很多人不知道课间活动安全教育内容8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
课间活动安全教育内容1
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，培养他们对火灾的认识和预防能力。
2、掌握火灾中的自救常识，学习如何在火灾发生时保护自己和他人的安全。
3、加强防火意识，学习必要的消防知识，知道如何正确使用灭火器等消防设备。
4、通过本节课的学习增强学生在火场逃生和自救方面的能力，提高他们的应急处理能力。
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入：
在课堂开始前，老师可以向学生们介绍一些近期发生的火灾新闻，让学生们了解真实的火灾情况，引发他们对火灾的关注和思考。
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
发现火源时，我们应该迅速采取灭火措施，尽量在火源初起阶段进行灭火。可以使用灭火器或消防栓的水进行灭火，如果没有这些工具，我们可以利用身边的湿毛巾、窗帘或沙石、泥土等来灭火。但如果火势已经无法控制，我们应该迅速撤离到安全地点。
(二)、报警
发现火灾时，我们应该立即拨打119或110报警，同时可以大声呼救、敲门或唤醒他人。在报警时，我们要冷静清楚地告诉接警员火灾发生的地址、建筑状况等信息，以便消防车辆能够及时赶到。
(三)、逃生
1、要保持镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当我们面临突发的火灾危险时，往往会因为惊慌失措而失去正常的思维判断能力。有时我们会盲目追随前面的人，采取不适当的逃生方式，比如跳窗、跳楼或躲进厕所、浴室等。所以在遇到火灾时，我们首先要保持冷静，迅速判断危险地点和安全地点，利用我们平时学到的消防自救和逃生知识，决定最合适的逃生方式，尽快离开危险区域。在撤离时要注意，不可搭乘电梯，因为火灾时电源往往会中断，我们可能会被困在电梯中。我们应该选择安全通道进行逃生，最好沿着墙面行走，当走到安全门时，我们可以进入它，避免错过逃生的机会。如果通道被烟火封堵，我们应该背向烟火的方向离开，通过阳台、气窗、天台等逃到室外。
2、要珍惜生命，不要因为贪财而延误逃生时机。
在火灾中，人的生命是最重要的。当我们处于险境时，应该尽快撤离，不要因为顾及贵重物品而浪费宝贵的逃生时间。已经逃出危险区域的人员，切忌重返险地，自投罗网。
3、要做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。
逃生时经过充满烟雾的路线，我们要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，我们可以用湿毛巾或口罩蒙住口鼻，采取匍匐撤离的方式。烟气较空气轻，贴近地面撤离是避免吸入烟气的最佳方法。
4、要找好避难场所，固守待援，不要盲目向光朝亮处奔跑。
如果所有的逃生路线都被切断，我们应该退回室内，关闭门窗，如果有条件的话，可以向门窗上倒水，延缓火势蔓延。同时，我们可以向外扔出小物件引起他人注意，在夜晚可以用手电筒向外发出求救信号。切忌盲目追逐光亮，因为在紧急危险情况下，人们往往会朝着有光亮的方向逃生，认为那里是生存的希望所在。但这时可能电源已经中断或发生了短路，光亮的地方反而是最危险的。
5、要谨慎逃生，可以使用缓降器或救生绳，绝对不要冒险跳楼。
在高层或多层公共建筑中，通常都设有高空缓降器或救生绳，我们可以利用这些设施安全地离开危险的楼层。如果遇到了火灾，但救援人员无法及时赶到，通道被堵塞，绝对不要放弃求生的意愿。我们可以利用现场的物品或地形，设法寻找逃生的方法。
三、小结：
只要我们时刻保持警惕，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己的自护自救能力，机智勇敢地应对各种异常情况或危险，我们就能健康地成长。
课间活动安全教育内容2
主题：
从小学消防学，一生受益保平安。
活动目的：
1,通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识，并增强他们的安全意识。
2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，提高他们的日常生活防火的自觉性。
3,通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高他们的素质和能力。
教学过程
一、燃烧的概念
燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1,可燃物：能够燃烧的物质。
2,助燃物：促使燃烧反应进行的物质。
3,着火源：引发燃烧反应的能量。
三、防火的基本措施
1,控制可燃物：减少可燃物的数量和保持其安全。
2,隔绝助燃物：与可燃物隔离开来，避免助燃物接触到可燃物。
3,消除着火源：清除可能引发火灾的着火源。
4,防止火势蔓延：控制火势的扩散，防止火灾蔓延。
四、灭火的基本方法
1,冷却法：利用水等物质降低燃烧物体的温度，使其无法继续燃烧。
2,窒息法：切断燃烧物体与氧气的联系，使其无法继续燃烧。
3,隔离法：将燃烧物体与其他可燃物隔离开来，阻止火势蔓延。
4,化学抑制法：利用化学物质抑制燃烧反应，阻止火势的扩大。
酒店常见的火灾原因：
1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾。
2,厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多。
3,电器使用不当。
4,酒精炉使用不当。
家中常见的火灾原因：
1,乱接电源。
2,乱扔烟头。
3,躺在床上吸烟。
4,在蚊帐内点蜡烛看书。
5,焚烧杂物。
6,存放易燃易爆物品。
7,使用电炉等电热设备。
8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具。
