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幼儿园新学期班务工作计划精选1

通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步。他们变得更有礼貌,能够主动学习,也能够自己做事情。有些幼儿甚至能够主动帮助老师做一些力所能及的事情。然而,我们也意识到还存在一些问题,比如幼儿的行为规范还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热情和最宽广的胸怀投入到工作中,努力让自己开心地工作,让幼儿健康地生活。

班级工作目标及任务:

以《规程》为指导,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎实做好保教工作和家长工作。我们要规范幼儿的一日活动规律,增强幼儿的身体素质,做好品德教育工作,发展幼儿的智力,培养他们正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。

以下是我班本学期将要开展的一些工作:

一、开学初的准备工作

1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

2、布置好班级的环境,以全新的面貌迎接孩子和家长。

3、认真做好接待工作。要求每位教师都要面带微笑地迎接孩子和家长,详细了解孩子在家的情况,并做好记录。

4、做好凭卡接送幼儿的工作。

5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。我们将开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

二、教育教学方面

我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指导,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力。

1、积极研究园本课程。我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容都要具体化、形象化,便于幼儿接受。

2、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习、互相借鉴,努力提高自己的科研水平。

3、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

4、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用环境,让环境与教学相配合,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

5、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿都能参加活动,并积极发言;让每个幼儿都能得到发展。

6、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

7、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

8、加强幼儿的文明礼貌教育。

(1)教师要以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。

(2)及时表扬有礼貌的幼儿,并给予适当的奖励。

(3)教师和幼儿之间要经常使用礼貌用语,如“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请”、“慢慢走”等。培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

三、保育工作方面

幼儿健康,老师才会快乐。如何保证幼儿健康地成长呢?我们可以从以下几个方面来开展工作:

1、培养幼儿各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

2、开展多样的户外活动。

(1)积极开展体能训练活动,要求活动中保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可以根据活动内容进行分组或集体活动,并注意选择适合的活动场地。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣物。

(4)加强幼儿的安全意识教育。在活动时,教师要先讲解规则,并教幼儿一些自我保护的技能。比如,跑步时要注意眼睛朝前看,不要跑得太快。如果不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿继续活动。

四、家长工作

扎实开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动。因此,我们将利用家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我们园配合,真正起到桥梁的作用。

幼儿园新学期班务工作计划精选2

一、思想工作

在这个学期,我仍然努力成为一名规范言行、优秀的老师。我热爱我的工作,喜欢幼儿园,并自觉遵守幼儿园的规章制度。我关心每一个孩子,并且与每个家长坦诚相待。我积极阅读与学前教育相关的书籍,认真准备和组织教育活动。

二、能力开发

在教学方面,我会认真准备孩子们的活动资料,并为每个教育活动制定计划。我会不断学习,将先进的教学经验应用到自己的教学中。我会多次反思,结合本班幼儿的情况,实施有效的教学方法。我会经常到班级中走动、观察、倾听,并与其他有经验的老师交流。我会认真记录专家的教育理念,以热情友好的态度待人,团结友爱,努力成为生活中的好同事。

三个方向

只有当我有了目标,我才不会迷失方向,才会有进步和发展的意义。因此,在这个学期,我根据自己的情况设定了以下三个目标:

1、努力成为幼儿园中优秀的教师。

2、努力将我们的班级打造成为幼儿园中优秀的班集体。

3、努力完成这个学期的工作。

我们班级共有46名幼儿,其中23名男生,23名女生。经过两周的观察,我们发现我们班级有以下优势:

1、孩子们对他人很有礼貌,乐于进入公园,并愿意主动帮助同伴和老师。

2、他们具备一定的生活自理能力,能够积极为集体和同龄人服务。

3、他们喜欢听故事,大多数孩子能够理解故事的寓意,并能讲述故事的基本内容。

4、他们愿意参加体育活动,并具有集体荣誉感。

5、他们敢于表达自己的意愿。

不足之处:

1、有些孩子天生活泼,但有些孩子过于活跃,这影响了周围孩子的学习和活动。

2、孩子们缺乏语言表达能力,不能完全表达一件事情。

3、他们的倾听习惯较弱,无法安静地倾听他人。

任务

结合我们班级的实际情况,首先要注意对幼儿的定期教育和他们的健康习惯。我们要培养幼儿正确的洗手方法,餐后洗手、擦脸、保持衣物清洁等。我们要关注幼儿的日常行为规范,鼓励幼儿互相爱护,不争抢玩具,不打架或责骂他人。当幼儿遇到困难时,我们要积极帮助他们。在学习方面,我们要鼓励幼儿积极参与艺术活动,并要求他们大胆展示自己的才华。我们平时要加强幼儿的生活自理能力,培养他们的独立性。我们可以通过儿歌和故事的形式,提醒幼儿他们已经长大了,有些事情应该自己做。在教学过程中,我们要注重普通话的训练,逐步培养幼儿的语言能力。对于发音不准的孩子,我们要进行纠正和帮助。

保护

1、我们要做好每天的室内和室外清洁和通风工作,防止传染病的发生。我们要严格执行幼儿的日常生活和休息制度,合理安排他们的生活。我们要设计室内和室外环境布局,并创造一个干净、舒适的环境,以促进幼儿的生活和学习。

2、我们要培养良好的生活和健康习惯。我们要教育幼儿注意个人卫生,不将脏东西放进口腔,以免疾病传播。我们要加强幼儿的自理能力培养,让他们学会做力所能及的事情。

3、在日常清洁工作中,我们必须每天进行小范围清扫,每周进行大范围清扫,并做好消毒工作,维护室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、我们要教导孩子一些自助能力和自我保护的常识。我们要因材施教,注意幼儿的个体差异,并给予能力较弱的幼儿特殊帮助。

幼儿园新学期班务工作计划精选3

美好的暑假生活已经结束,新的学期正式开始了,充满了紧张和有序的氛围。在本学期中,我们将为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求。我们将尊重幼儿身心发展的需求、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合的原则,帮助幼儿身心健康地成长,促进他们全面发展。

一、班级情况分析:

本学期我们班共有46名幼儿,其中有13名新生。在经过一年小班的基础培养后,幼儿在学习和生活方面都有了一定的进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,他们懂得对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有了很大的提高。在本学期,我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上,认真规范幼儿的日常行为规范,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、善良乐于助人的品质、尊敬师长和与同伴友好相处的情感,使他们在原有基础上得到更好的发展。

二、保教工作:

1、我们将严格执行幼儿的日常生活作息制度,合理安排幼儿的一天生活。我们将整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习环境。

2、我们将培养幼儿良好的生活卫生习惯。我们将教育幼儿注意个人卫生,不将脏东西放入口中,以防止疾病通过口腔传播。我们还将加强幼儿自理能力的培养,让他们学会做一些力所能及的事情,比如整理自己的床铺。

三、教育教学工作:

1、我们将继续加强幼儿的日常规范培养。规范的好坏直接影响教学秩序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、放学前谈话等方式,我们将向幼儿讲清日常规范要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养他们的自我约束力。

2、在区域活动中,我们将培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神。我们将重点培养幼儿的阅读兴趣和能力,提高他们的讲述能力,帮助他们掌握阅读的方法,逐页翻读和学习,并培养他们讲述故事的能力。

3、我们将继续培养幼儿的动手操作能力。本班制定了一册“手工”课程,孩子们对手工非常感兴趣。在本学期,我们还将加入一些折纸、撕贴、涂色等技能训练。

4、我们注重培养幼儿倾听的习惯。倾听是指细心地听取别人说话的能力,善于倾听是一个人不可或缺的修养。学会倾听不仅能正确完整地接收所需的信息,还会给人留下认真、踏实和尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯非常重要。

四、班级管理:

1、我们将认真制定每周计划,按照计划开展各项活动,使幼儿的一天动静结合,实现科学管理。

2、我们将管理好班级的物品,确保物品的整齐摆放和有效使用。

3、我们将抓好区域活动的组织和管理,创造良好的活动氛围。

五、家长工作:

我们将做好家长工作,提高家园共育的效果:

1、我们将认真填写《家园联系手册》,充分发挥其桥梁作用。

2、根据情况,我们将随时进行家访,加强与家长的沟通。

3、对于不来园的孩子,我们将及时电话联系,了解情况。

4、我们将每天向家长反馈幼儿在园期间的表现和学习情况。

幼儿园新学期班务工作计划精选4

快乐的暑假生活结束了,又迎来了新的学期。孩子们和家长们都怀着不同的期待和希望,迎接着中班的到来。孩子们期待着见到老师温暖的笑容,学习到新奇有趣的知识。家长们希望看到孩子们健康快乐地成长。为了更好地适应班级的实际情况和幼儿的年龄特点,我们两位老师共同讨论并制定了本学期的班务工作计划,具体如下:

一、班级情况分析:

本学期,我们班共有44名幼儿,其中男生24名,女生20名。虽然在学习和生活方面,幼儿们都有一定的进步,表现出了对他人的礼貌、语言表达能力和与人交往的能力都有较大的进步。但是,仍有部分幼儿在日常生活规范方面还没有养成良好的行为习惯,比如不能安静地进餐、如厕和饮水时秩序较乱等现象。此外,也有个别幼儿在生活自理能力和动手操作能力方面还有待提高,尚未达到他们所应具备的水平。

二、本学期幼儿日常规则目标:

在新学期的第一个月里,我们将重点加强幼儿的日常规范培养。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式,向幼儿们传达一日常规的要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养他们的自我约束能力。我们将注重培养幼儿良好的语言行为习惯,让他们学会遵守集体生活的语言规则,比如轮流发言、不随意打断别人讲话等。我们还将鼓励幼儿对长辈、老师说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等。同时,我们将利用“红花榜”评奖小红花、盖可爱的印章等积极手段,帮助幼儿树立正确的价值观和作风。我们将鼓励幼儿学会正确评价别人,学习别人的优点,比如学习一些小朋友上课积极动脑,乐于助人,控制自己的情绪,生活习惯好等等。

三、教育教学内容与要求:

(一)、健康

1、帮助幼儿快速适应新的老师,让他们经常保持愉快的情绪,当他们情绪低落时能够快速缓解。

2、安静愉快地进餐,不偏食、挑食,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3、每天按时睡觉和起床,准时来园,不随便缺勤。午睡时养成安静入睡的良好习惯,起床后会整理自己的衣物和床铺。

4、利用各种活动发展身体平衡和协调能力,如转呼啦圈、拍皮球、跑跳等。

5、具备基本的生活自理能力,能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。做事有条理,活动后能收拾、整理好物品,让物品归位。

6、具备基本的安全知识和自我保护能力,如运动时能主动躲避危险,知道简单的求助方式等。

(二)、语言

1、鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让他们敢于说、喜欢说,并能得到积极回应。

2、引导幼儿认真、耐心倾听别人(包括老师、家人和同伴)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点。

3、培养幼儿有条理地简述自己日常所见所闻和经历的事情,能用自己的语言推理和解释自己的行为和世界,具备一定的口语表达能力。

4、培养良好的阅读习惯,能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。

(三)、社会

1、培养幼儿喜欢和小朋友一起游戏的兴趣,引导他们运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。

2、教育幼儿对大家喜欢的东西进行轮流和分享,在与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决。

3、培养幼儿具有自信和自主的表现,比如能按照自己的想法进行游戏或其他活动,尽量自己做事,不依赖别人等。

4、培养幼儿待人有礼,尊敬老师和长辈,能和同伴友好相处,不乱发脾气,做到在园在家一样。

5、教育幼儿遵守基本的行为规范,比如不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的,犯错了能承认并愿意改正等。

