疫情期间，学校一定要做好疫情防护工作，保障全校师生的健康和安全。下面小编给大家精心整理了《2022年小学疫情防控演练方案及流程》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
2022年小学疫情防控演练方案及流程1
一、演练目的意义
针对当前我国传染病防控形势日趋严峻，相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制。认真贯彻落实上级部门的指示精神，提高我校对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程。做到早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源。xxx小学将开展第三次以人员隔离救助为内容的防疫应急演练。
二、组织机构
组长：
副组长：
健康观察室观察人员：
消毒组：
三、演练时间及地点
时间：
四、演练内容
（一）、学生入学体温检测演练
演练流程：家长学生自测体温正常者到校开学报到→学生到校门口以1.2米间距排队等候测量体温→学生到第一次体温检测处检测体温→体温正常学生到教学楼大厅门口，学生大厅门口体温→第二次测量体温正常学生到教室门口→体温正常学生到教室门口第三次测温→体温异常学生到体温复查室→确诊体温异常→卫生院再次核查上报上级部门。
具体步骤：
1、在村大队办公室路口设立卡点，不让家长私家车进村，学生步行到校门口排队进校，私家车停放在大队院。
2、村警xxx在校门口维持排队秩序，xxx校长协助检查学生排队秩序。
3、两位检测员逐一检测学生体温，至少1名同学检测2—3次，备用两个测温枪。
4、体温正常学生，有xxx引领排队到大厅门口第二个体温检测处。
5、xxx老师再次测量学生体温，体温有异常的通知xxx带学生到健康观察室。
6、到各班级教室门口，学生按间距1米排队测温，班主任和1名协助学生测体温并登记在学生个人晨午检健康卡上。
7、检测员通知xxx带学生到健康观察室，用水银体温测量，并询问接触史，旅居史进行登记。
8、xxx及时上报校长xxx，校长向中心校领导汇报。
9、卫生指导员xxx核查后，和校长xxx商量向上级主管部门汇报
（二）、上课期间发现学生发热应急演练。
①xxx老师在中午午检时发现三年级某学生脸色绯红，咳嗽不止，随即给该生测量体温，发现该生高烧达37.4摄氏度，同时浑身不舒服。xxx老师上报学校疫情报告员xxx老师，xxx老师立马将情况上报给安全工作领导小组组长xxx校长。
②安全工作领导小组组长（防控肺炎领导小组组长、xxx校长）召集应急防疫救援小组，紧急宣布救援行动开始。同时安全工作领导小组组长xxx校长向上级相关部门及医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。
③同时学校疫情报告员xxx老师带疑似病例学生到学校健康观察室进行隔离观察，并马上让医学观察室xxx老师对其进行体温测量。
④相关成员迅速各就各位，各班班主任迅速对本班学生进行一次检查，看有无异常情况，并安顿学生情绪。
⑤学校应急防疫救援小组迅速赶到现场维持秩序，对现场进行再次消毒处理。
⑥上级及医院救援力量到位，接走发病学生做诊断隔离治疗。
⑦组长作总结，并就对疫情防控工作及开学工作做了进一步的说明宣布演练结束。
2022年小学疫情防控演练方案及流程2
为切实做好疫情防控工作，提高疫情预防控制和应急处置能力，保证学校开学后教学工作正常有序进行，坚决防止和遏制疫情在学校发生，保障广大师生和工作人员生命安全和身体健康，结合省、市相关文件要求，特制定疫情防控开学模拟演练。方案如下：
组长：__副组长：__
组员：__（拍照）__（报道）
参加人员：全体教职工
一、演练时间
20__年8月28日下午三点半
二、演练依据
情况二：上课时教室内发现学生发热
演练班级二年级三班（班主任：蒋艳丽上课教师：樊兴媛）
1、任课教师将学生带到走廊留观室，第一时间联系班主任。
2、由班主任老师联系胡春晓老师（电话18806406292），由胡春晓老师为学生更换N95口罩并送至隔离室隔离。
3、任课教师组织班内其余学生有序站队（间隔1米以上）并按照指定路线到隔离教室（科学实验室）上课（路线以户外路线为主），班主任要通知后面的任课教师。
4、在隔离室内用水银温度计再次为学生测量体温，如果还是发烧，启动《xx小学防疫应急处置预案》，同时上报校领导小组。
5、XXX、老师组织学校后勤人员为所在班级和经过路线进行消毒。
具体分工
1、演练组织：
XXX、XXX、
2、演练宣传：
XXX、XXX、
“负责拍照、拍视频、发布新闻，注意提前学习流程，拍摄防疫物资、教室、设备设施等”
3、演练人员：
（1）。教师执勤：XXX、
“依据常态安排教师值勤岗、保安值勤岗，演练时全部人员到位”
（2）。测温设备：
胡春晓使用水银体温计测量体温
（3）。教室：蒋艳丽：“提醒本班学生做好演练准备，正确佩戴口罩”
（4）。樊兴媛负责备用教室（科学实验室）
（5）。模拟学生：全体教师
2022年小学疫情防控演练方案及流程4
为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，宜良县第二中学于2022年3月17日组织开展了师生疫情防控演练，用心为师生的生命健康安全保驾护航。参加演练人员包括全体班主任，学校行政领导、初二（4）班全体学生以及相关工作人员。
疫情防控培训
为让参加演练的人员熟悉应急演练方案，掌握疫情防控应急处置流程，学校于17日上午10：30在阶梯教室对全体人员进行了培训，力求做到“人人知流程，岗岗懂处理”。培训会上，杨洪彬副校长做了详细而全面的培训，张晓丽校长在会上指出本次演练的重要意义，要求全体人员认真参加演练、熟悉应急处置流程。
疫情防控演练