9,人走灯不关。
10,台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1,左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器。
2,奔赴火灾现场。
3,拔掉安全销。
4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
1．正确判断风向、站在顺风位置喷射。
2,如果火势较大，应组织多人扑救。
3,火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。
七、消防方针
预防为主，防消结合。
八、扑救火灾的一般原则
1,报警早、损失少。
2,边报警、边扑救。
3,先控制、后救火。
4,先救人、后救物。
5,防中毒、防窒息。
6,听指挥、莫惊慌。
九、遇上严重火灾怎么办？
1,保持镇静。
2,呼唤附近的同事援助。
3,报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
4,关闭火场附近的电器总闸。
5,正确使用灭火器灭火。
6,要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
十、逃生注意事项
1,要镇静，采取措施自救。
2,或初起时要报警，设法疏散物资。
3,离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门。
4,过浓烟区要弯腰或爬行前进。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫。
6,不要乘坐电梯。
7,在窗边呼救。
8,自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。
9,遇到无法逃生的情况要尽量找到安全的地方等待救援。
课间活动安全教育内容3
活动目的：
1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力，提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生学会如何应急、自救与保护，能够安全、健康成长。
活动过程：
冬季即将来临，为了确保学生冬季的安全，我们结合季节特点，进行以下方面的安全教育。
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
老师：同学们，你们知道吗？母亲将我们带到这个美丽的世界上，并且将我们养育到今天，付出了很多心血。你们能说出一些让你感动和难忘的事情吗？（学生纷纷回忆起父母在生活和学习中关心自己的事情。）
老师：是的，从母亲怀胎十月生下我们，再培养到现在，父母付出了很多心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，都见证了父母的辛苦。我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心肝宝贝，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。如果我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习、不挥霍金钱、听父母的话、帮父母做力所能及的事情，我们还要爱惜自己的生命。因为如果我们受到伤害，父母会非常担心和伤心。同学们，你们觉得他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。
一个小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞倒在地，小孩无法动弹。
小孩脸上露出痛苦的表情。
路人见状，立即拨打急救电话“120”。另外一个人赶紧通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到小孩身上。过了一会儿，急救车赶到，将小孩送往医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命可能就无法保住。好在只是脚骨断裂了。
老师：同学们，听完这个案例，你们有什么感想？
学生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍，那样很危险。
学生2：这个小孩没有遵守交通规则，行车和行人都应该靠右边，而他是靠左边的。
学生3：遇到紧急情况要拨打急救电话“120”。
学生4：我们要珍惜自己的生命，不去危险的地方玩耍，这样不仅会伤害自己，也会伤害别人，不仅让自己痛苦，还会让别人遭受经济损失。
学生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭和社会安宁的一个重要方面。
学生6：每个人都不会每次都那么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能就会失去自己的生命。
老师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应该从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、让学生了解安全知识。
1、用电安全随着生活水平的提高，我们生活中使用电器的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些用电常识。
- 认识电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
- 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
- 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
