今天小编精心为大家整理了一些有关于教师学期目标与设想,欢迎阅读和下载。

教师学期目标与设想1

一、工作指导思想

我们以新《义务教育法》为工作指导方针,以夷陵区教育局201_年秋季教育工作会议精神为努力方向,以夷陵区教育局和区研训中心工作安排为依托。我们将紧紧围绕邓村乡中心学校教学工作计划和学校工作计划,以创建高效课堂为抓手,夯实教学常规过程,深化课堂改革,加强队伍建设,全面提高教育教学质量。

二、现状分析

邓村初中现有教职工45人,其中启明星团队5人,交流进教师1人,新分配教师1人。现有学生462人,共9个教学班。

在20__年春季教育教学考核评价中,邓村初中教学质量综合评价居全区第14名。虽然教学质量不理想,但我们有较大的进步空间。

三、工作目标

1、全面贯彻教育方针。我们将认真学习、贯彻和落实各级政策文件精神,依法执教。面向全体学生,注重学生全面发展。我们将开齐课程,开足课时,巩固普九成果,确保入学率,提高巩固率。同时,我们将加大高效课堂创建力度,强化课堂效益。我们希望成为让领导信任、同行公认、学生满意、自己幸福的教师,努力向现代化学校标准迈进。

2、全面提高教育教学质量。我们要平衡教师教学工作量,提高小学科专业任教率。我们将围绕教学中心,深化课堂改革,严格教学过程管理,加强课堂督导,落实巡课制度,全面提高教育教学质量。我们力争在20__年教育质量综合评价中达到12/16,每个学科教师的个人教育教学质量上升一个等次,杜绝E等的学科教学质量评价。同时,我们也希望20__年中考上三峡高中的人数超过20__年的水平。

四、工作措施

1、加强教师业务学习,提高教育教学质量。我们将通过校本培训,创建高效课堂,奖励优秀教师,提高教师素质。我们将充分利用启明星团队的引领和辐射作用,加强教师的学习和培训。我们还将继续实施名师讲堂活动,加强青年教师的业务培训。通过各种形式的培训,不断提高教师素质,提升教育理念,转变教育思想,真正成为学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师,从而提高教育教学质量。

2、发挥教师资源优势,提高教育教学质量。我们将加强教研组、备课组的研究功能,优化集体备课制度,实化个性修改,强化检查督导。我们将加强微型问题研究,与其他学校开展交流,学习先进经验,提高管理水平。我们还将加强实验室、图书室管理,增强学生阅读量,扩大知识面。同时,我们将充分利用网络资源,实现教师之间的资源共享。我们还将发挥启明星团队的作用,打造新一批名师和骨干教师,引领行业发展。

3、夯实教学过程,提高教育教学质量。我们将细化教学流程检查制度,充分发挥教研组的职能作用,注重教学过程,向过程要质量。我们将加强教学过程的督导、检查和评价,实行巡课制度。我们还将重视视频教室上课,做好课间与课外活动,丰富师生的文化生活。我们还将开好秋季田径运动会,提高学生的锻炼意识和竞技水平。

4、优化教学评价,提高教育教学质量。我们将制定教育教学质量奖惩方案,完善教学绩效考核方案,将教学过程、教学工作量、教学质量纳入绩效考核。我们还将对成绩明显落后的学生实行教学质量整改。

5、提高教学教研质量。我们将创建高效课堂,鼓励教师深入思考,开展微型问题研究,撰写教育教学研究文章。我们还将完善学科资源库建设,为备课组、年级、学校的教学提供指导。

通过以上工作措施,我们相信能够提高邓村乡中心学校的教育教学质量,真正做到让学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师。

教师学期目标与设想2

一、教学方面

1、在上课之前,认真阅读教材和相关教辅,并与同事交流和研讨。不仅要备好教材,还要备好学生,确保课前准备充分和及时。

2、课堂教学要遵循教师主导、学生主体的原则,确保教学扎实有效。

3、课后要及时进行教学反思,记录下教学中的成功和失败以及改进方法。

二、业务学习方面

1、及时了解教育和教学的动态,学习最新的教育和教学理念。

2、经常去听同事的课程,学习他们的长处,补充自己的短处。

3、记录下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法。

4、多读书、多学习。正所谓“厚积而薄发”,用知识来充实自己。

三、教育学生方面

1、继续加强对学生的养成教育,培养他们良好的学习习惯和生活习惯。

2、始终把安全教育放在首位。

3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念。

4、教给学生有效的学习方法,帮助他们提高学习效率。

5、培养学生的阅读兴趣,引导他们有选择地阅读,并进行读书积累和交流,不断拓展他们的视野。

6、了解每个学生的特点,及时与家长沟通,做好学生和家长之间的联系。

总之,在实际工作中,需要在各个方面付出努力。我一定要保持积极向上的态度,不求最好,只求更好。我相信“滴水能穿石,万事功到自然成”。

教师学期目标与设想3

一、在思想政治方面

我们坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以马克思理论为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面

