下面是小编整理的最新的中小学校园欺凌治理方案,欢迎阅读,希望能帮助到大家!

最新中小学校园欺凌治理方案1

为深入推进我区中小学生欺凌事件的防治工作,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》和《XX市中小学生欺凌防治综合治理实施方案》的有关要求,特制定本实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实党和国家的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实保护广大中小学生的合法权益,防治学生欺凌事件的发生。

秉承“预防教育为主,应急管理为辅”的原则,进一步健全我区学生欺凌防治工作系统工程,为广大中小学生健康成长、全面发展保驾护航,努力营造和谐、安全的学习环境。

二、组织机构

为进一步加强组织领导,成立XX市xx区教育体育局中小学生欺凌防治工作领导小组,组成人员如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx区教体局各科室负责人、各学区办督学、各直属学校校长、各乡镇街道中小学校长

领导小组下设办公室,XXX同志兼任办公室主任,区教体局安全科负责学生欺凌防治的日常工作。

学生欺凌防治工作办公电话:xx

三、责任分工

办公室:负责中小学生欺凌防治工作的舆情控制和对外宣传工作,对相关欺凌事件提出法律意见,加强对全区处理校园欺凌事件的法律指导。

同时研判相关政策法规和形势,对全区中小学校开展法制宣传教育进行检查与管理,监督全区中小学全面开展法治进校园工作。

普教科:负责统筹协调、指导全区各学校做好中小学生欺凌事件的处理工作。

加强班主任培训和学生德育工作,努力提升班主任应对、处理和解决中小学生欺凌事件的能力。

指导各学校积极开展心理健康教育和家庭教育,加强对全区中小学生开展社会主义核心价值观和《中小学生守则》教育,并对各全区各学校德育工作、法制教育开展情况等进行检查。

同时抓紧时间收集相关案例,尽快编制校园欺凌防治工作指导手册。

安全科:负责综合协调相关部门做好中小学生欺凌事件的应急处理工作。

指导全区各学校建立防治中小学生欺凌的应急处置预案,将其纳入学校安全工作考核。

加强对学校安全教育、安全管理工作的日常检查。

同时协调公安、综治等相关部门做好校园周边环境综合治理、安全监控和信息通报工作。

督导科:会同各学区办督学,根据工作需要,适时开展中小学生欺凌防治的专项督导。

发挥责任督学作用,加强对学校防治中小学生欺凌工作的日常督导,发现问题或收到相关投诉及时报教育行政部门查处。

幼教办、职成科、区关工委办公室等科室负责配合做好相关案件的处理工作。

各直属学校校长、各乡镇中小学校长是学校防治学生欺凌的第一责任人,分管法治教育副校长和班主任是直接责任人。

各校要成立学生欺凌防治工作领导小组,由各校校长任组长,建立科学有效的学生欺凌防治工作体系,完善学生欺凌事件应急预案

同时要充分调动全体教职工的积极性,明确相关岗位职责,将学校防治学生欺凌的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。

各校要进一步健全各项管理制度、校规校纪,落实《义务教育学校管理标准》,提高学校治理水平,推进依法依规治校,建设无欺凌的平安文明校园。

日常教学中要加强中小学生思想教育、法治教育和心理健康教育,认真开展预防欺凌专题教育,严格学校日常安全管理,保护遭受欺凌学生身心安全,增强教育惩戒威慑作用,实施科学有效的跟踪辅导,依法落实家长监护责任,大力创建平安文明校园。

各校要设立并公布学生欺凌投诉监督电话,营造全社会共同保护未成年学生健康成长的良好环境。

四、相关举措

1.认真贯彻落实教育部和省教育厅、XX市教育局关于防治中小学学生欺凌工作指导意见及工作方案

加强与公安、综治等部门联动,以普教科为主研制我区防治中小学生欺凌指导手册,加强对学校安管员和广大班主任的培训指导。

2.定期召开全区防范中小学生欺凌工作会议。

每学期至少召开一次全区各学校负责人会议,通报全区中小学生欺凌事件情况,听取各学校关于学生欺凌防治工作汇报。

同时根据XX市教育局的统筹安排,部署全区下一阶段防治工作重点,明确不同时期全区防治工作的重点领域和环节。

3.开展全区防治中小学生欺凌专项教育。

一、工作目标

通过深入开展防范中小学生欺凌和校园暴力专项治理工作,切实加强全区中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育,严肃校规校纪,规范学生行为。

