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伴随着寒假的结束，幼儿园迎来了新的一学期。作为幼儿园大班的班主任，我对这个最后一个学期非常重视，并全身心投入到幼儿们的教学工作中。这个学期对于幼儿们来说是升入小学的关键时期。为此，我结合班级的现状和每个幼儿的个人情况，制定了以下的工作计划。
首先，我对班级情况进行了分析。大班的学生们都具备一定的生活自理能力和动手能力，相较于中班和小班的幼儿们，他们更容易教导。班上大部分幼儿都非常懂事，能够听进老师们的话，能够自我反省是否做错了事情，也能理解老师们上课的辛苦，珍惜老师们的努力。他们还会关心同学，例如，当看到同学情绪低落时，会主动安慰询问原因。相对于与老师之间的沟通，他们更能与同学之间进行交流。因此，在本学期的教学工作中，我计划借助一些自理能力强、善于沟通的幼儿们的帮助。
其次，我安排了大班的教学工作。首先，根据每个幼儿的个人情况，我选择任命小组长。小组长必须满足以下三个要求：首先，他们必须能够很好地完成自己的生活，包括吃饭、睡觉、穿衣等等。只有这样的幼儿才能胜任组长的角色，他们自己做得好，才有资格以身作则地管理其他人。其次，小组长必须非常自律，严格遵守上课的秩序和规矩，不给老师添麻烦。只有自己都不犯错，才有资格去管束其他幼儿不犯错，否则就没有说服力。最后，小组长在学习方面也要非常优秀，每门课程都要达到优秀的水平，至少要能跟上老师的进度，这样才能带领组员一起进步。组员们也有了进步的目标。
其次，我将重点关注那些课程知识薄弱的幼儿。比如，有些幼儿的算术能力很强，但是拼音和写字的能力很差。这些幼儿将是我这个学期重点关注的对象。我要确保每个幼儿全面发展，没有任何短板。这样，在升入小学时，他们才不会有比其他幼儿差的地方。在学习方面，我不允许班上的幼儿有任何比其他幼儿差的地方。当然，我绝对不会强制学习，而是根据每个幼儿的个性，从他们的兴趣出发去引导他们学习。一旦让他们喜欢上暂时相对薄弱的学科，他们的进步将事半功倍。
最后，我还需要重视家长的角色。这个学期我计划加强家访工作。除了老师们，家长们是最关心和了解幼儿的人。与家长做好沟通工作，可以全面了解幼儿们的个人情况和习性，也有助于我的教学工作安排。
通过以上的工作计划，我希望能够在幼儿园大班的最后一个学期中，全力以赴地帮助幼儿们全面发展，为他们顺利过渡到小学做好准备。
幼儿园大班工作计划范本大全2
新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了，本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断立异，为幼儿提供安全，健康丰硕的糊口和流动环境。
一、班级情况分析
上学期本班幼儿37名，总的来说，他们在糊口自理能力，学习习惯方面有很大的提高，对体育流动布满爱好，并表现出显著的个体差异，但他们大都是独生子，缺乏社会间的亲情，至使部门幼儿缺乏社会互助意识，分歧群，自顾自的习惯，同情心，责任感比较缺乏。
二、教育教授教养工作措施
1、在一日流动的各个环节中，注重各类知识的渗透渗出教育，并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。
2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求，当真备课，钻研教材，勇于立异，不断进步教授教养质量。
3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动，拓展幼儿各方面能力的发展。
4、加强常规练习，培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。
5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境，设置有特色的游戏环境，开展新幼儿欢迎的游戏流动。
三、家长工作
1、向家长先容班务工作计划，取得家长对班级的理解和支持。
2、逐日把幼儿的学习情况表现在红花栏上，以便及时向家长反映幼儿在园情况。
3、要求家长配合幼儿园，让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。
4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现，取得家园教育一致的目标。
5、坚持每月更换《家教园地》，向家长提供幼儿糊口，教育常识指导，按期了解幼儿在家的各种行为习惯，并鼓励家长介入班级教授教养。
四、安全、保育工作
1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾，鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼，以进步幼儿的自身的免疫能力。
2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手，多喝水，多运动。
3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。
4、保管好幼儿的物品，如药物，糊口用品，及时给幼儿服用。
5、教师在户外流动中要进步安全意识。
五、教授教养内容计划
一月份
