以下是小编为大家准备的2022年小升初英语必背知识点归纳6篇，希望对大家有所帮助。
2022年小升初英语必背知识点归纳1
1.现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am,is,are)+动词ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look!The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2.一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often,usually,sometimes,always,every day(week year…)on Sundays等词连用。结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,my mother,the boy等词时，动词后加s或es.如：We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls?Yes,they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t，后面动词一定要还原。
3.一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now;a moment ago;…ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);this morning等词连用。结构是主语+be动词的过去式(was;were)或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。Where were you last week?I was at a camp.你上个星期去哪了?我去野营了What did you do yesterday?I visited a farm你昨天去干嘛了?我去参观农场了。问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4.一般将来时表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow,next week(year;Tuesday…),this week(weekend;evening;afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am,is,are)going to+动原或主语+will+动原。如：What are you going to do tomorrow?I am going to have a picnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。The childre are going to have a sports meeting next week.孩子们下个星期将参加运动会。Tom will/is going to see a play with his father this evening.Tom今晚将和父母去看演出。问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
5.情态动词can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加动词原形。如：The girl can’t swim,but he can skate.女孩不会游泳，但是会滑冰Don’t talk in class,you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6.祈使句肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。如：Open the box for me,please.请为我打开盒子。Liu Tao!Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床!Don’t walk on the grass!不要在草地上走!Helen!Don’t climb the tree,please.海伦!不要爬树。
7.go的用法去干嘛用go+动词ing如:go swimming;go fishing;go skating;go camping;go running;go skiing;go rowing…
8.比较than前用比较级;as…as之间用原级。如：My mother is two years younger than my father.我妈比我爸年轻两岁。Liu Tao jumps as far as Ben.刘涛跳得和本一样远。
9.喜欢做某事用like+动词ing或like+to+动原。如：Su Yang likes growing flowers.苏阳喜欢种花。The children like to play with lanterns at Spring Festival.孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10.想要做某事用would like+to+动原或want+to+动原。例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11.some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用如：Can I have some writing paper?Would you like some orange juice?
12.代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是I you he she it we you they。宾格做宾语用，一般放在动词或介词后如：Open them for me.Let us…,join me等。宾格分别是me you him her it us you them。形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13.介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式如：be good at running;do well in jumping;
14.时间介词季节前，月份前用介词in如：in summer;in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on如：on Saturday;on the second of April;on Wednesday morning在几点钟前用介词at如：at a quarter to four;只在上下午晚上用in如：in the morning/afternoon/evening;但在夜间用at night。另：季节，月份和星期前不好加the.
15.名词复数构成的方法有规则的有：(1)直接在名词后加s如orange—oranges;photo—photos;(2)以x,s,sh,ch结尾的加es如：box—boxes;glass—glasses;waitress—waitresses;watch—watches;peach--peaches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies;library—libraries;hobby—hobbies;family—families;(4)以f,fe结尾的改f,fe为v+es如：knife—knives;thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es,mango—mangoes其余加s,)不规则的有：man—men;woman—women;people—people;child—children
16.动词第三人称单数的构成(1)直接在动词后加s如：run—runs;dance—dances(2)以s,sh,ch,o结尾的加es如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies;carry—carries;
17.现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing
如：sing—singing;ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming;jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding;dance—dancing;make—making;
18.规则动词过去式的构成(1)直接在动词后加ed如：clean—cleaned;milk—milked;play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced;taste—tasted;
(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped;jog—jogged;
不规则的有：am,is—was;are—were;do,does—did;have,has—had;go—went;meet—met;sit—sat;see—saw;get—got;tell—told;run—ran;come—came;steal—stole;read—read;
19.形容词副词比较级的构成规则的：(1)直接在形容词或副词后加er如;small—smaller;low—lower;
(2)以e结尾的加r
如：late—larer;
(3)双写词尾加er
1、陈述句。主语+be+going to do….如：I’m going to run a race.我将要参加赛跑。
主语+be+going to be….如：I’m going to be a doctor.我要成为一名医生。
2、一般疑问句：be+主语+going to do…?如：Are you going to go to Hong Kong?
肯：Yes,I am.否：No,I’m not。
3、特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+going to…?如：What are you going to do?
答：I’m going to…。
三、Doyou…?的用法
如：Do you use chopsticks in England?
肯定回答：Yes,we do。
否定回答：No,we don’t。
这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就可以了。
四、完成时态have/hasgot的用法
1、陈述句。单数第三人称作主语时：主语+has got+sth.如：LIjie has got a pet。
其他人称作主语时：主语+have got+sth.如：I have got a new kite。
2、疑问句。单数第三人称作主语时：Has+主语+got sth?如：Has she got a cold?
其他人称作主语时：Have+主语+got sth?如：Have you got a headache?
have/has got表示的是拥有，也表示患了什么病。
五、Howmany…句型及Therebe句型的.用法
1、These\those的用法。These指与自己距离较近的。Those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的，所以后面的名词一定要是复数的。如：These are some ducks。
2、How many…句型。用于询问数量的，需注意的是它后面接的可数名词要是复数，
如：How many stone aninals are there?There are 24。回答用There be句型。
六、现在进行时态的用法
特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词ing?
如：What are you doing?
陈述句：主语+be+动词ing。
如：We’re making a cake。
这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。(现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的总结)。
2022年小升初英语必背知识点归纳3
1、综合分析自身英语学习情况，找出学习的薄弱环节，补强，但重要是补缺。
了解自己在英语学习中,哪一方面是自己的强项,哪一部分是弱项。优点应该继续发扬，通过归纳总结，在巩固语言的同时，拓展相关知识及语言的学习;而明确了自己的弱势之后，就要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。
2、熟悉小升初英语考试题型。
英语不只是笔试，还要对综合能力进行考察，这也不是片面强调口语或者听力，更重要的是强调培养英语的语言思维方式，终建立英语交流和使用的能力。那要怎么做呢?在平时注重多听，多读，多写，多积累。这不仅是对小升初英语有好处，还会使得初高中阶段的英语学习因得到很多的积累而变得而轻松。
3、规划时间，加强题目训练。
制定一份适合自己的学习计划是非常有必要的，可是很多同学虽然制定了计划却无法坚持执行或者因为某些原因计划宣告失败，究其根源，主要的原因是——我们制定的计划可行性差。对于需要积累的英语来说，也需要量身定做的学习计划，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。
4、扩充英语知识面，增加阅读量。
我们常说语文需要积累，殊不知，英语也是如此。因为阅读，这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。可能很多孩子在诵读过程中，回音陌生单词太多，经常卡壳，失去阅读的兴趣。但根据英语专家介绍，只要遵循着科学的方法，孩子能超越自己，奔向成功的彼岸。
英语基础如果没有打牢，对以后的英语学习会造成很大很不好的影响。星火老师认为，小升初就是一个很好地积累的过程，想让学习的路长久，就从现在开始努力。
2022年小升初英语必背知识点归纳4
第一类题目是语音题，这一类题目语音题，首先要归纳常见的语音考点，记住一些音的规律，这里给大家一份语音的资料，大家可以看一下，里面都是比较常见的易错的语音。
第二类是单项选择题，单项选择题是考察语法最综合的题目，这里包括了常考的词法（名词，代词，介词，冠词，形容词，副词，动词，数词，连词）；时态（一般现在时，一般过去时，现在进行时，一般将来时，现在完成时，过去进行时）；句型（There be，感叹句，祈使句，宾语从句，条件状语从句,反义疑问句）和一些固定搭配。
