大家好，今天小编为大家整理了一些有关于建筑工程安全实习报告的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
建筑工程安全实习报告合集1
一、实习目的要求
实践是大学生活的第二课堂，是知识不断更新和发展的源泉，也是验证真理的试金石，更是大学生锻炼成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。因此，大学生要不断通过实践将所学的理论知识与实际结合起来，继续学习、总结、完善，并在实践中提高自己的综合素质和能力，为将来的事业成功打下坚实的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它不仅涵盖与人类生活、生产活动相关的各类工程设施，如建筑、公路、铁路、桥梁、隧道等，还包括应用材料、设备在土地上进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所必需的“衣、食、住、行”的基础设施之一。实习的具体要求如下：
1、了解建筑造型的原则，选择结构布置方案，掌握施工流程和新技术的应用，了解主要经济技术指标。
2、对施工单位和监理单位的工作有一定的了解。
3、了解施工中的技术资料，逐步掌握图纸使用和工程检测方法。
4、通过生产劳动、生产技术教育、资料阅读和研究生产实际问题，将理论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，巩固所学专业课程。
二、实习时间及安排
a.通过参观某项在建工程现场，了解以下内容：
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
2、了解该建筑物的地基和基础类型、构造形式和施工方法；
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造和施工特点；
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
5、了解该建筑物的楼梯、阳台等具体构造；
6、了解建筑物的建筑装修构造。
b.参观建筑工地，了解以下内容：
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；
3、了解各种钢筋加工情况；
4、了解有关装饰材料的情况。
c.参观建筑施工现场，要求了解以下内容：
1、了解各施工工种的工艺过程、生产特点以及各工种之间的配合和穿插作业情况；
2、了解砖混结构施工工序和现浇构件的施工工序；
3、了解建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；
4、了解土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；
5、了解装修工程的施工过程、施工特点及方法。
20__.8.9—————20__.8.13陕西安康市（十堰天水高速安康段）
实习安排：
a、要求到正在建设的桥梁隧道施工现场，掌握施工现场中各生产生活设施的功用、各生产生活设施与桥梁隧道位置的关系以及各生产生活设施现场布置的原则。
b、参观学习桥梁隧道结构，要求学生掌握桥梁隧道各部位的结构形式和功能。
c、参观学习桥梁隧道施工各工序，要求学生掌握施工各工序的施工过程和要点。虽然一个月的时间可能不足以让我们全面了解土木工程的方方面面，但通过这次实习，我们能够有所收获。实习让我深刻体会到，读书固然是增长知识、开阔视野的途径，但多一些实践，亲身接触实际工作，触摸社会的脉搏，给自己定位，也是提高自身综合素质的绝佳选择。
近一个月的实习很快就要结束了，实习的经历告诉我们，在将来的工作岗位上，我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更令人欣喜的是，我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少帮助。俗话说，纸上得来终觉浅，没有将理论用于实践，学得就不会深刻。当今大学教育以理论为主，能有机会进入施工单位实习，对我来说是非常有益的。相信这次实习对我日后的理论知识学习会有很大帮助。最后，真诚地感谢在实习期间所有帮助过我的人！
建筑工程安全实习报告合集2
时光荏苒，大学四年学习生活即将结束，我们迎来了期盼已久的毕业实习。进入工程管理专业后，我们通过学习了许多专业课程，掌握了一定的专业知识。然而，课堂上的听讲和书本上的知识如果不结合实践，就只是纸上谈兵。实践才能带来真正的知识，回顾整个实习过程中的点点滴滴，我深有感触，获益匪浅。在这里，我将总结本次毕业实习中的所见所闻所感以及学习到的知识和经验。
一、实习目的
毕业实习培养了我们独立分析问题和解决问题的能力，加强了专业意识和职业责任感，并为今后走上工作岗位打下了坚实的理论和实践基础。
二、实习内容
在实习的第一天，我们在老师的带领下来到了浙江省__市__镇，开始了为期五天的毕业实习。第一天由于到达时间较晚且大家旅途劳累，没有安排实习活动。
第二天上午，我们在宾馆的会议室里听了工程师的报告。工程师结合我们的专业，给我们讲解了水电站工程管理的相关内容，并介绍了技术改造项目的流程，还带领我们学习了国家电网公司生产技术改造工作管理办法。