- 使用中发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
- 发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
- 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，从而导致煤气大量泄露和发生火灾。
- 取暖时，屋内要注意开窗通风，防止煤气中毒。
- 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应保证室内通风良好，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
四、交通安全。
1、行走时如何注意交通安全。
- 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
- 在没有交通警察指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
- 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
- 冬季路面容易有霜冻，汽车刹车时容易侧滑，因此应尽量离行车道远一些。有时还会出现大雪、大雾天气，行走要小心，上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证的车辆。
- 遇到温差较大的天气，要及时增减衣物，穿戴好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻伤身体，防止感冒。
- 防止人身侵害。冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触；不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为；不做容易造成人身伤害的事情，不参与危险的游戏。
- 饮食卫生教育。教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故的发生。
五、发生火灾时如何应对。
冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故的发生。易燃物一旦着火，防火尤为重要，我们强调以下几点：
- 冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。
- 任何同学都不准携带火柴、打火机等火种进校。
- 不得携带烟花爆竹等危险物品进校园，外出访友时也要小心，远离这些危险物品。
- 发生火灾要拨打火警电话119报警，报警时要向消防部门说明火灾的地点和火势情况。
- 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌，要保持冷静，想办法离开火场。
- 逃生时，要尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、加强家校联系。
通过家访、家长会等方式，提醒家长关注学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
七、做好自我防护。
要穿暖和的衣服，盖好被子，寝室要经常开窗通风，毛巾、衣物要在晴天晾晒，不与他人共用餐具，跑步后要用毛巾隔背。发现头晕、厌食、四肢无力、咳嗽发热等症状时，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣服，不与他人共用洗漱用品，特别要勤洗手，经常通风，勤换衣服。
八、教师总结。
在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，我们学会了如何紧急处理。在以后的班会中，我将继续向大家介绍更多的安全知识。让我们在拍手歌中结束今天的安全教育主题班会吧。
安全教育拍手歌：
你拍一，我拍一，注意安全数第一。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。
你拍四，我拍四，舌L穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。
你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。
你拍十，我拍十，自我保护是大事。
九、小结。
总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，我们就能保证平安健康地成长。
最后，让我们在拍手游戏中结束今天的安全教育主题班会吧。
课间活动安全教育内容4
活动目的：
通过本次主题班会，我们的目标是让学生学习安全知识，掌握一些常识，增强他们的安全意识，逐步提高学生的素质和本事。
活动形式：
为了达到这个目标，我们将采用小品、比赛、小快板、游戏等多种形式进行活动。
活动过程：
引入：
同学们，大家好！今天我们举行的是三（2）班的主题队会，主题是“时时处处注意安全”。我们是21世纪的主人，是祖国的未来，也是民族的期望。我们热爱学习、热爱劳动，是充满生机的新一代。我们在温暖阳光下成长，在教师的悉心哺育下逐渐成熟。我们肩负着重任，我们是跨世纪的新苗。然而，我们经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来的噩耗，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。接下来，请欣赏小品《踢球》。
教师问：同学们，看完小品后你觉得他们做得对吗？他们哪里做错了？（指名回答）小结：是的！这样做很危险！为了小小的足球，他们付出了很大的代价，这真是令人遗憾！交通安全我们必须时刻注意。在学校里，我们应该如何注意安全呢？接下来我们进行选择题比赛。（课件出示）
