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学校工作作风整顿工作总结1
为了全面贯彻进一步改变工作作风,严肃工作纪律,提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动。
通过第一阶段的认真学习讨论,本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强作风建设是落实中纪委xx届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证。
而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。
按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极学习有关作风整顿的学习材料
参加整改活动,认真作好学习的笔记,边学边改。
在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设。
通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、通过这次深刻学习
开展批评与自我批评,深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。
对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在思想懒惰,得过且过,做一天和尚撞一天钟的思想,在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。
对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。
其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。
我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒。
始终牢记责任使命,大力推动我校改革与发展。
始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新。
学校工作作风整顿工作总结2
按照市教育局《关于开展xx市教育系统干部作风整顿建设活动的实施意见》和xxx学校《关于开展年级组以上干部作风整顿建设活动的实施意见》精神,我校xx月xx日正式启动干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
一、健全机构,明确职责
学校为了确保该项工作取得实效,在xx年xx月xx日,经支部行政集体研究决定,成立了由校长、书记xxx任组长,副校长xx、xxx任副组长,由所有的中层干部为成员的“xxx学校干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习,提高认识
xx月xx日,学校“领导小组”召开“整风”专题动员会议,分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。
着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,x月x日,我校又利用开学之际召开了全体教职工参加的干部作风集中整顿动员大会。
会上,支部书记、校长同志传达了教育局xxx局长在全市教育系统领导干部大会上的讲话精神,学习了教育局党委xxxx文件,他要求全体行政干部要认真学习,深刻整顿,要全身心的投入到学校中心工作中,思想认识要统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性,结合期末我校及xxx教育中部分学校教工上访、甚至违法集会事件引以为戒,并就“整顿”工作提出了4点要求:一是要充分认识开展此次活动的重要性和必要性,通过“整顿”,进一步加强队伍建设,维护学校形象,教育干部职工;二是要明确“整顿”的目的,通过“整顿”,确保我校干部、职工无违法、违规、违纪现象的发生,达到内强素质,外树形象的目的;三要自始至终将“整顿”与促进学校团结和谐发展、加强社会主义荣辱观教育、争创一流工作业绩相结合,并要克服和解决五个方面问题。
即:一些干部纪律性差,有禁不止,执行力较差;部门意识强,全局意识差;工作态度飘浮,工作不在状态;管理上不到位,上下脱节、力度不够甚至不敢管;干部的工作作风,就要深入一线,脚踏实地,抓管理、促质量。
三、多渠道查找问题,务求找准问题
学校利用教职工大会,部门会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。
通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。
班子、部室、个人对于查出的问题认真梳理,深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示,xx月xx日上午9:00,学校召开了行政干部专题民主生活会,会上,xx校长代表班子进行了剖析和个人剖析,全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题,深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况,大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,按照整改重点,各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和措施。
四、制定措施,落实整改
面对所梳理的问题,学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,学校定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。
五、干部作风建设做到经常化
制度化干部作风建设工作是一项长期的系统工程。
我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,为我校可持续发展作出应有贡献。
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学校工作作风整顿工作总结1
为了全面贯彻进一步改变工作作风,严肃工作纪律,提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动。
通过第一阶段的认真学习讨论,本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强作风建设是落实中纪委xx届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证。
而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。
按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极学习有关作风整顿的学习材料
参加整改活动,认真作好学习的笔记,边学边改。
在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设。
通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、通过这次深刻学习
开展批评与自我批评,深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。
对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在思想懒惰,得过且过,做一天和尚撞一天钟的思想,在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。
对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。
其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。
我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒。
始终牢记责任使命,大力推动我校改革与发展。
始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新。
学校工作作风整顿工作总结2
按照市教育局《关于开展xx市教育系统干部作风整顿建设活动的实施意见》和xxx学校《关于开展年级组以上干部作风整顿建设活动的实施意见》精神,我校xx月xx日正式启动干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
一、健全机构,明确职责
学校为了确保该项工作取得实效,在xx年xx月xx日,经支部行政集体研究决定,成立了由校长、书记xxx任组长,副校长xx、xxx任副组长,由所有的中层干部为成员的“xxx学校干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习,提高认识
xx月xx日,学校“领导小组”召开“整风”专题动员会议,分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。
着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,x月x日,我校又利用开学之际召开了全体教职工参加的干部作风集中整顿动员大会。
会上,支部书记、校长同志传达了教育局xxx局长在全市教育系统领导干部大会上的讲话精神,学习了教育局党委xxxx文件,他要求全体行政干部要认真学习,深刻整顿,要全身心的投入到学校中心工作中,思想认识要统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性,结合期末我校及xxx教育中部分学校教工上访、甚至违法集会事件引以为戒,并就“整顿”工作提出了4点要求:一是要充分认识开展此次活动的重要性和必要性,通过“整顿”,进一步加强队伍建设,维护学校形象,教育干部职工;二是要明确“整顿”的目的,通过“整顿”,确保我校干部、职工无违法、违规、违纪现象的发生,达到内强素质,外树形象的目的;三要自始至终将“整顿”与促进学校团结和谐发展、加强社会主义荣辱观教育、争创一流工作业绩相结合,并要克服和解决五个方面问题。
即:一些干部纪律性差,有禁不止,执行力较差;部门意识强,全局意识差;工作态度飘浮,工作不在状态;管理上不到位,上下脱节、力度不够甚至不敢管;干部的工作作风,就要深入一线,脚踏实地,抓管理、促质量。
三、多渠道查找问题,务求找准问题
学校利用教职工大会,部门会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。
通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。
班子、部室、个人对于查出的问题认真梳理,深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示,xx月xx日上午9:00,学校召开了行政干部专题民主生活会,会上,xx校长代表班子进行了剖析和个人剖析,全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题,深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况,大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,按照整改重点,各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和措施。
四、制定措施,落实整改
面对所梳理的问题,学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,学校定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。
五、干部作风建设做到经常化
制度化干部作风建设工作是一项长期的系统工程。
我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,为我校可持续发展作出应有贡献。