要通过集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的事件,织牢联动网络,健全长效工作机制,防范和遏制学生欺凌和校园暴力事件发生。

全面建立地区、县(市、区)、校三级防治工作责任体系和制度体系,有效形成部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面,促进学生健康快乐成长。

二、工作任务

(一)坚持教育为先。

各地各校要加强《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律宣传解读,深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促进提高学生思想觉悟、道德水准和文明素养,培养学生良好行为习惯。

要加强防治学生欺凌和校园暴力专题教育,培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌和校园暴力的潜在意识。

要充分利用各级各类培训时机,将防治学生欺凌和校园暴力专题纳入培训内容,提高教育行政干部和校长、教师的工作能力。

(二)坚持预防为主。

各地教育部门要对行政区内所有中小学校、各学校要对全校学生开展全面梳理排查,瞄准可能导致学生欺凌和校园暴力事件发生的苗头隐患,采取必要的干预措施,做到防患于未然。

要密切家校沟通交流,实时掌握学生学习、生活、社交等各方面动态,依法落实家长监护责任。

要进一步健全完善责任机制、预防机制、考评机制、问责机制,全面提高防治工作水平。

(三)坚持保护为要。

各地各校要建立健全学生欺凌和校园暴力报告制度,增强全区教师、员工责任感、使命感,保护学生身心健康,防止二次伤害发生。

要积极开展心理疏导、交流谈心、家庭走访等工作,指导帮助被欺凌、被侵害的学生尽早恢复正常的学习生活。

要严格保护学生隐私,尊重学生人格尊严,切实保障学生合法权益。

要强化学校及周边日常安全管理,加强事件易发现场监管,完善学生寻求帮助的维权渠道。

(四)坚持法治为基。

各地教育部门要按照全面依法治国要求,依据相关政策法规,完善防治中小学生欺凌和校园暴力工作方案预案,并指导学校定期开展演练,确保辖区内发生学生欺凌或校园暴力事件时能够及时妥善处置。

要依据《中小学教育惩戒规则(试行)》有关要求,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,区分情节轻微、情节较重、涉嫌违法犯罪3个层级,对实施欺凌和暴力的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为,惩前毖后,治病救人。

三、组织实施

专项治理行动分三个阶段组织实施。

(一)部署摸底(20_年3月底前完成)

各地各校要进行全面细化部署,集中开展排查摸底工作,摸清当前工作底数,建立问题清单“一本账”,明确整改措施、责任人、整改时限。

(二)集中整治(20_年6月底前完成)

针对摸排出的问题隐患,积极开展集中治理,依法依规做好学生欺凌和校园暴力事件的调查处置工作,健全完善防治工作机制和制度措施。

(三)督导检查(20_年7月底前完成)

地区教育局将对各地治理行动开展情况进行督导检查,及时通报有关情况,并做好迎接国家、省教育督导委员会办公室抽查的准备工作。

四、工作要求

(一)高度重视,精心组织。

各地各校要充分认清加强防治工作的重要性和紧迫性,将开展治理行动作为当前一个时期的一项重要工作来抓,按照属地管理、分级负责的原则,加强领导,精心组织,落实措施,确保实效。

各有关部门要加强联动,强化协作,明确任务分工,切实形成工作合力。

(二)明确责任,加强督查。

各地要按照“一岗双责”要求,认真抓好管辖范围内各项工作贯彻执行。

各学校要积极落实学生欺凌治理委员会职责,严格按照时间节点,不打折扣完成工作任务;各县(市、区)教育部门要加强指导帮带,做好信息汇总、报送等工作;地区教育局将加强督导检查,发现问题及时通报,跟进督办落实整改。

省教育厅将于4月至5月份开展防欺凌暴力和防溺水工作“回头看”,对上一年度年发生过欺凌暴力和学生溺水事件的县市区、学校开展专项督察,对发现的问题再提示、再通报,督促各地各校抓细抓实具体工作。

(三)查漏补缺,及时总结。

要及时做好防治学生欺凌和校园暴力工作总结,一方面围绕取得的成绩和经验,认真总结启示性、经验性做法,形成长效机制;另一方面围绕面临的困难和不足,认真查找工作差距和薄弱环节,追溯问题深层次根源,汲取教训,集智攻关,推动防治工作取得实效。

