下面是小编为大家整理的意识形态发言材料，希望大家喜欢，欢迎大家阅读与借鉴。
意识形态发言材料1
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一、工作、学习情况：
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。
特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养；同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面；也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导；科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题
1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩；以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
意识形态发言材料2
几年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，几年来，在学校党支部领导的关心下，在任课教师的积极配合下，本人努力工作，积极进取，工作取得了一定的成效，当然成效之余，工作中也还有不少缺憾和不足之处，现将各方面情况在此向党组织作简要汇报：
一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，作为一名中共党员，我时刻提醒着自己注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。
使我感到自己还有很多事要学。
二、始终坚持学习专业知识，教育教学管理方面的知识，不断学习和充电，随着教龄的增长，我自认为，在工作中的各方面我都在进步，在班级管理方面也大有收获，同时虚心向别人学习。
三、在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。
一是做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情；二是作为班主任，在实践工作中不断总结经验，培养自己的组织管理能力。
几年来，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是学习不够深入。
当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。
在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。
今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是在工作中有些急躁、处理事情有些片面化，我一定会努力克服的。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。
当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。
总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟！
意识形态发言材料3
大力加强领导班子思想政治建设”为主题的民主生活会，这对于我们进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设具有重要的意义。
我希望大家端正态度，认真对待本次会议的召开，相互对照查摆，围绕实际工作寻找差距、围绕改善民生寻找差距、围绕转变作风寻找差距，在批评与自我批评中互相帮助、共同进步。
开好这次民主生活会，对我个人来讲，也是一次审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的好机会。
我通过深入学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党的报告，结合自已的本职工作和党员、群众反映的意见，进行自查分析，现将一年来我的思想、学习、工作和生活等情况做一对照检查，请组织和各位提出宝贵意见：
一、存在的问题及原因
1、学习和思想方面有待加强。
虽说自己也比较注重学习，但是作为党支部书记，在理论学习上还是抓得不够紧，特别是在参予文明创建期间，常常由于事务缠身而放松了学习。
由于平时忙于办公室事务性工作、下基层开展督查，再加上家务事缠身，自己没有挤出时间读过一本政治理论方面的原著，致使自己为领导写理论文章时总是不得到位。
平时，在领导身边工作，我们听得多、看得多、写得多，就是说得比较少，有时常常是肚子里有“货”，嘴上却“倒”不出来，临场发挥时大脑一片茫然，不能即时把平时所学知识点联系起来、串起来，遣词造句能力非常薄弱。
特别是跟随领导下基层调研指导工作时，不敢、不善于“发言”，站不高领导高度来认识问题、思考问题，提出解决问题的思路、点子、办法不多。
(三)整改措施：经过长期观察和工作实践，使我切身感受到，一个有作为的领导干部，要坚持不懈地认真学习中国特色社会主义理论体系及相关知识，总结实践经验，建立起一整套领导科学方法系统，形成“智慧树”，根据任务需要，调用相关方法、知识和经验，处理各方面的问题就显得轻松自如。
一是要十分注重学习，多读政治理论方面的原著，多读励志方面的书箱，苦练基本功，使自己的头脑不再拘泥于条条框框，随时获取积极向上的动力，如终保持良好的精气神，如终敢于解放思想，始终敢于改革创新。
二是树立正确的马克思主义人生观、价值观、世界观，增强政治鉴别力和政治敏锐性，在大是大非面前立场坚定，在重大考验面前旗帜鲜明。
三是提高工作的针对性、预见性和前瞻性，提高正确运用马克思主义的立场、观点、方法，研究和解决工作中出现的新情况、新问题的能力和水平。
四是加强口头表达能力的训练。
从今天开始，每天坚持朗读、讲述5分钟报纸或杂志内容，选择一些与工作内容息息相关、专业性很强的时政大报大刊来训练自己的“说话”、“演讲”能力。
积极踊跃参加办公室“说事”活动。
随时向领导学习口头表达能力。
三、督查方式方面
(一)存在的问题。
督查时有点“官僚主义”，有时要“骂”人、“批评”基层干部，在创新督查方式方法上有不断总结改进的空间。
(二)原因分析。
由于主观上认为督查领导批示件、重大工作，深感责任重大、领导期望值高、干部群众比较关注。
在督查部分工作进展缓慢的单位时，我会急，不顾别人面子，出现了生硬直接、得罪人等现象。
(三)整改措施。
开展督查，方法得当就能事半功倍，收效明显；反之则会事倍功半，影响效果。
我一定实事求是，严肃认真，既带感情抓督查，又不循私情，敢于“较真”，敢于“亮剑”，敢于碰硬。
要创新督查方式方法，试行跟踪督查、调研督查、专项督查、联合督查、社会督查等方式，在全区上下形成督查合力，树立督查权威，彻底改变大部分党员干部群众“有无督查一个样”的思想认识。
四、公文写作与处理方面
(一)存在的问题。
部分文件出现错别字、格式不够规范、语句不通等问题，被个别领导批评。
特别是文字材料的撰写方面有应付了差事、审核把关流于形式。
(二)原因分析。
一开始，我认为秘书科建立健全了有关规章制度，且人员素质高、已经掌握了公文写作与处理的方法，不会出现错别字、格式不够规范、语句不通等问题。
所以，我在审核文件资料时，流于形式，没有认真把关。
(三)整改措施。
一是组织秘书科、督查室秘书学深学透《党政机关公文写作要点及错情案例解析》和自己编撰的《我们走在“公文写作与处理”大道上》PPT课件。
二是实行一人念文稿一人修改制度，今后凡是部门来的文件资料初稿，在未正式印发前，均要求一个秘书念、一个秘书修改，再报我审核，最后报冯主任审签或书记审签。
三是多给年轻秘书学习锻炼机会，多给任务，“逼”秘书快速成长，按时按质完成领导交办的文字材料。
四是今后各科室的文件资料，要由各科室按文件的规范格式起草、把关，再由打印室人员校核，在正式打印第一份时由打印室交秘书科审核无误后印发。
五是开展办公室“三服务”找茬、好点子征集活动，每发现工作有失误，由秘书写出事例，随后提出教训与思考，提出好点子，年底制成一本办公室“三服务”找茬与好点子成果汇编，以敬效尤、以供参考。
六是加强平时教育管理，注重团队精神培养，改变办公室“紧张有余、活泼不足、活力不够”的现象。
五、工作作风方面
(一)存在的问题。
总体上，虽然今年开展督查工作的次数比以往增加了，纪委、组织部、宣传部、教育局、发改局、区直机关工委等单位主动邀请督查室开展工作的次数也明显增加了，深入乡(镇、街道)、村(居)开展督查工作的次数也明显增加了，但深入机关、企业、村(居)开展督查调研次数太少。
(二)原因分析。
思想上存在懈怠情绪，身感疲惫时总想歇一歇，总认为活路是做不完的，造成自己没有做到“不让领导布置的工作在我这里延误，不让需要办理的文稿在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让机关形象在我这里受影响”。