17日上午11：00开始，进行疫情防控演练，本次演练的内容主要有模拟学生入校晨检、教室上课有发热学生、宿舍发热，以及接上级通知处理家长为感染或密接、次密接人员的学生共四个场景应急演练。
场景一：入校晨检演练
着重演练了学生一米间距入校、消毒、体温检测、各时段在校期间出现异常上报、隔离处置、校园消杀等场景的处置流程，隔离室的启用及转运流调等环节落实落细。模拟发现一名学生体温出现异常，迅速启动应急处置流程。
场景二：课堂教学演练
模拟初二（4）班老师在上课过程中，发现1名学生精神萎靡，并伴有咳嗽等症状，随即测量该生体温，显示37。6℃。上课教师立即上报班主任，班主任和教师报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
场景三：宿舍发热演练
模拟宿舍发现一名学生干咳并发热，舍友报告宿管员，宿管员为发热同学测量体温显示发热，宿管员立即上报班主任，班主任上报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
场景四：接上级指示，学生家长被定为感染或密接人员演练
班主任在上课期间接上级指示，学生家长被定为感染或密接人员，现场处置组穿上防护服，将当事学生暂时单独隔离，并对其进行体温测量，即刻启动应急处置预案和流程，向相关部门报告，等候上级处理指示；同时组织涉及疫情班级的学生到操场进行体育活动，安抚学生情绪，开展疫情防控知识的宣传教育和心理健康方面的沟通引导，后勤人员立即到教室喷洒消毒药剂，对整个教室进行消毒。
现场演练总结
在演练的最后环节，学校陈鸿兆书记、马天德副校长、杨洪彬副校长分别就各自负责的演练场景进行点评，张校长作总结讲话。
总结会现场
此次演练让宜良二中的师生进一步熟悉了在校期间突发疫情情况的处置流程，切实提高了学校疫情防控部门的应急处置能力，全面检验了学校制定应急预案的科学性和可操作性，确保了即使遇到紧急情况也能够快速反应，并进行高效、有序的处理，从而最大限度的保障全校师生的健康安全。
2022年小学疫情防控演练方案及流程5
疫情期间，学校一定要做好疫情防护工作，保障全校师生的健康和安全。下面小编给大家精心整理了《2022年小学疫情防控演练方案及流程》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
2022年小学疫情防控演练方案及流程1
一、演练目的意义
针对当前我国传染病防控形势日趋严峻，相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制。认真贯彻落实上级部门的指示精神，提高我校对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程。做到早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源。xxx小学将开展第三次以人员隔离救助为内容的防疫应急演练。
二、组织机构
组长：
副组长：
健康观察室观察人员：
消毒组：
三、演练时间及地点
时间：
四、演练内容
（一）、学生入学体温检测演练
演练流程：家长学生自测体温正常者到校开学报到→学生到校门口以1.2米间距排队等候测量体温→学生到第一次体温检测处检测体温→体温正常学生到教学楼大厅门口，学生大厅门口体温→第二次测量体温正常学生到教室门口→体温正常学生到教室门口第三次测温→体温异常学生到体温复查室→确诊体温异常→卫生院再次核查上报上级部门。
具体步骤：
1、在村大队办公室路口设立卡点，不让家长私家车进村，学生步行到校门口排队进校，私家车停放在大队院。
2、村警xxx在校门口维持排队秩序，xxx校长协助检查学生排队秩序。
3、两位检测员逐一检测学生体温，至少1名同学检测2—3次，备用两个测温枪。
4、体温正常学生，有xxx引领排队到大厅门口第二个体温检测处。
5、xxx老师再次测量学生体温，体温有异常的通知xxx带学生到健康观察室。
6、到各班级教室门口，学生按间距1米排队测温，班主任和1名协助学生测体温并登记在学生个人晨午检健康卡上。
7、检测员通知xxx带学生到健康观察室，用水银体温测量，并询问接触史，旅居史进行登记。
8、xxx及时上报校长xxx，校长向中心校领导汇报。
9、卫生指导员xxx核查后，和校长xxx商量向上级主管部门汇报
（二）、上课期间发现学生发热应急演练。
①xxx老师在中午午检时发现三年级某学生脸色绯红，咳嗽不止，随即给该生测量体温，发现该生高烧达37.4摄氏度，同时浑身不舒服。xxx老师上报学校疫情报告员xxx老师，xxx老师立马将情况上报给安全工作领导小组组长xxx校长。
②安全工作领导小组组长（防控肺炎领导小组组长、xxx校长）召集应急防疫救援小组，紧急宣布救援行动开始。同时安全工作领导小组组长xxx校长向上级相关部门及医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。
③同时学校疫情报告员xxx老师带疑似病例学生到学校健康观察室进行隔离观察，并马上让医学观察室xxx老师对其进行体温测量。
④相关成员迅速各就各位，各班班主任迅速对本班学生进行一次检查，看有无异常情况，并安顿学生情绪。
⑤学校应急防疫救援小组迅速赶到现场维持秩序，对现场进行再次消毒处理。
⑥上级及医院救援力量到位，接走发病学生做诊断隔离治疗。
⑦组长作总结，并就对疫情防控工作及开学工作做了进一步的说明宣布演练结束。
2022年小学疫情防控演练方案及流程2
为切实做好疫情防控工作，提高疫情预防控制和应急处置能力，保证学校开学后教学工作正常有序进行，坚决防止和遏制疫情在学校发生，保障广大师生和工作人员生命安全和身体健康，结合省、市相关文件要求，特制定疫情防控开学模拟演练。方案如下：
组长：__副组长：__
组员：__（拍照）__（报道）
参加人员：全体教职工
一、演练时间
20__年8月28日下午三点半
二、演练依据