下午，我们参观了新安江水电站。水电站位于浙江省建德市境内的新安江上，是中国第一座自己勘测、设计、施工和制造设备的大型水电站。我们循着江边往上游走，看到了巨大的坝体耸立于江面之上。接着，我们在工作人员的带领下参观了水电站，并听取了工作人员的详细讲解。
除了参观新安江水电站，我们还游览了新安江水库——千岛湖。千岛湖是新安江水力发电站而拦坝蓄水形成的人工湖，湖泊面积达567.40平方千米。我们参观了鸟岛，欣赏了各种珍稀鸟类的表演，还爬了黄山尖，领略了湖区的美景。
另外，我们还参观了江苏溧阳抽水蓄能电站。该电站是国家首批拉动内需项目，由江苏国信资产管理集团有限公司、中国水电顾问集团中南勘测设计研究院、溧阳市投资公司三家出资建设。电站建成后将优化电源结构，提高电网的供电质量和可靠性，节省系统电源建设资金和运行费用，产生显著的经济效益和社会效益。
三、实习体会
实习虽然短暂，但对我来说却意义非凡。在实习期间，我学到了很多实用的知识，也思考了许多问题。
在参观物流配送中心时，我亲眼目睹了流水线生产的实况，深刻感受到了自动化生产的高效性和科学管理的重要性，也看到了工人们的辛勤劳动。因此，我们应该珍惜大学时光，培养自己的耐力和勤劳精神。这不再是口头说说的空话，而是我们走上工作岗位所必备的素质之一。
在实习的过程中，我亲眼见到了水利工程的实体，了解了水泵的构造和船闸的运行等等。这使我对水利工程有了真实的接触，不再只是停留在书本上的抽象概念。通过专业技术人员的讲解，我对自己所学的专业知识有了更深的理解，也对工程管理有了感性的认识，并对未来的工作充满了憧憬。
在实习过程中，我印象最深刻的是一位主任给我们的一句金玉良言：“在你初学的时候要多问，等到你工作两三年后就不好意思问了。”这句话让我深思。我们现在虽然在课堂上学过许多东西，但我们还没有掌握精髓，也没有将其转化为自己的资本，更没有实践运用的能力。因此，在接下来的学习中和刚踏入工作岗位时，我要保持好奇心，多观察，多提问，虚心请教他人，学习他们的长处。通过勤奋学习和不断积累，提高自己的实践能力，才能在工作中站稳脚跟。
此外，在参观乌江船闸时，一位主任反复强调了“管理出效益”，让我深思。工程进行过程中，管理水平和管理能力的重要性不可忽视。在相同的物质和技术条件下，管理水平的不同会导致效益、效率或速度的差异。因此，作为工程管理人员，我们要加强学习和培养自己在这方面的能力，获得在工程现场进行有效管理的能力。
短暂而快乐的实习结束了，但实习带给我的感受和收获是深远的。我将把在实习中的所感所悟付诸行动，在日后的学习生活中投入实践，不断充实和提高自己，为将来走上工作岗位打下坚实的基础。最后，我要特别感谢两位老师在实习过程中对我们的关心和指导！
建筑工程安全实习报告合集3
通过这次实习，我对相关专业知识有了更深入的了解，也学到了许多之前没有接触过的东西，受益匪浅。通过深入到工地一线参观，我能够将所学的理论知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，加深对建筑工程设计与施工工作特点的理解。在实习中，我发现自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来步入工作岗位做好了思想准备。
下面是我在实习期间掌握到的一些知识总结：
一、结构
1. 构造柱
在砖混结构设计中，为了增强建筑物的空间刚度和整体性能，以防止地震时的破坏，根据抗震规范的要求，我们需要设置一定数量的圈梁和构造柱。构造柱的设置位置有以下规定：无论房屋的层数和地震烈度如何，都应该在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处设置。楼梯间四角最好也要设置构造柱。跨度较大的梁，如果没有设置墙垛或垫块，也应该设置构造柱。
2. 结构形式
当前的建筑主要采用框架结构或框架剪力墙结构，砖混结构使用较少。我们参观的两个施工工地都采用的是框架-剪力墙结构。这种结构是框架结构和剪力墙结构的结合体系，既提供了较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框架剪力墙结构在框架结构中布置一定数量的剪力墙，形成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同时又具有足够的刚度。值得注意的是，框架剪力墙结构中的框架和剪力墙与纯框架结构和剪力墙结构中的框架和剪力墙有所不同。
在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应该在适当的位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置与砖混结构相同。
二、梁
根据梁的支承方式，可以分为简支梁、悬臂梁、一端简支一端固定梁、两端固定梁和连续梁等。
根据梁在结构中的位置，可以分为主梁、次梁、连梁、圈梁和过梁等。
门窗过梁是指门窗洞口上的横梁，用于支撑洞口上部砌体传来的荷载，并传递荷载的窗间墙。常见的形式有砖砌过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。