1、有计划的，有科学的完成八大领域的计划铺排，并初步的按计划实施。
2、做好新生及须生入园的工作，时刻留意不乱幼儿情绪。
三月份
1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。
2、新学期的工作体验(教育心得)
3、“我爱春天”的美术作品展示流动。
4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。
四月份
1、“清明节”的流动组织。
2、教玩具在体育流动中运用和实施。
3、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流动。
五月份
1、“六一儿童节”的铺排与实施
2、欢庆“六一”艺术画展
六月份
总结本学期的工作，深入实际的做好家园互动工作，幼儿评估，考核等工作。
20__年
幼儿园大班工作计划范本大全3
指导思想：
本学期我们将继续学习《纲要》《指南》，并将以《纲要》《指南》精神为指导，结合园部的《教科研工作计划》，以促进教师专业成长、提高保教质量为目标，将理论与实践相结合，优化幼儿一日活动，扎实做好教育教学工作，提高教师的教育教学水平。
情况分析：
本学期大班教研组共有三个班级，六位老师，其中两位是新教师，一位是工作三年的青年教师，还有三位是经验丰富的代课老师。在本学期的工作中，老教师能充分发挥带头作用，积极带领新教师参与研讨，并能帮助新教师熟悉年级组工作等，在教研组活动中，也能主动发表自己的观点，活跃教研组气氛等。而相对应的，由于新教师们经验尚浅，虽有扎实的理论基础，但缺乏实践，在备课、组织一日活动、参与教研组研讨的过程中也存在一些不足。
联系上学期的园本特色教育工作，我们的特色仍不是很明显，因此本学期将继续开展幼儿礼仪教育，努力将礼仪融入幼儿生活，将礼仪教育生动的融入幼儿。
工作目标：
一、加强理论学习与岗位练兵，提升教师专业素养。
二、关注一日活动组织，积极开展教研活动，提升教学质量。
三、关注青年教师，促进其成长。
四、教研科研并重，提升幼儿礼仪素养。
具体措施：
一、加强理论学习与岗位练兵
1.加强理论学习
继续学习《指南》《纲要》等理论知识，树立正确的教育观念，结合自己的带班经验，逐渐将理论研磨转化为自己的教育理念，提升自己的教育能力。
结合园部开展的读书活动，每周定时阅读教学书籍，更新自己的教育观，学习他人优秀的教育方法，提升教师理论素养。
开展教研组学习活动，组织教师进行好书推荐，经验分享等活动，以互助互学的方式共同成长。
2.岗位练兵
结合每月教学需要，开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动，在实践中锻炼教师的专业技能，为教师开展活动奠定基础。
二、关注一日活动组织，积极开展教研活动
1.观摩教师组织一日活动的内容与要求，鼓励教师学习《幼儿园一日活动应知应会》，结合实际带班情况组织教师进行研讨，规范一日活动的组织。
2.规范教师备课的内容和撰写文本的格式，每周做好检查工作，提高教师一日活动组织的规范性。
3.每周一、二开展组内研讨活动，组织老师一同分享备课心得，共同讨论并解决备课中遇到的难点等;鼓励教师根据审议内容及班级幼儿的实际情况独立备课，真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作，及时的交流反馈教学实践中遇到的问题，以“共思”、“共享”等方法，切实提升教育质量。
4.结合区域游戏材料的投放与指导，进行小组研讨，根据每班幼儿不同的发展特点及需要，针对性的进行材料投放与指导，创造性的开设区域游戏，做到每班有特色，并定时沟通，分享、交流自己班级的区域成果，从游戏入手，提高教育质量。
三、关注青年教师，促进其成长
1.以帮带等形式，帮助新教师了解幼儿园工作、学习班级管理的方法等。
2.鼓励新教师积极响应园部的号召，参与到园部及中心的学习中去。
3.提供展示的平台，关注新教师的想法与意见，培养其独立性;平时以观摩等形式发现并了解新教师的优缺点，及时的进行反馈和指导，帮助其认识自己的优缺点，从而进行改善与成长。
四、教研科研并重，提升幼儿礼仪素养
结合日常教研，积极开展礼仪课题研究，结合节日、主题课程组织开展丰富多彩的礼仪教育活动;关注孩子的日常行为，从细节入手，以谈话、教学活动等形式帮助孩子养成良好的礼仪习惯;创设礼仪环境，教师以身作则，为孩子树立礼仪榜样，同时创设班级礼仪环境，规范交往语言，鼓励孩子礼貌交往，培养全面发展的好孩子。
幼儿园大班工作计划范本大全4
悠闲的暑期伴随着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、班况分析
本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作;
不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。
杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿绘画能力，建立本班特色。通过一年的学习培养，幼儿对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，积极邀请家长参与我们的活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中出现的问题点，总结上一周中的不足之处，并对上周教育内容进行反思，同时做好详细地记录，并预设下一周的教育内容，对问题点进行及时改正，保证教学质量。