6、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿积极参加班级劳动,比如值日生工作、分发或整理物品等,让幼儿从完成任务的结果中获得满足感,进一步培养他们的责任感和认真负责的态度。

(四)、科学

1、鼓励幼儿积极、主动地参加数学活动,初步运用数学知识在生活中应用。

2、引导幼儿探索动植物和人的特征,运用多种感官去感知周围环境和现象。鼓励他们提问,愿意收集感兴趣的信息。

3、培养幼儿的环保意识,教育他们如何保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。

(五)、艺术

1、培养幼儿喜欢倾听各种好听声音的兴趣,让他们感知声音的高低、长短、强弱等变化。

2、鼓励幼儿用自然的、音量适中的声音基本准确地歌唱。

3、教育幼儿了解和掌握各种手工材料和工具,并能够用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

4、鼓励幼儿经常运用绘画、手工制作等多种方式表达自己所见所想。

四、保教工作

根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于幼儿园新学期班务工作计划精选8篇的模版内容,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

幼儿园新学期班务工作计划精选1

通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步。他们变得更有礼貌,能够主动学习,也能够自己做事情。有些幼儿甚至能够主动帮助老师做一些力所能及的事情。然而,我们也意识到还存在一些问题,比如幼儿的行为规范还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热情和最宽广的胸怀投入到工作中,努力让自己开心地工作,让幼儿健康地生活。

班级工作目标及任务:

以《规程》为指导,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎实做好保教工作和家长工作。我们要规范幼儿的一日活动规律,增强幼儿的身体素质,做好品德教育工作,发展幼儿的智力,培养他们正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。

以下是我班本学期将要开展的一些工作:

一、开学初的准备工作

1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

2、布置好班级的环境,以全新的面貌迎接孩子和家长。

3、认真做好接待工作。要求每位教师都要面带微笑地迎接孩子和家长,详细了解孩子在家的情况,并做好记录。

4、做好凭卡接送幼儿的工作。

5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。我们将开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

二、教育教学方面

我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指导,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力。

1、积极研究园本课程。我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容都要具体化、形象化,便于幼儿接受。

2、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习、互相借鉴,努力提高自己的科研水平。

3、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

4、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用环境,让环境与教学相配合,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

5、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿都能参加活动,并积极发言;让每个幼儿都能得到发展。

6、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

7、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

8、加强幼儿的文明礼貌教育。

(1)教师要以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。

(2)及时表扬有礼貌的幼儿,并给予适当的奖励。

(3)教师和幼儿之间要经常使用礼貌用语,如“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请”、“慢慢走”等。培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

三、保育工作方面

幼儿健康,老师才会快乐。如何保证幼儿健康地成长呢?我们可以从以下几个方面来开展工作:

1、培养幼儿各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

2、开展多样的户外活动。

(1)积极开展体能训练活动,要求活动中保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可以根据活动内容进行分组或集体活动,并注意选择适合的活动场地。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣物。

(4)加强幼儿的安全意识教育。在活动时,教师要先讲解规则,并教幼儿一些自我保护的技能。比如,跑步时要注意眼睛朝前看,不要跑得太快。如果不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿继续活动。

四、家长工作

扎实开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动。因此,我们将利用家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我们园配合,真正起到桥梁的作用。

幼儿园新学期班务工作计划精选2

一、思想工作

在这个学期,我仍然努力成为一名规范言行、优秀的老师。我热爱我的工作,喜欢幼儿园,并自觉遵守幼儿园的规章制度。我关心每一个孩子,并且与每个家长坦诚相待。我积极阅读与学前教育相关的书籍,认真准备和组织教育活动。

二、能力开发

在教学方面,我会认真准备孩子们的活动资料,并为每个教育活动制定计划。我会不断学习,将先进的教学经验应用到自己的教学中。我会多次反思,结合本班幼儿的情况,实施有效的教学方法。我会经常到班级中走动、观察、倾听,并与其他有经验的老师交流。我会认真记录专家的教育理念,以热情友好的态度待人,团结友爱,努力成为生活中的好同事。

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