圈梁是指在砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置的封闭的钢筋混凝土梁。设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基沉降或振动荷载引起的影响。
三、施工缝、变形缝和后浇带
施工缝是指根据施工工艺的要求，按照计划中断施工而形成的接缝。混凝土结构由于分层浇筑，在每层混凝土与上一层混凝土之间都会形成施工缝。为了避免结构中出现隐患和质量问题，对施工缝的处理需要非常谨慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。它们的作用是保证建筑物在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一定的伸缩空间，以防止墙体开裂和结构破坏。在高层建筑中，后浇带可以代替变形缝。后浇带的做法是在每30米到40米之间留出一个宽度为800毫米到1000毫米的缝隙，暂时不浇注混凝土。等荷载稳定后，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带主要用于长度超过50米的建筑物。当建筑物长度小于50米且为框架结构时，为了保证整体性和刚度，需要设置单元墙以增加建筑物的整体性和刚度。
在非抗震设防区，圈梁的主要作用是增强砌体结构房屋的整体刚度，防止地基不均匀沉降或振动荷载对房屋的影响。
在地震区，圈梁的主要作用包括增强纵向和横向墙体的连接，提高房屋的整体性能；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙体的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开裂和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过一个月的建筑工程实习，我受益匪浅，许多在理论上学到的知识在实际中呈现在我眼前，我初步了解了房屋的构造组成、构造原理和构造方法。我进一步提高了对建筑文化、建筑知识以及建筑施工和建筑材料的认识，巩固和扩大了所学的理论知识，提高了学习的积极性。
武汉至英山高速公路是湖北五纵三横一环公路主骨架的一部分，也是武汉城市向鄂东北辐射的重要公路。该项目西起武汉市绕城高速公路，与武汉市出口路谌家矶-周铺段相连，东至湖北和安徽交界的大枫树岭，沿线经过武汉市新洲区、团风县、浠水县、罗田县和英山县，全长131.141公里。它是武汉及其以西地区至长江三角洲地区、皖南地区最便捷的陆路通道。该项目贯穿整个鄂东北地区，承担着鄂东北地区与武汉等周边城市东西向城际交通联系的重要功能。同时，该项目还连接着阳逻、新洲等武汉市内部城区和开发区，是武汉市出口高速公路体系的重要组成部分。它的建设对于完善国家和湖北省的骨架公路网布局，加快湖北省鄂东北地区社会经济发展，增强武汉市的辐射功能，缓解沪蓉国道主干线交通压力，对鄂皖两省的旅游资源都具有十分重要的意义。
刚开始进入高监办时，我对监理工作一无所知，对于监理的定义、职责、工作方法以及相应的工作流程都没有清晰的概念。虽然在学校学习过有关工程监理的内容，但是在实际操作中才发现，再多的学习和好的理论知识，如果不付诸实践，往往只是纸上谈兵。我想这也是学校安排我们实习的原因之一。
在当今社会，竞争激烈，常常有几十甚至上百人争夺一个职位的情况。那么，企业选择人才的原则是什么呢？除了个人素质、学历等硬件条件外，工作经验也是用人单位选择人才的重要条件之一。因此，如果想在激烈的竞争中找到一席之地，培养动手能力和增加实践经验就成了我们在步入社会之前必须要修炼的一门学科。
建筑工程安全实习报告合集4
房屋建筑学是一门专业基础学科，适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其他相关专业，特别是与结构专业之间密切联系的学科。作为一门内容广泛的综合性学科，房屋建筑学涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等多个方面的问题。
本学期，我们通过10周的课堂学习，为更好地掌握所学知识，第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学实习。在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂，是知识强化和发展的源泉，也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。因此，对于房屋建筑学的实习，也就是土木专业的认知实习，我们更应该引起足够的重视。下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下：
一、实习目的：
通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们将所学《房屋建筑学》知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是：