(四)正面引导,加强宣传。

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最新中小学校园欺凌治理方案1

为深入推进我区中小学生欺凌事件的防治工作,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》和《XX市中小学生欺凌防治综合治理实施方案》的有关要求,特制定本实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻落实党和国家的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实保护广大中小学生的合法权益,防治学生欺凌事件的发生。

秉承“预防教育为主,应急管理为辅”的原则,进一步健全我区学生欺凌防治工作系统工程,为广大中小学生健康成长、全面发展保驾护航,努力营造和谐、安全的学习环境。

二、组织机构

为进一步加强组织领导,成立XX市xx区教育体育局中小学生欺凌防治工作领导小组,组成人员如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx区教体局各科室负责人、各学区办督学、各直属学校校长、各乡镇街道中小学校长

领导小组下设办公室,XXX同志兼任办公室主任,区教体局安全科负责学生欺凌防治的日常工作。

学生欺凌防治工作办公电话:xx

三、责任分工

办公室:负责中小学生欺凌防治工作的舆情控制和对外宣传工作,对相关欺凌事件提出法律意见,加强对全区处理校园欺凌事件的法律指导。

同时研判相关政策法规和形势,对全区中小学校开展法制宣传教育进行检查与管理,监督全区中小学全面开展法治进校园工作。

普教科:负责统筹协调、指导全区各学校做好中小学生欺凌事件的处理工作。

加强班主任培训和学生德育工作,努力提升班主任应对、处理和解决中小学生欺凌事件的能力。

指导各学校积极开展心理健康教育和家庭教育,加强对全区中小学生开展社会主义核心价值观和《中小学生守则》教育,并对各全区各学校德育工作、法制教育开展情况等进行检查。

同时抓紧时间收集相关案例,尽快编制校园欺凌防治工作指导手册。

安全科:负责综合协调相关部门做好中小学生欺凌事件的应急处理工作。

指导全区各学校建立防治中小学生欺凌的应急处置预案,将其纳入学校安全工作考核。

加强对学校安全教育、安全管理工作的日常检查。

同时协调公安、综治等相关部门做好校园周边环境综合治理、安全监控和信息通报工作。

督导科:会同各学区办督学,根据工作需要,适时开展中小学生欺凌防治的专项督导。

发挥责任督学作用,加强对学校防治中小学生欺凌工作的日常督导,发现问题或收到相关投诉及时报教育行政部门查处。

幼教办、职成科、区关工委办公室等科室负责配合做好相关案件的处理工作。

各直属学校校长、各乡镇中小学校长是学校防治学生欺凌的第一责任人,分管法治教育副校长和班主任是直接责任人。

各校要成立学生欺凌防治工作领导小组,由各校校长任组长,建立科学有效的学生欺凌防治工作体系,完善学生欺凌事件应急预案

同时要充分调动全体教职工的积极性,明确相关岗位职责,将学校防治学生欺凌的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。

各校要进一步健全各项管理制度、校规校纪,落实《义务教育学校管理标准》,提高学校治理水平,推进依法依规治校,建设无欺凌的平安文明校园。

日常教学中要加强中小学生思想教育、法治教育和心理健康教育,认真开展预防欺凌专题教育,严格学校日常安全管理,保护遭受欺凌学生身心安全,增强教育惩戒威慑作用,实施科学有效的跟踪辅导,依法落实家长监护责任,大力创建平安文明校园。

各校要设立并公布学生欺凌投诉监督电话,营造全社会共同保护未成年学生健康成长的良好环境。

四、相关举措

1.认真贯彻落实教育部和省教育厅、XX市教育局关于防治中小学学生欺凌工作指导意见及工作方案。

加强与公安、综治等部门联动,以普教科为主研制我区防治中小学生欺凌指导手册,加强对学校安管员和广大班主任的培训指导。

2.定期召开全区防范中小学生欺凌工作会议。

每学期至少召开一次全区各学校负责人会议,通报全区中小学生欺凌事件情况,听取各学校关于学生欺凌防治工作汇报。

同时根据XX市教育局的统筹安排,部署全区下一阶段防治工作重点,明确不同时期全区防治工作的重点领域和环节。

3.开展全区防治中小学生欺凌专项教育。

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