大家好，今天小编为大家整理了一些有关于有关植树节的活动方案怎么写9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
有关植树节的活动方案怎么写1
活动主题：“爱的家园，一起呵护”
活动目的：
1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。
活动时间：20__年3月19日14：00
活动报名：3月12日—3月16日 （3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数）。
活动地点：花园广场
植树区域： 小区内
活动前期工作：
1、短信告知：20__年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后（3月08日），由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注：环保小卫士报名报名时间：3月06日———3月07日
活动现场安排：
1、活动地点：花园广场
2、主持人：待定
3、启动时间： 3月09日14：00（主持人宣布活动开始）
4、启动仪式节目：协调小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言：宣言人待选（可插入领导致辞）。
6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。
7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等（时间控制在：15：30完成）。
8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点（幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树）进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。
10、活动结束时间：3月19日17：00。
11、活动主题：
植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。
12、活动地点：
______社区
13、活动时间安排：
3月12日上午10点左右
14、参加人员：
及______社区居民
15、活动流程
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束，组织社区人员一同回来。
有关植树节的活动方案怎么写2
早春三月，草长鹰飞。每年的3月12日是植树节，为了激发孩子们对植物的热爱和保护生态环境的意识，我们幼儿园X班计划组织了一次植树活动。
活动的目的是让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。
本次活动的主题是"奉献绿色，收获希望"。我们希望通过植树活动，向孩子们传递绿色环保的价值观，让他们成为保护环境的小守护者。
活动将于20__年3月12日上午在__区__林场举行。林场的选择是经过精心筛选的，为了让孩子们能够亲身参与植树，并且能够得到专业指导和保证树苗的质量。
活动的具体内容包括两个部分：
首先是"我在__有棵树"的环节。我们将在植树节这一天，让每个孩子都种下一颗树苗，并且许下自己的心愿。孩子们将把心愿写在小卡片上，放入小玻璃瓶中，然后埋入土中，让自己的愿望和树苗一起成长。在植树之前，林场的负责人将向孩子们讲解树苗种植的简单知识，让他们更加了解植物的生长过程。
其次是摄影留念。植树节当天，所有参与活动的人将手捧写有自己心愿的卡片，组成一个心形图案，进行摄影留念。这将是一份珍贵的回忆，也是对孩子们参与植树活动的肯定和鼓励。
在活动中，我们有几点注意事项：
首先，参加活动是自愿的，我们鼓励孩子们自愿参与，不强制要求。
其次，场地和树苗的准备已经由璟然妈妈负责，感谢她的辛勤工作。
第三，活动当天上午九点在指定地点集合，我们将采取自驾或自由组合拼车的形式前往林场。如果有不便之处，请提前告知家委会，由家委会负责协调统筹。在自驾途中，大家务必注意安全。
第四，活动中要注意环保，除了相片，不要带走任何物品；除了脚印，不要留下任何痕迹。我们要爱护自然环境，保持环境的整洁。
第五，中午我们将统一安排就近会餐，节俭朴素。会餐之后，活动结束。
最后，报名时间截止到3月__日17时，报名联系人是___。如果有任何疑问或需要帮助，请及时联系我们。
希望通过这次植树活动，能够让孩子们更加热爱植物，保护环境，共同为美丽的地球做出贡献！让我们一起奉献绿色，收获希望！
有关植树节的活动方案怎么写3
一、活动背景
以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，旨在让每个人都参与其中，通过宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，为社区增添绿色，净化、美化环境。
二、活动对象
辖区小学高年级学生和社区志愿居民。
三、协助单位
市园林局、市环保局、某中学。
四、活动时间
二零__年三月十二日。
五、活动地点
某基地。
六、活动内容
1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。
2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。
七、准备工作
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种、宣传册。
活动背景：
为了响应三月份的植树节，我们决定在我们的辖区中开展一系列的环保活动。这次活动将主要面向小学高年级学生和社区志愿居民。我们希望通过这些活动，让每个人都参与其中，通过宣传和实际行动，让学生们体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，并增强他们的环保意识和生态意识。我们的目标是为我们的社区增添绿色，净化和美化环境。
活动对象：
这次活动将主要面向辖区内的小学高年级学生和社区志愿居民。
协助单位：
我们将得到市园林局、市环保局和某中学的协助。
活动时间：
这次活动将在二零__年三月十二日举行。
活动地点：
活动地点将设在某基地。
活动内容：