1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二、具体安排：
1、实习时间：20__年12月27日到20__年12月30日
2、实习计划及进度：
27日（星期一）上午大学生创业基地
下午南宁机械厂
28日（星期二）上午体育馆、1080集资楼
下午荣和大地、经济适用房
30日（星期四）上午体育中心、南宁大桥、民族博物馆
下午金质仙葫、观澜溪谷
三、实习期间主要的内容：
（一）建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。
（二）构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。
（三）施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多注意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。
四、实习收获与总结：
在实习前的动员大会上，带队老师已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。当我们到达集合地点时，同学们都戴着安全帽，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：“不戴安全帽者不得进入施工现场”，并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样。由此可见，在建筑施工中首要要注意的问题就是安全问题。
此次实习我们参观了工业厂房、在建建筑和已建建筑三大类。工业厂房方面，我们参观了南宁机械厂，了解了单层厂房的基本结构和类型。在实习过程中，我们还参观了1080集资楼、荣和大地、经济适用房等在建建筑，了解了桩基施工、人工挖孔桩等工程技术和施工组织。在已建建筑方面，我们参观了体育馆、南宁大桥、民族博物馆等，深入了解了排架结构、斜吊拱曲线桥梁等建筑结构形式。
通过这次实习，我们对房屋建筑的设计、施工和结构有了更深入的了解。同时，实习让我们学会了如何在实践中运用所学的理论知识，培养了解决问题的能力和习惯。这次实习为我们提供了宝贵的机会，让我们能够近距离观察和体验建筑施工的全过程，加深了对房屋建筑学的理解和认识。
总的来说，这次房屋建筑学实习给我们带来了丰富的知识和宝贵的经验，让我们更好地掌握了所学的理论知识，并将其运用到实际工作中。通过实践，我们不仅加深了对房屋建筑的理解，还提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。这次实习的收获和经验将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。
建筑工程安全实习报告合集5
一、实习目的和要求
生产实习是一项重要的教学环节，目的是通过实习使学生能够深入了解工业与民用建筑施工的准备工作和整个施工过程，巩固和深化已学的理论知识，并培养学生的独立工作能力和实践能力。实习还旨在让学生了解我国建筑施工技术与管理水平，树立远大志向，为我国建筑施工水平的提高做出贡献。同时，实习还可以让学生与工人和基层生产人员接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
参加实习的学生应在实习指导人员的帮助下，参与技术工作和生产工作，并按照实习指导书的要求全面完成实习任务。实习期间，要求学生认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作，每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等，并对组织的专业参观和专业报告进行详细记录和整理。实习结束前，学生需要写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结。此外，学生还要及时完成实习指导人和指导教师布置的“专题作业”，并利用业余时间进行社会调查并撰写报告。
二、实习内容
在实习过程中，学生可以选择以下几个方向进行学习和工作：
1. 多层现浇钢筋混凝土框架结构：学习柱、梁、板、楼梯的模板构造、模板配板方法、模板支撑方式和模板设计等内容；学习结构配筋情况、钢筋的配料、制备方法、绑扎方式、安装、验收和隐蔽工程记录等内容；了解钢筋验收和质量管理；了解钢筋机械和加工工艺，车间平面布置；学习钢筋焊接和其他连接工艺、冷拉和冷拔工艺及质量控制验收标准；学习先张法和后张法施工工艺，并了解预应力筋的配置、张拉制度和质量控制；了解混凝土的原材料质量要求、配合比施工控制；学习混凝土的制备、机械设备、掺合料和附加剂的应用；了解混凝土运输机械、运输组织方式和保证质量的技术措施；学习混凝土浇筑顺序和捣实方式；了解混凝土浇筑后的养护、拆模时间和方式，以及混凝土构件的质量和验收等内容。