1、下课后，不能做什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2、哪些物品不允许带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪种行为是不对的：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯应该怎么走：①靠右行。②靠左行。③可以左右行都可以。
教师说：同学们都非常聪明，希望你们在学校能自觉遵守安全规则。然而，当我们独自在家时，安全知识也非常重要。请观看《家庭AB剧》。
小品表演：剧2
C1：（读白）我一个人在这么大的家里，爸爸妈妈都上班，我自由了！（高兴地跳跃）我打开电视，唉，都不好看——（此时，传来敲门声）谁啊？D：我是李叔叔，你爸爸让我来拿东西。
C1：李叔叔，你不知道爸爸有告诉过你吗？
D：哦，我是新来的，还不太了解，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家？
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
D：（嘿嘿一笑）来拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓）不准喊叫，否则我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
很多人不知道课间活动安全教育内容8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
课间活动安全教育内容1
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，培养他们对火灾的认识和预防能力。
2、掌握火灾中的自救常识，学习如何在火灾发生时保护自己和他人的安全。
3、加强防火意识，学习必要的消防知识，知道如何正确使用灭火器等消防设备。
4、通过本节课的学习增强学生在火场逃生和自救方面的能力，提高他们的应急处理能力。
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入：
在课堂开始前，老师可以向学生们介绍一些近期发生的火灾新闻，让学生们了解真实的火灾情况，引发他们对火灾的关注和思考。
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
发现火源时，我们应该迅速采取灭火措施，尽量在火源初起阶段进行灭火。可以使用灭火器或消防栓的水进行灭火，如果没有这些工具，我们可以利用身边的湿毛巾、窗帘或沙石、泥土等来灭火。但如果火势已经无法控制，我们应该迅速撤离到安全地点。
(二)、报警
发现火灾时，我们应该立即拨打119或110报警，同时可以大声呼救、敲门或唤醒他人。在报警时，我们要冷静清楚地告诉接警员火灾发生的地址、建筑状况等信息，以便消防车辆能够及时赶到。
(三)、逃生
1、要保持镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当我们面临突发的火灾危险时，往往会因为惊慌失措而失去正常的思维判断能力。有时我们会盲目追随前面的人，采取不适当的逃生方式，比如跳窗、跳楼或躲进厕所、浴室等。所以在遇到火灾时，我们首先要保持冷静，迅速判断危险地点和安全地点，利用我们平时学到的消防自救和逃生知识，决定最合适的逃生方式，尽快离开危险区域。在撤离时要注意，不可搭乘电梯，因为火灾时电源往往会中断，我们可能会被困在电梯中。我们应该选择安全通道进行逃生，最好沿着墙面行走，当走到安全门时，我们可以进入它，避免错过逃生的机会。如果通道被烟火封堵，我们应该背向烟火的方向离开，通过阳台、气窗、天台等逃到室外。
2、要珍惜生命，不要因为贪财而延误逃生时机。
在火灾中，人的生命是最重要的。当我们处于险境时，应该尽快撤离，不要因为顾及贵重物品而浪费宝贵的逃生时间。已经逃出危险区域的人员，切忌重返险地，自投罗网。
3、要做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。
逃生时经过充满烟雾的路线，我们要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，我们可以用湿毛巾或口罩蒙住口鼻，采取匍匐撤离的方式。烟气较空气轻，贴近地面撤离是避免吸入烟气的最佳方法。
4、要找好避难场所，固守待援，不要盲目向光朝亮处奔跑。
如果所有的逃生路线都被切断，我们应该退回室内，关闭门窗，如果有条件的话，可以向门窗上倒水，延缓火势蔓延。同时，我们可以向外扔出小物件引起他人注意，在夜晚可以用手电筒向外发出求救信号。切忌盲目追逐光亮，因为在紧急危险情况下，人们往往会朝着有光亮的方向逃生，认为那里是生存的希望所在。但这时可能电源已经中断或发生了短路，光亮的地方反而是最危险的。
5、要谨慎逃生，可以使用缓降器或救生绳，绝对不要冒险跳楼。
在高层或多层公共建筑中，通常都设有高空缓降器或救生绳，我们可以利用这些设施安全地离开危险的楼层。如果遇到了火灾，但救援人员无法及时赶到，通道被堵塞，绝对不要放弃求生的意愿。我们可以利用现场的物品或地形，设法寻找逃生的方法。
三、小结：
只要我们时刻保持警惕，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己的自护自救能力，机智勇敢地应对各种异常情况或危险，我们就能健康地成长。
课间活动安全教育内容2
主题：
从小学消防学，一生受益保平安。
活动目的：
1,通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识，并增强他们的安全意识。
2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，提高他们的日常生活防火的自觉性。
3,通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高他们的素质和能力。
教学过程
一、燃烧的概念