本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行了主题教育。我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。

我们将充分利用家长资源,建立一个良好的家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便让我们的主题活动开展得更好。

1.福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程。本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征和功能,比较三者的不同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿安静操作的意识。

2.构游

本学期我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力。我们准备了全新、全面的教具,在建构的过程中,我们将重点培养幼儿的想象力和动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我也会充分利用其他时间,让幼儿进行建构和拼插,以提高他们在这方面的能力。

3.英语

因为我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于初步阶段。在本学期中,我将重点配合外教进行常规教学,并认真复习幼儿学习的内容。让幼儿在这个良好的英语环境中快乐地成长。

三、保育工作方面

a)根据幼儿的冷热情况及时给幼儿增减衣服。

b)当幼儿流汗时及时给幼儿开汗。

c)当幼儿生病时,配合本班老师给生病幼儿喂药。

d)加强幼儿的户外活动量,每天保证有两次的户外活动。

四、家长工作方面

a)对新生进行家访,了解幼儿在家的情况并传达我们的工作。

b)对生病幼儿进行电话问候或家访。

c)及时填写家园联系手册,并对家长的反馈进行回复。

五、其他工作

总之,回想上学期的工作,我深深地体会到作为一名幼儿园老师最基本的素质是“爱心”。同时,我也意识到我的工作可能存在不足之处。在这个学期中,我将吸取上学期中不足的经验,做好我的工作。在园领导的指导下,相信我们的绿家园将会越办越好。

教师学期目标与设想4

新的学期开始了,为了让教学工作顺利进行,提高自己的教学质量,我制定了以下教学计划

首先,提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我决定做好以下准备工作:

1.认真研究教材,了解教材的基本思想、概念和重难点,掌握知识的逻辑关系,使自己能够灵活运用,并知道如何补充相关资料,以便更好地教学。

2.了解学生现有的知识和技能水平,了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,预测可能出现的困难,并采取相应的预防措施。

3.考虑教学方法,如何将已掌握的教材知识传授给学生,包括组织教材和安排每节课的活动。

其次,在课堂上要注重以下方面:

1.组织好课堂教学,关注全体学生,及时获取他们的反馈信息,调动他们的注意力,保持稳定的学习状态。同时,激发学生的情感,营造愉快的学习氛围,使用简洁明了的语言,改正以往教学中的不足之处。

2.提问要面向全体学生,引发他们的学习兴趣。在课堂上要注重讲和练相结合,布置适量但精心设计的家庭作业,减轻学生的负担。

此外,我还要做好课后辅导工作。小学生喜欢动,喜欢玩,缺乏自我控制能力,往往不能按时完成作业,有时还会记错作业。针对这些问题,我要加强对学生的思想教育,并将其贯彻到学习指导中。同时,要做好对学生学习的辅导和帮助,特别是对后进生的转化,要从友善和赞美开始。每个人都渴望得到别人的理解和尊重,所以在与差生交谈时,要深刻理解和尊重他们的处境和想法。另外,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

最后,我还要不断提高自己的业务水平。积极参加听课和评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他人的长处,提高自己的教学水平。在新学期的工作中,我会培养多种兴趣爱好,阅读与语文教学相关的书籍,不断扩大自己的知识面,为教学注入新鲜血液。

总之,我将更加严格要求自己,在教育教学工作中努力发扬优点,改正缺点,不断提高自己的教育教学水平。

教师学期目标与设想5

新的学期已经开始,我们的教学工作又将进入忙碌的状态。我会将自己的不足和收获的经验转化为这学期的工作动力。下面是我制定的计划

一、思想政治方面:

1.始终热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

2.注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习和生活。

3.加强团结,与同事相处融洽,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务方面:

1.认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢地开展工作。

2.在课堂上,耐心细致地讲解,研究学生和教材,提供实践机会,提高学生学习的积极性。

3.注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,不断充电提高自己的业务水平。

今天小编精心为大家整理了一些有关于教师学期目标与设想,欢迎阅读和下载。

教师学期目标与设想1

一、工作指导思想

我们以新《义务教育法》为工作指导方针,以夷陵区教育局201_年秋季教育工作会议精神为努力方向,以夷陵区教育局和区研训中心工作安排为依托。我们将紧紧围绕邓村乡中心学校教学工作计划和学校工作计划,以创建高效课堂为抓手,夯实教学常规过程,深化课堂改革,加强队伍建设,全面提高教育教学质量。