2. 多层砖混结构：学习砌筑操作规程、砌筑规则，了解皮数杆的作用和控制；了解砖、砌块、砂浆、砌体的强度等级和施工验收规范；学习砌筑砂浆和抹灰砂浆的区别和制备方法；学习每层墙身轴线的引测、平面弹线和标高的控制；了解所用砖、灰浆材料的特性，以及材料运输机械和运输方式；学习脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置；学习砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等；了解砌砖质量检查和验收；学习墙体可砌高度，砌体分层分段流水施工组织，砌筑阶段现场平面布置等内容。
3. 单层工业厂房：学习结构型式和结构特点；了解建筑物的定位和轴线测定方法；学习柱子现场预制方法，包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施等；学习屋架现场预制方法，包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施等；学习吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置；学习现场吊装构件布置图和起重机开行路线的设计和绘制；了解结构构件的吊装过程和质量要求；学习单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制；了解材料供应组织和劳动力调配等内容。
4. 高层结构：学习结构型式和结构布置；了解深基坑的支护方案和降水措施；学习剪力墙的模板体系，如大模、滑模、爬模等；了解垂直运输机械的布置和楼面水平运输的安排；学习外墙脚手架的型式和布置；了解混凝土供应和浇捣方式；学习现场总平面布置，包括生产、生活设施、材料堆放和道路布置等内容。
三、小专题
小专题是实习过程中加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节。学生可以选择各种工程的新技术总结、施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等进行学习和研究。小专题的具体内容可以根据实习指导人员或学生自己的选择确定，如土方机械化施工的机械配套和经济分析、深基础施工方案的选择和基坑支护结构的布置及选用、降低地下水位方法的研究和施工中实际问题的处理等。小专题的内容也可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。
建筑工程安全实习报告合集6
我于20__年3月2日至20_年8月25日在北京市建筑设计研究院2A2工作室实习。在这段实习期间，我对建筑设计行业有了新的认识，并从中获得了很多经验和收获。以下是我实习期间的心得体会。
首先，我想说的是中国建筑行业和建筑教育存在一些问题。我的实习报告并非散文或游记，而是我平日观察和心路历程的总结。我不会过多地讨论方案、扩初、工地、给排水、暖通、电气以及结构与建筑学的关系，因为这些内容在其他同学的报告中已经有所涉及，而且历届实习报告中也会有类似的内容。我不希望给您带来繁琐的阅读体验。我也不想写一些自吹自擂或自欺欺人的话，因为我不是一个自恋狂，也不会夸大事实。我只想坦诚地说出真相。
我刚开始工作的时候，对新事物充满了好奇和热情。因为我年轻且充满活力，一旦认识到新同事和我的导师李工后，我很快就融入了工作。北京院是一个大型机构，在这里实习让我感到非常兴奋和激动。我也希望将来能够留在这里工作，因为我们接手的项目都很大，甚至有很多是不需要竞标的，是由甲方直接指定我们进行设计的。一开始进入工作室时，就有九个竞标方案同时进行，这些都是大型公共建筑项目，包括山西的医院、法院、会议中心，深圳的海上基地，山东的几个项目，以及北京的一些住宅和小型居民楼设计。工作室有三十个人，还配备了土木工程师和设备工程师。方案一般由两个一级注册设计师（也就是我们室的正副室主任米工和李工）负责，其他人则负责一些小的设计和绘图工作。
我很荣幸地被安排到了负责深圳海上运动基地暨航海运动学校规划设计的竞标项目上。总建筑用地一万六千七百亩，是一个名副其实的大项目。项目包括观众活动区、新闻媒体及混合区、场馆运营区、赛事管理区、运动员及随队官员活动区、生活后勤服务区、教学行政管理区、体育运动设施、绿化及山地保护、预留场地等。作为实习生，我不能接触到最核心的部分，只是负责绘制一个后勤小楼的施工图，并与几个同事一起整理出整个方案的文本。虽然实习内容相对简单，但也不少。可惜的是，由于我的项目在深圳，所以前期无法去现场勘查，没有机会去工地学习，这让我感到遗憾。不过，实习结束时，我的导师李工和同事们都给予了我不错的评价，并希望我毕业后能回到他们的团队中。
然而，在实习过程中，一开始作为一个实习生，我很快意识到单位对我的不信任以及一种被忽视的感觉。工作很简单，上班画图，让导师检查图纸，纠正错误，再检查，再修改，最后交给负责人。这和在学校里的感觉一样。唯一的不同是，我没有自己设计的部分，全部只是按部就班地画图，确保施工图准确无误。我深刻地意识到自己的地位很低，我只是一个绘图员。我一直在问自己，难道大学毕业后就要这样吗？我喜欢的是设计，不可否认在画施工图的过程中也能锻炼设计能力，但这只是设计的基础。然而，我无法参与初步的方案设计，而我的兴趣恰恰在于这个方面。工作室里的老员工告诉我，这是很常见的情况，刚开始都是这样的，干个三五年后你就能有所突破。我当时听到这话时感到非常沮丧，感觉完全被欺骗了。