首先，我们将通过学校班级黑板报进行环保养护宣传。我们将制作“播种希望，拥抱春天”的板报，让学生们感受春天，了解春天，并激发他们热爱大自然和生活的情感。
其次，我们将分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、清理落叶、擦洗花坛、给植物浇水施肥等活动。我们号召每个人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化和净化环境尽一份力。
然后，各组组长将带领组员前往基地，领取树种和工具后，将他们带到相应的植树地点进行植树。在植树过程中，每棵树都会挂上一个小便签，上面写着“我为春天送礼物”。
接下来，我们将进行环保养护交流。我们将以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当天的新闻报道和报纸，查找有关植树节的知识和活动，并做好记录。然后，学生们将在同学间进行交流和宣传。
最后，在交流环节结束之后，我们将对活动进行总结，并宣告活动的结束。
准备工作：
为了顺利开展这次活动，我们准备了垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种和宣传册。
有关植树节的活动方案怎么写4
目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3—4张
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
1)种植工具
2)种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
这样的设计思路和活动过程，能够有效地帮助幼儿认识到植树节的重要性，了解树木与人类的关系，并培养他们对大自然的热爱。通过多媒体课件的观看和讨论，幼儿可以更直观地了解树木对人类的益处，如净化空气、调节气温等。玩树牌的游戏则可以帮助幼儿巩固对常见树木的认识，并培养他们的思维能力和合作精神。最后，通过实际的种树活动，幼儿可以亲身参与，了解种植工具和方法，并培养他们对树木的责任感。
有关植树节的活动方案怎么写5
活动主题：
我与小树共成长
活动目的：
以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。
活动时间：
3月12日上午8：00——11：00
活动对象：
__X中学初一（5）班
活动流程：
（一）前期准备
1、联系场地、准备工具、车辆。
2、发“致家长一封信”，确定能开车参加的家长，以此划分小组。
3、确定植树地点，订购树苗。
4、划分活动小组，每组4—5人，每组一名组长和一名参与家长。同学们带水和毛巾。
5、准备班级医疗箱，准备一些外伤药，以防擦伤。
6、小组准备愿望卡，写上植树人的名字和共同的愿望，用绳子穿好，植树后将“卡”挂在树上。
7、学习如何植树，在网上找到好的视频。
8、制作横幅，准备相机。
（二）活动开始
1、9点10分从学校上车出发。
2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木的知识。
3、开始植树，植好后挂好“愿望卡”。
4、和小树合影留恋。
5、11：20结束，在横幅下集合拍照，有序上车回校。
（三）活动后
1、各小组组长总结活动情况。
2、小组以手抄报的形式将自己的劳动过程或感悟记下。
3、师总结、表扬。
活动主题：
我与小树共成长
活动目的：
以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。
活动时间：
3月12日上午8：00——11：00
活动对象：
__X中学初一（5）班
活动流程：
（一）前期准备
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于有关植树节的活动方案怎么写9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
有关植树节的活动方案怎么写1
活动主题：“爱的家园，一起呵护”
活动目的：
1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。
活动时间：20__年3月19日14：00
活动报名：3月12日—3月16日 （3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数）。
活动地点：花园广场
植树区域： 小区内
活动前期工作：
1、短信告知：20__年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后（3月08日），由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注：环保小卫士报名报名时间：3月06日———3月07日
活动现场安排：
1、活动地点：花园广场
2、主持人：待定
3、启动时间： 3月09日14：00（主持人宣布活动开始）
4、启动仪式节目：协调小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言：宣言人待选（可插入领导致辞）。
6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。
7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等（时间控制在：15：30完成）。
8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点（幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树）进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。
10、活动结束时间：3月19日17：00。
11、活动主题：
植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。
12、活动地点：
______社区
13、活动时间安排：
3月12日上午10点左右
14、参加人员：
及______社区居民
15、活动流程
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束，组织社区人员一同回来。
有关植树节的活动方案怎么写2