2、管理好班级财物，每天检查后门是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁，每天一小扫每周一大扫定时消毒，保持教室整洁干净。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
3、对于做错事情的幼儿，用鼓励代替责罚，不对幼儿进行体罚，真正做到关心每一个孩子。
五、家长工作
1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。通过网络，及时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家情况。开展手机联系，让园内信息第一时间让家长了解，保证信息通畅。
2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。每个月通过上门家访并及时填写《家访记录表》。了解幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作业的形式，让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁，一起探讨教学上的问题，一发现问题及时开展园务会讨论。
3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，与家长共同配合，提高幼儿的学习生活。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。
六、本学期月份工作计划安排
九月份：
1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置，为幼儿营造整洁舒适的环境。
2、迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养，建立良好的教育教学常规。
3、制定班上的学期教学计划、月计划、每周教学及教案。要求：熟悉教材，因材施教，根据各学科内容制定计划，结合本园进行教学。
4、举行中秋活动——“快乐的中秋节”。
5、加强“国庆”长假的安全教育。
十月份：
1、制定班上的学期工作计划，必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划，要求目标明确，使幼儿个性全面发展。
2、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。
3、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯，培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯乐于帮助别人。
4、加强安全教育，提高幼儿自我保护意识(避火演习、避震演习)。
5、重阳节活动——“来历等小知识”。
十一月份：
1、加强卫生、安全方面检查、监督工作。
2、积极准备参加消防日(119)活动——“安全在我心中”
十二月份：
1、开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。
2、积极参加外园的观摩活动。
一月份：
1、做好期末的教育评价。
2、做好期末工作安排，写好工作总结。
3、做好寒假财产保管、财物清点。
4、做好寒假幼儿安全教育。
本学期我将根据本班实际情况，并结合上学期的经验以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以快乐的学习方式，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
幼儿园大班工作计划范本大全5
大班数学教学的主要任务是通过组织幼儿参与各种丰富多彩的活动，以扩展和整理幼儿在日常生活中获得的数学经验，使他们掌握基本的数学知识，培养对数学的兴趣，并初步运用数学知识来认识事物，为他们进入小学学习打下必要的基础。
根据教材大纲和本班幼儿的特点，我们制定了本学期的教学目标，具体如下:
1. 教幼儿学习1-10的数数、顺数和倒数。我们将通过有趣的数数游戏和活动，帮助幼儿掌握1-10的数数技巧，了解数的顺序和倒序。
2. 教幼儿正确书写1-10的数字。我们将引导幼儿使用正确的方法和姿势书写数字，培养他们的书写能力。
3. 教幼儿学习20以内的加法和减法，并迅速掌握20以内的数的加减运算和组成。我们将通过实物、图片和游戏等方式，帮助幼儿理解和掌握20以内的加减运算，并能够应用于实际情境中。
4. 教幼儿学习分辨实物或图形，并区分物体的高矮和远近。我们将通过观察和比较实物和图形的大小、形状和位置，帮助幼儿发展他们的空间感知能力。
5. 教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形和椭圆形，并能够迅速区分它们。我们将通过展示不同形状的实物和图形，引导幼儿观察和比较它们的特点，培养他们的形状识别能力。