二、现状分析

邓村初中现有教职工45人,其中启明星团队5人,交流进教师1人,新分配教师1人。现有学生462人,共9个教学班。

在20__年春季教育教学考核评价中,邓村初中教学质量综合评价居全区第14名。虽然教学质量不理想,但我们有较大的进步空间。

三、工作目标

1、全面贯彻教育方针。我们将认真学习、贯彻和落实各级政策文件精神,依法执教。面向全体学生,注重学生全面发展。我们将开齐课程,开足课时,巩固普九成果,确保入学率,提高巩固率。同时,我们将加大高效课堂创建力度,强化课堂效益。我们希望成为让领导信任、同行公认、学生满意、自己幸福的教师,努力向现代化学校标准迈进。

2、全面提高教育教学质量。我们要平衡教师教学工作量,提高小学科专业任教率。我们将围绕教学中心,深化课堂改革,严格教学过程管理,加强课堂督导,落实巡课制度,全面提高教育教学质量。我们力争在20__年教育质量综合评价中达到12/16,每个学科教师的个人教育教学质量上升一个等次,杜绝E等的学科教学质量评价。同时,我们也希望20__年中考上三峡高中的人数超过20__年的水平。

四、工作措施

1、加强教师业务学习,提高教育教学质量。我们将通过校本培训,创建高效课堂,奖励优秀教师,提高教师素质。我们将充分利用启明星团队的引领和辐射作用,加强教师的学习和培训。我们还将继续实施名师讲堂活动,加强青年教师的业务培训。通过各种形式的培训,不断提高教师素质,提升教育理念,转变教育思想,真正成为学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师,从而提高教育教学质量。

2、发挥教师资源优势,提高教育教学质量。我们将加强教研组、备课组的研究功能,优化集体备课制度,实化个性修改,强化检查督导。我们将加强微型问题研究,与其他学校开展交流,学习先进经验,提高管理水平。我们还将加强实验室、图书室管理,增强学生阅读量,扩大知识面。同时,我们将充分利用网络资源,实现教师之间的资源共享。我们还将发挥启明星团队的作用,打造新一批名师和骨干教师,引领行业发展。

3、夯实教学过程,提高教育教学质量。我们将细化教学流程检查制度,充分发挥教研组的职能作用,注重教学过程,向过程要质量。我们将加强教学过程的督导、检查和评价,实行巡课制度。我们还将重视视频教室上课,做好课间与课外活动,丰富师生的文化生活。我们还将开好秋季田径运动会,提高学生的锻炼意识和竞技水平。

4、优化教学评价,提高教育教学质量。我们将制定教育教学质量奖惩方案,完善教学绩效考核方案,将教学过程、教学工作量、教学质量纳入绩效考核。我们还将对成绩明显落后的学生实行教学质量整改。

5、提高教学教研质量。我们将创建高效课堂,鼓励教师深入思考,开展微型问题研究,撰写教育教学研究文章。我们还将完善学科资源库建设,为备课组、年级、学校的教学提供指导。

通过以上工作措施,我们相信能够提高邓村乡中心学校的教育教学质量,真正做到让学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师。

教师学期目标与设想2

一、教学方面

1、在上课之前,认真阅读教材和相关教辅,并与同事交流和研讨。不仅要备好教材,还要备好学生,确保课前准备充分和及时。

2、课堂教学要遵循教师主导、学生主体的原则,确保教学扎实有效。

3、课后要及时进行教学反思,记录下教学中的成功和失败以及改进方法。

二、业务学习方面

1、及时了解教育和教学的动态,学习最新的教育和教学理念。

2、经常去听同事的课程,学习他们的长处,补充自己的短处。

3、记录下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法。

4、多读书、多学习。正所谓“厚积而薄发”,用知识来充实自己。

三、教育学生方面

1、继续加强对学生的养成教育,培养他们良好的学习习惯和生活习惯。

2、始终把安全教育放在首位。

3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念。

4、教给学生有效的学习方法,帮助他们提高学习效率。

5、培养学生的阅读兴趣,引导他们有选择地阅读,并进行读书积累和交流,不断拓展他们的视野。

6、了解每个学生的特点,及时与家长沟通,做好学生和家长之间的联系。

总之,在实际工作中,需要在各个方面付出努力。我一定要保持积极向上的态度,不求最好,只求更好。我相信“滴水能穿石,万事功到自然成”。

教师学期目标与设想3

一、在思想政治方面

我们坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以马克思理论为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面

本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行了主题教育。我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。

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