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学校安全工作具体实施方案及措施1
为了确保学校的安全和稳定，并能够有效地处理突发事件，统一指挥和有序地疏散师生，以最大限度地减少安全事故的损失，特制定了本校安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时，需要紧急疏散教室和专用教室内的学生和教师，启动本预案。
二、机构设置与职责
(一)应急疏散领导小组：
组长：______
成员：______ ______
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在应急疏散领导小组统一指挥下，设立五个小组，包括现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通信联络组。
(二)现场指挥组：
组长：______
成员：______
基本职责：负责指挥协调工作；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织相关人员按照预案程序果断处理现场事务，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
(三)紧急疏散组：
组长：______
成员：______ ______
基本职责：在现场指挥组的指挥下，按照预案的措施和疏散路线、顺序，有序地疏散师生，并在疏散完毕后有序撤离。
(四)伤员救护组：
组长：______
成员：______ ______
基本职责：将伤员运送到指定的安全区域，并进行简单的救治后，送往就近医院救治。
(五)外围控制组：
组长：______
基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员和重要物资等，在公安机关等专业部门到达之前，对事件进行先期处置。
负责维护学校大门和出入口秩序，引导师生有序撤离，指引专业部门人员进入现场进行处置。
(六)通信联络组：
组长：______
基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处理突发事件所需的物资装备和通讯设备，编制备用的广播词，负责平时的通信装备保养。
三、处置原则
(一)快速反应原则：处理突发事件要坚持“快”的原则，包括快速上报信息、快速部署控制和快速落实预案。
(二)现场指挥原则：突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确的指挥判断。
(三)设置警戒原则：突发事件发生后，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
(四)降低损失原则：处置方法要得当，以维护政治稳定、社会安全为重点，确保师生员工的人身和财产安全，力求减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
(五)基本装备原则：学校为处理突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要的基本装备保障。
(六)协调配合原则：学校各部门和教职工要明确职责任务，按照预案的分工，互相协调、通力配合，妥善处理突发事件。
(七)追究责任原则：根据预案中的职能任务分工，明确权限和责任；对于因未能落实预案要求而导致学校经济损失或人员伤亡的情况，根据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
(一)为防止学生在课间、集会、操场等活动中出现拥挤等现象，要做好学生课间活动的日常管理。根据学生的实际情况，分年级和班级进出操场，不强调快速和整齐；当天值日领导和值日教师负责各个出入口，维持秩序，监督、疏导和管理学生。
(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌和礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果和防范措施，了解在教室、门前打闹和搞恶作剧的危险性，教育学生在路上靠右行走，加强学生的自救和自护意识。
(三)学校要定期对校舍、围墙、用电线路等进行检查，发现问题及时补救和整改。
(四)在醒目的位置设置紧急情况疏散平面示意图。
五、紧急疏散程序
(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将事故信息传达给应急领导小组。
2、指挥机构的人员立即按照各自的工作职责到达现场，指挥全校师生进行紧急疏散，具体步骤如下：
(1)通过广播或以三次一长二短的哨音发出紧急集合信号。
(2)使用高音喇叭进行现场指挥和疏散。
(3)紧急疏散小组结合年级组长和班主任教师立即到班级指挥学生按照顺序疏散。
(4)脱离现场后，各班主任和年级主任迅速组织好本班和本年级的学生，整理队伍，清点人数，不允许学生擅自离开队伍；对于没有到场的学生，要做好登记，并及时报告现场负责领导。
(5)对于受伤的学生，进行简单的救治后，送往就近的医院救治，并及时通知家长，相关人员要做好学生和家长的安抚工作。
(6)其他工作按照消防预案或建筑物倒塌预案进行。
六、附 件
(一)预案启动后，各组人员要在第一时间到位，做好各自的工作，防止事态扩大。
(二)教学区人员密集，在疏散时要保持现场秩序，切忌慌乱，学生不能人为起哄或拥挤，以免发生群死群伤事故。
(三)要定期进行本预案的演练工作。
学校安全工作具体实施方案及措施2
一、指导思想
以教育局有关通知精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
今年3月30日是第x个全国中小学生安全教育日，主题为“我安全，我健康，我快乐”。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长：
副组长：
成 员：
四、活动时间：
3月30日——4月3日
五、活动主题：
我安全，我健康，我快乐。
六、活动安排：
围绕主题开展“八个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