6. 引导幼儿学习区分左右，并能够向左、向右移动。我们将通过模仿动作和游戏等方式，帮助幼儿理解和运用左右的概念，培养他们的方向感。
7. 培养幼儿能清楚地描述活动的过程和结果。我们将鼓励幼儿参与各种数学活动，并引导他们用清晰的语言描述活动的步骤和结果，培养他们的表达能力。
8. 在老师的引领下，幼儿能够总结和概括有关数学的体验，学会从不同角度和方面思考问题，通过观察、比较、类推和迁移等方法解决简单的数学问题。我们将通过丰富多样的数学活动和问题，培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。
9. 培养幼儿积极主动地参与数学活动。我们将通过激发幼儿的兴趣和动力，创设积极活跃的学习环境，鼓励幼儿主动参与各种数学活动，培养他们的学习主动性和探索精神。
通过以上教学目标的实施，我们希望能够有效地开展大班数学教学，帮助幼儿建立起对数学的兴趣和基础，并为他们顺利地过渡到小学学习奠定坚实的基础。
幼儿园大班工作计划范本大全6
一、情况分析
本学期我班共有幼儿__名，其中男孩__名，女孩__名。经过两年的学习，幼儿在学习和生活方面都有了一定的进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的提高。然而，我们也发现了一些问题，比如幼儿对音乐的感受力较弱，还需要加强行为规范。因此，本学期我们将在培养幼儿对幼儿园的喜爱基础上，认真规范幼儿的日常行为，加强纪律教育，努力做好班级保教工作，进一步培养幼儿的自我服务能力，培养他们喜欢帮助他人、尊重师长和友爱相处的情感，使他们在原有基础上得到更好的发展。
二、保教工作
以《规程》为指导，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎实地做好保教工作。我们要规范幼儿的日常活动规程，加强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
我们要监督生活教师做好班级卫生工作，每天进行清洁、消毒和通风；预防传染病的发生；严格执行幼儿的日常活动作息制度，合理安排幼儿的日常生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创造一个清洁舒适、健康安全的学习环境。
我们要培养良好的生活卫生习惯。引导幼儿注意个人卫生，不将脏东西放入口中，以防病从口入。同时，加强幼儿自理能力的培养，教他们做一些力所能及的事情，带领幼儿学习整理自己的床铺。
我们要细心呵护幼儿的成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是那些年龄小、能力稍弱的孩子。比如李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱，容易感冒发烧；还有李红倩小便次数较多。针对这些情况，我们要给予他们更多的关爱，消除他们的紧张感。在日常活动中要细心观察孩子的精神状态，发现问题及时处理。同时，要注意培养幼儿良好的睡姿，对幼儿的睡眠情况做好记录。
我们要积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮地成长。
2、教育教学工作
我们要尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标，结合建构式课程的内容，增加五大领域的教学内容。我们要制定好每月、每周、每日的教学计划，有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用和整合各方资源。我们要充分发挥幼儿的主动性，在活动中注重发展幼儿的语言智能、数学逻辑智能、自我认知智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能以及自然观察智能等。我们要进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，适时给予他们表扬。对于那些较内向、安静的幼儿，我们要多为他们创造表现的机会，并及时表扬他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感。
我们要继续加强幼儿的行为规范培养。行为规范的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。我们要通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等形式，向幼儿讲解规范和要求，并采用多种方式对幼儿进行训练，严格检查规范执行情况，逐步培养幼儿能够自觉遵守各项规则。
幼儿园大班工作计划范本大全7
一、班级情况分析
本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园大班工作计划范本大全9篇模版内容，欢迎阅读和下载。
幼儿园大班工作计划范本大全1
伴随着寒假的结束，幼儿园迎来了新的一学期。作为幼儿园大班的班主任，我对这个最后一个学期非常重视，并全身心投入到幼儿们的教学工作中。这个学期对于幼儿们来说是升入小学的关键时期。为此，我结合班级的现状和每个幼儿的个人情况，制定了以下的工作计划。