但是，最后我发现，欺骗我的人其实是我自己。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于建筑工程安全实习报告的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
建筑工程安全实习报告合集1
一、实习目的要求
实践是大学生活的第二课堂，是知识不断更新和发展的源泉，也是验证真理的试金石，更是大学生锻炼成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。因此，大学生要不断通过实践将所学的理论知识与实际结合起来，继续学习、总结、完善，并在实践中提高自己的综合素质和能力，为将来的事业成功打下坚实的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它不仅涵盖与人类生活、生产活动相关的各类工程设施，如建筑、公路、铁路、桥梁、隧道等，还包括应用材料、设备在土地上进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所必需的“衣、食、住、行”的基础设施之一。实习的具体要求如下：
1、了解建筑造型的原则，选择结构布置方案，掌握施工流程和新技术的应用，了解主要经济技术指标。
2、对施工单位和监理单位的工作有一定的了解。
3、了解施工中的技术资料，逐步掌握图纸使用和工程检测方法。
4、通过生产劳动、生产技术教育、资料阅读和研究生产实际问题，将理论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，巩固所学专业课程。
二、实习时间及安排
a.通过参观某项在建工程现场，了解以下内容：
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
2、了解该建筑物的地基和基础类型、构造形式和施工方法；
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造和施工特点；
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
5、了解该建筑物的楼梯、阳台等具体构造；
6、了解建筑物的建筑装修构造。
b.参观建筑工地，了解以下内容：
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；
3、了解各种钢筋加工情况；
4、了解有关装饰材料的情况。
c.参观建筑施工现场，要求了解以下内容：
1、了解各施工工种的工艺过程、生产特点以及各工种之间的配合和穿插作业情况；
2、了解砖混结构施工工序和现浇构件的施工工序；
3、了解建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；
4、了解土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；
5、了解装修工程的施工过程、施工特点及方法。
20__.8.9—————20__.8.13陕西安康市（十堰天水高速安康段）
实习安排：
a、要求到正在建设的桥梁隧道施工现场，掌握施工现场中各生产生活设施的功用、各生产生活设施与桥梁隧道位置的关系以及各生产生活设施现场布置的原则。
b、参观学习桥梁隧道结构，要求学生掌握桥梁隧道各部位的结构形式和功能。
c、参观学习桥梁隧道施工各工序，要求学生掌握施工各工序的施工过程和要点。虽然一个月的时间可能不足以让我们全面了解土木工程的方方面面，但通过这次实习，我们能够有所收获。实习让我深刻体会到，读书固然是增长知识、开阔视野的途径，但多一些实践，亲身接触实际工作，触摸社会的脉搏，给自己定位，也是提高自身综合素质的绝佳选择。
近一个月的实习很快就要结束了，实习的经历告诉我们，在将来的工作岗位上，我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更令人欣喜的是，我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少帮助。俗话说，纸上得来终觉浅，没有将理论用于实践，学得就不会深刻。当今大学教育以理论为主，能有机会进入施工单位实习，对我来说是非常有益的。相信这次实习对我日后的理论知识学习会有很大帮助。最后，真诚地感谢在实习期间所有帮助过我的人！
建筑工程安全实习报告合集2
时光荏苒，大学四年学习生活即将结束，我们迎来了期盼已久的毕业实习。进入工程管理专业后，我们通过学习了许多专业课程，掌握了一定的专业知识。然而，课堂上的听讲和书本上的知识如果不结合实践，就只是纸上谈兵。实践才能带来真正的知识，回顾整个实习过程中的点点滴滴，我深有感触，获益匪浅。在这里，我将总结本次毕业实习中的所见所闻所感以及学习到的知识和经验。
一、实习目的
毕业实习培养了我们独立分析问题和解决问题的能力，加强了专业意识和职业责任感，并为今后走上工作岗位打下了坚实的理论和实践基础。
二、实习内容
在实习的第一天，我们在老师的带领下来到了浙江省__市__镇，开始了为期五天的毕业实习。第一天由于到达时间较晚且大家旅途劳累，没有安排实习活动。