各班级开展《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月30日(星期一)，开展一次以安全为主题的升旗仪式。王瑛校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题手抄报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于4月初针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日——4月3日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位，于4月3日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
利用校园显示屏进行安全知识宣传。
7、召开一次小安全员会议。
3月30日，学校召开各班小安全员会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电教育。
8、发放一份倡议书。
向全体学生家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召学生家长提高安全防范意识。
七、活动要求
1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下学时学校南门有人值班。
5、各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
八、活动总结
通过本次“中小学生安全教育日”活动，我校取得了显著的成效。各班级认真组织安全教育班会，使学生加深了对安全知识的了解，掌握了应急自救技能，增强了安全防范意识。升旗仪式、手抄报、疏散演练等活动使学生进一步加强了自我保护意识和能力，提高了应对突发事件的能力。通过安全大排查，学校及时整改了发现的安全隐患，确保了学生的安全。宣传教育活动和小安全员会议的开展，进一步加强了学生家庭的安全意识。
同时，活动期间学校加强了校园防控和治安排查，保证了学校的安全。各年级也落实了一岗双责制，确保了安全工作的全面落实。
通过本次活动，我们进一步明确了学生安全教育的重要性，也发现了一些不足之处。下一步，我们将进一步加强安全教育的常态化和制度化，完善安全管理机制，确保学校的安全工作能够持续有效地开展，为学生提供更安全的学习环境。同时，我们也将加强与家长的沟通合作，共同关注学生的安全问题，共同努力营造一个安全、健康、快乐的学校环境。
学校安全工作具体实施方案及措施3
为了贯彻落实省、市、县安全生产的相关文件精神以及岳池县教育局的通知，岳教办发布了一项关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春学校安全工作的通知。为了确保教育教学的顺利进行，保障广大师生的生命安全和学校财产安全，我们制定了以下方案。
一、加强领导，明确责任
我们将成立安全工作领导小组，其中校长负全责并统一协调和部署。同时，我们指定了不同的成员负责具体的安全工作领域，包括学生安全教育、日常管理、设施保管和维修等。这样可以确保每个领域都有专人负责，从而加大安全隐患排查的力度。
二、活动主题
我们将贯彻法规，落实责任，治理隐患，遏制事故。
三、工作目标
我们的目标是提高广大师生的安全意识和安全工作的社会责任意识，进一步健全安全生产和师生安全的长效管理机制。我们致力于不发生师生意外伤亡责任事故和群体性食物中毒事件，防止传染性流行疾病的发生，并努力创建平安校园。通过开展“百日安全生产活动”，我们主要实现以下工作目标：全校学生参与“百日安全生产活动”受教育率达到100%；学生安全常识知晓率达到100%以上；学生安全意识和自我防护能力明显提高；安全法律法规遵守率达到100%以上；力争不发生学生各类安全事故。
四、活动时间
我们将分为三个阶段来进行活动，分别是宣传启动阶段、实施整改阶段和总结提高阶段。
五、活动内容
1、开展广泛的宣传教育活动，宣传法律法规和安全知识，为学生提供安全生产的知识基础。
2、加强重大事故的防范机制，对校舍、消防、食品卫生、危险理化实验用品、在建基建工地等方面进行安全检查，并及时整改发现的安全事故隐患。
3、明确学校各岗位的安全生产责任，加强责任的落实，并加强事故责任追究。
4、加强安全生产法制建设，利用社会治安综合治理和学校安全工作网络，做好各项工作，并确保机构、人员和经费的落实。
六、活动形式
1、加强安全知识的宣传教育，利用版报、宣传栏等形式广泛宣传安全知识。
2、开展形式多样的安全宣传活动，包括安全知识讲座、校园广播等。
3、做好安全教育教材进课堂工作，组织安全教育主题班会和公开课。
4、开展安全行为训练实践活动，让学生学会自护自救。
5、组织安全隐患排查活动，每月进行一次检查，确保没有遗漏。
6、每月组织一次“五清理”、“三整治”活动，进一步加强校园整治工作。
7、组织观看消防演练和安全生产汇演，增加学生的安全意识。
8、开展小学生安全知识竞赛活动，提高学生对安全知识的掌握。
9、组织征文竞赛活动，让学生表达自己对安全的理解和感悟。
通过以上的活动，我们将全面提升学校的安全管理水平，确保学生和教职工的安全。我们相信，通过大家的共同努力，一定能够营造出一个安全、和谐的学习环境。
学校安全工作具体实施方案及措施4
一、活动时间
安全教育日(周)活动时间安排如下：20__年3月31日为安全教育日，重点是营造安全氛围，强化师生安全意识;3月31日至4月5日，是第xx个福建省学校安全教育周，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日(周)”，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患，落实管理责任，确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、组织领导
为了切实加强安全教育日(周)活动的领导，学校特成立安全教育日(周)活动领导小组：
组长：周天德
副组长：高少峰 吴婷婷
组员：侯真真 肖琼娥 杨元钲 朱红仕 张时国
五、安全教育活动安排：
1.一次集中教育：周一早上进行安全教育国旗下讲话。
2.一次动员：周二安全课，对各班学生生进行以安全教育为主题的发动，并对安全教育周活动进行动员。
3.一期宣传：布置一期安全教育宣传板报。(学校板报组、各班班主任)