首先，我对班级情况进行了分析。大班的学生们都具备一定的生活自理能力和动手能力，相较于中班和小班的幼儿们，他们更容易教导。班上大部分幼儿都非常懂事，能够听进老师们的话，能够自我反省是否做错了事情，也能理解老师们上课的辛苦，珍惜老师们的努力。他们还会关心同学，例如，当看到同学情绪低落时，会主动安慰询问原因。相对于与老师之间的沟通，他们更能与同学之间进行交流。因此，在本学期的教学工作中，我计划借助一些自理能力强、善于沟通的幼儿们的帮助。
其次，我安排了大班的教学工作。首先，根据每个幼儿的个人情况，我选择任命小组长。小组长必须满足以下三个要求：首先，他们必须能够很好地完成自己的生活，包括吃饭、睡觉、穿衣等等。只有这样的幼儿才能胜任组长的角色，他们自己做得好，才有资格以身作则地管理其他人。其次，小组长必须非常自律，严格遵守上课的秩序和规矩，不给老师添麻烦。只有自己都不犯错，才有资格去管束其他幼儿不犯错，否则就没有说服力。最后，小组长在学习方面也要非常优秀，每门课程都要达到优秀的水平，至少要能跟上老师的进度，这样才能带领组员一起进步。组员们也有了进步的目标。
其次，我将重点关注那些课程知识薄弱的幼儿。比如，有些幼儿的算术能力很强，但是拼音和写字的能力很差。这些幼儿将是我这个学期重点关注的对象。我要确保每个幼儿全面发展，没有任何短板。这样，在升入小学时，他们才不会有比其他幼儿差的地方。在学习方面，我不允许班上的幼儿有任何比其他幼儿差的地方。当然，我绝对不会强制学习，而是根据每个幼儿的个性，从他们的兴趣出发去引导他们学习。一旦让他们喜欢上暂时相对薄弱的学科，他们的进步将事半功倍。
最后，我还需要重视家长的角色。这个学期我计划加强家访工作。除了老师们，家长们是最关心和了解幼儿的人。与家长做好沟通工作，可以全面了解幼儿们的个人情况和习性，也有助于我的教学工作安排。
通过以上的工作计划，我希望能够在幼儿园大班的最后一个学期中，全力以赴地帮助幼儿们全面发展，为他们顺利过渡到小学做好准备。
幼儿园大班工作计划范本大全2
新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了，本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断立异，为幼儿提供安全，健康丰硕的糊口和流动环境。
一、班级情况分析
上学期本班幼儿37名，总的来说，他们在糊口自理能力，学习习惯方面有很大的提高，对体育流动布满爱好，并表现出显著的个体差异，但他们大都是独生子，缺乏社会间的亲情，至使部门幼儿缺乏社会互助意识，分歧群，自顾自的习惯，同情心，责任感比较缺乏。
二、教育教授教养工作措施
1、在一日流动的各个环节中，注重各类知识的渗透渗出教育，并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。
2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求，当真备课，钻研教材，勇于立异，不断进步教授教养质量。
3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动，拓展幼儿各方面能力的发展。
4、加强常规练习，培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。
5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境，设置有特色的游戏环境，开展新幼儿欢迎的游戏流动。
三、家长工作
1、向家长先容班务工作计划，取得家长对班级的理解和支持。
2、逐日把幼儿的学习情况表现在红花栏上，以便及时向家长反映幼儿在园情况。
3、要求家长配合幼儿园，让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。
4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现，取得家园教育一致的目标。
5、坚持每月更换《家教园地》，向家长提供幼儿糊口，教育常识指导，按期了解幼儿在家的各种行为习惯，并鼓励家长介入班级教授教养。
四、安全、保育工作
1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾，鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼，以进步幼儿的自身的免疫能力。
2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手，多喝水，多运动。
3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。
4、保管好幼儿的物品，如药物，糊口用品，及时给幼儿服用。
5、教师在户外流动中要进步安全意识。
五、教授教养内容计划
一月份
1、有计划的，有科学的完成八大领域的计划铺排，并初步的按计划实施。
2、做好新生及须生入园的工作，时刻留意不乱幼儿情绪。
三月份
1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。
2、新学期的工作体验(教育心得)
3、“我爱春天”的美术作品展示流动。
4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。
四月份
