主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，以下是小编精心收整理的小学生文明礼仪主题班会教案范文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读下载。
小学生文明礼仪主题班会教案1
活动目标：
1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些，并且能说出来。
2、能对行为进行判断，并且自觉做到讲文明守纪律。
3、养成文明守纪的习惯，并能互相监督，共同来做文明守纪的学生。
增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。
活动准备：
1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
2、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》
活动过程：
一、班主任讲话，宣布活动开始
师：孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。
“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
同学们，你们已经步入人生最美的“季节”，阳光是你们的，希望是你们的，世界也是你们的!歌德说过：“要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。
”
文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来做一个文明守纪的小学生。
下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。
二、班会活动过程：
(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课件)
女：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有无穷的战斗力”。
男：同学们，风筝之所以飞得高，还得有地上那条紧连着的绳索;女：美玉之所以润泽，还在于一刀一凿的精雕细刻。
男：火车之所以跑得更快，是因为有了铁轨的约束，严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。
下面就让我们一起走进今天的主题班会——合：文明守纪从我做起。
(二)故事悟理
1、师讲故事
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
2、师：这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。
3、各小组长汇报发言，全班分享。
师小结：为什么呢?答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成讲文明，守纪律的好习惯，改掉坏习惯。
(三)升华主题(重在导行)
1、出示《小学生守则》《小学生日常行为规范》(课件)请大家读。
男主持：文明礼仪我做到
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，二(2)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。
男主持：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。
那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?
(一)小品
(二)相声《说话》
(三)集体拍手儿歌
(四)朗诵儿歌《校园美》
(五)现场采访
(六)文明礼仪小标兵活动启动仪式
(七)齐唱歌曲
6、辅导员讲话
7、呼号
8、退旗(全体队员敬礼，鼓号齐鸣。)
9、宣布活动结束。
小学生文明礼仪主题班会教案3
教学目标：
1. 通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。
2. 通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。
3. 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
教学重点：
1. 培养学生良好的日常行为规范。
2. 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。
3. 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。
4. 向老师及长辈问好的礼仪。
5. 注意同学之间的礼仪。
活动过程：
一. 主持人上场
主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。
二. 导入
欣赏同学表演儿歌《一点儿》，了解文明礼仪就在我们身边。
三.播放课件《没有礼貌的XX》
分别请同学发言讨论为什么没人喜欢XX，我们应该怎样做一个文明的小学生：
1. 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。
2. 课件活动，上厕所应怎样做。
3. 上下楼梯应怎样做。
4. 进出老师办公室应怎样做。
5. 上学路上及放学路队应怎样做。
四.做文明人使用文明用语
学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。
主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，以下是小编精心收整理的小学生文明礼仪主题班会教案范文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读下载。
小学生文明礼仪主题班会教案1
活动目标：
1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些，并且能说出来。
2、能对行为进行判断，并且自觉做到讲文明守纪律。
3、养成文明守纪的习惯，并能互相监督，共同来做文明守纪的学生。
增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。
活动准备：
1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
2、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》
活动过程：
一、班主任讲话，宣布活动开始
师：孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。
“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
同学们，你们已经步入人生最美的“季节”，阳光是你们的，希望是你们的，世界也是你们的!歌德说过：“要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。
”
文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来做一个文明守纪的小学生。
下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。
二、班会活动过程：
(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课件)
女：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有无穷的战斗力”。
男：同学们，风筝之所以飞得高，还得有地上那条紧连着的绳索;女：美玉之所以润泽，还在于一刀一凿的精雕细刻。
男：火车之所以跑得更快，是因为有了铁轨的约束，严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。
下面就让我们一起走进今天的主题班会——合：文明守纪从我做起。
(二)故事悟理
1、师讲故事
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
2、师：这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。
3、各小组长汇报发言，全班分享。
师小结：为什么呢?答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成讲文明，守纪律的好习惯，改掉坏习惯。
(三)升华主题(重在导行)
1、出示《小学生守则》《小学生日常行为规范》(课件)请大家读。