4.一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)
5.一次广播：“安全”教育日当天(3月25日)，利用广播站进行安全知识宣传。
6.一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
7.一次演练：学校组织开展一次紧急疏散演练活动，培养广大师生的自救互救能力。
希望全校教师以此活动为契机，认真落实活动要求，加强学生的安全教育，营造平安、和谐的校园环境。
六、相关要求
(一)认真组织，精心安排。要把开展安全教育日(周)活动，作为“创建安全发展学校”的重要内容，作为确保学校和师生安全的必要措施，切实抓紧抓好。要加强组织领导，积极推进落实，确保各项活动顺利开展。
(二)结合实际，突出实效。要针对学校特点，强化措施，落实责任，加大投入，彻底整改隐患。要组织好疏散演练活动，上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式，加大宣传力度，营造浓厚氛围。
(三)齐抓共管，有序推进。安全专员负总责，各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作，以点带面，以周促月，以月促年，逐步建立起学校安全教育管理的长效机制，提高学校的应急能力和安全管理水平。
(四)加强检查，认真总结。各班级在安全周期间要组织全面的安全大检查。活动期间，学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
学校安全工作具体实施方案及措施5
为了确保学校的安全和稳定，有效处理突发事件，并能够统一指挥和有条不紊地疏散师生，以使安全事故损失降到最低，特制定了本校的安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或特大火灾等需要紧急疏散教室和专用教室内的学生和教师时，启动本预案。
二、机构设置与职责
（一）应急疏散领导小组：
组长：______
成员：______ ______
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，分别是现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通信联络组。
今天小编为大家整理了有关于学校安全工作具体实施方案及措施9篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
学校安全工作具体实施方案及措施1
为了确保学校的安全和稳定，并能够有效地处理突发事件，统一指挥和有序地疏散师生，以最大限度地减少安全事故的损失，特制定了本校安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时，需要紧急疏散教室和专用教室内的学生和教师，启动本预案。
二、机构设置与职责
(一)应急疏散领导小组：
组长：______
成员：______ ______
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在应急疏散领导小组统一指挥下，设立五个小组，包括现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通信联络组。
(二)现场指挥组：
组长：______
成员：______
基本职责：负责指挥协调工作；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织相关人员按照预案程序果断处理现场事务，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
(三)紧急疏散组：
组长：______
成员：______ ______
基本职责：在现场指挥组的指挥下，按照预案的措施和疏散路线、顺序，有序地疏散师生，并在疏散完毕后有序撤离。
(四)伤员救护组：
组长：______
成员：______ ______
基本职责：将伤员运送到指定的安全区域，并进行简单的救治后，送往就近医院救治。
(五)外围控制组：
组长：______
基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员和重要物资等，在公安机关等专业部门到达之前，对事件进行先期处置。
负责维护学校大门和出入口秩序，引导师生有序撤离，指引专业部门人员进入现场进行处置。
(六)通信联络组：
组长：______
基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处理突发事件所需的物资装备和通讯设备，编制备用的广播词，负责平时的通信装备保养。
三、处置原则
(一)快速反应原则：处理突发事件要坚持“快”的原则，包括快速上报信息、快速部署控制和快速落实预案。
(二)现场指挥原则：突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确的指挥判断。
(三)设置警戒原则：突发事件发生后，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
(四)降低损失原则：处置方法要得当，以维护政治稳定、社会安全为重点，确保师生员工的人身和财产安全，力求减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
(五)基本装备原则：学校为处理突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要的基本装备保障。
(六)协调配合原则：学校各部门和教职工要明确职责任务，按照预案的分工，互相协调、通力配合，妥善处理突发事件。
(七)追究责任原则：根据预案中的职能任务分工，明确权限和责任；对于因未能落实预案要求而导致学校经济损失或人员伤亡的情况，根据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
(一)为防止学生在课间、集会、操场等活动中出现拥挤等现象，要做好学生课间活动的日常管理。根据学生的实际情况，分年级和班级进出操场，不强调快速和整齐；当天值日领导和值日教师负责各个出入口，维持秩序，监督、疏导和管理学生。
