿自由探究，向爷爷奶奶请教乐器知识，学会爱护乐器。
6、分享探究成果，介绍乐器名称和演奏方式。
7、欣赏音乐，感受乐曲中所有乐器的音色和合奏美。
8、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达《国庆好日子》的喜庆氛围，尝试演奏乐器或表演舞狮、跳舞等。
9、延伸活动，在表演区播放南音乐曲，鼓励幼儿继续感受南音的特色，表演自己喜欢的节目。
这样，幼儿能够通过这个活动，更加了解南音的曲风特色，并且激发了幼儿对家乡音乐文化的热爱之情。同时，幼儿也能够感受到乐曲的热闹和欢快，通过自己喜欢的方式表达音乐作品。另外，通过教师的引导，幼儿还能够学会跳舞，并且能够理解并记忆歌词。整个活动的准备工作也相当充分，环境创设和材料准备都很到位。最后，通过这个活动的延伸，幼儿能够继续感受南音的曲风特色，并且在舞台上表演，激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。
活动目标：
1、让幼儿初步了解国庆节是祖国妈妈的生日，是十月一日。
2、通过挂彩旗和分享活动，让幼儿感受到节日的愉快氛围。
活动准备：
1、准备五星红旗和天安门的图片。
2、准备用彩色手工纸剪成的三角形，还有胶水和底板。
3、准备一些零食。
活动流程：
经验交流：
1、教师问幼儿们明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，让幼儿们了解到国庆节是祖国妈妈的生日。
3、展示五星红旗和天安门的图片，告诉幼儿们它们的名称。
4、告诉幼儿们五星红旗和天安门是中国的象征，只有中国才有这些。
操作活动“彩旗飘飘”：
1、告诉幼儿们为了庆祝祖国妈妈的生日，人们会开展许多活动，今天我们也来挂彩旗，在教室里让彩旗飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、让幼儿们操作，教师进行指导。
4、将幼儿们挂好的彩旗布置出来。
分享活动：
1、将幼儿们分成小组。
2、让幼儿们分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
活动准备：
1、五星红旗
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程：
一、交流经验
1、老师问：明天要过节，你们知道是什么节吗?
2、老师介绍国庆节，告诉幼儿十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、展示五星红旗，让幼儿了解它们的名称。
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园迎接国庆活动策划方案，希望能对需要的人有帮助。
活动目的：
1、了解国庆节的时间和放假安排。
2、学会唱《祖国祖国我们爱你》这首歌。
3、感受对祖国的爱，为祖国妈妈过生日带来快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展他们的表现力。
5、初步感受歌曲中的亲切情绪，用亲切的语调唱歌。
活动准备：国旗和《祖国祖国我们爱你》音乐。
活动重难点：理解国庆节和学习歌曲。
活动过程：
一、图片导入。
嘿，小朋友们，看这里！老师手里的图片，有没有小朋友认识的呢？
哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧？有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢？
嗯，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。
太棒了！那么，老师知道，很快又有一个生日要到了，小朋友们想知道是谁的吗？
二、引入国庆节。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日，我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日给了我们七天的假期。在这个假期里，我们可以尽情地玩耍，也算是祖国妈妈在生日时给我们的礼物了。
那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈唱一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱《祖国祖国我们爱你》。
我们的祖国生了我们，养育了我们，让我们幸福快乐地成长。我们爱不爱她呢？那么，今天跟着老师一起学一首《祖国祖国我们爱你》的歌吧。
1、先听一遍。
2、跟着歌词读一遍。
3、尝试学唱。
4、反复学唱，熟悉音乐。
五、现在我们已经学会了《祖国祖国我们爱你》这首歌了。国庆节过后，在十月一日这一天，我们可以为祖国妈妈唱这首歌。
活动目标：
1、让幼儿了解南音的曲风特色，欣赏《国庆好日子》，激发对家乡音乐文化的热爱。
2、感受乐曲的热闹和欢快氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作，学会跳舞。
4、借助经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。
活动准备：
1、收集具有地方特色的南音乐器和相关资料，陈列在活动室内。
2、准备各种南音乐器：洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程：
1、展示南音的乐器和资料，交流相关知识，激发幼儿对《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请南音演奏乐队演奏《国庆好日子》，感受乐曲的特色和音乐性质。
