马上就到毕业季了，为了欢送毕业学子，学校举办了毕业典礼，下面小编给大家精心整理了《初中毕业典礼主持词》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
初中毕业典礼主持词1
（一）（开场）回忆
A：这三年的路，我们走的辛苦而快乐；三年的实验校生活，我们过的充实而美丽；
B：我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
A：三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长；
B：而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
A：三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：
B：曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进实验校校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣
喜。残酷的军训，有人倒下了又爬起；悲喜交加的运动会，有人精疲力竭却仍在坚持。我们一起拼搏，一起努力，在美丽温馨的实验校园中，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。
A：在宽敞明亮的教室中，已踏进初二的我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前
眺望蓝天，畅想未来。为了一道题或一条热点新闻而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了实验校园里最美丽的风景。艺术节的诗朗诵，我们道出了真情、诵出了气概；英文歌曲比赛，我们唱出了风采、演出了激情。昨日苦涩而又温馨的一幕幕在脑海中重现，却已然一去不返。
B：初三，在宽敞而庄严的教学楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初
中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“实验校”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。
A：我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中
你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，以及在活动中我们雄姿英发的风采……太多太多的情景值得我们去回忆。
（二）感恩
A：回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。
B：在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。
A：老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与
竞争，继承与创新，
B：也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，
A：再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。
B：如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。
（三）教师献词
A、三年来，我们见识了初中部的老师们“永动机”般的教书热情，工作起来无休无止
B、可他们有的病了，有的晕倒在讲台上，有的嗓音嘶哑至今未好，有的做了手术不曾休息，他们忍着病痛坚持工作
A、他们的子女要参加高考，可他们战斗在中考第一线而无暇顾及
B、他们在忙些什么？
A、他们正忙着教育违反校纪班规的我们！
B、他们正耐心开导考试失利、情绪低落的我们！
A、他们正忙着为体考的我们助威呐喊！
B、他们正忙着与我们的父母沟通，让父母及时全方位了解我们在校的学习生活
A、他们正精诚合作，讨论每周的工作，让不同层次的学生都享受到同等的、优质的教学资源
B、他们正忙着将实验校和附中完美地珠联璧合
A、他们太忙太忙？在离别之际，有请我们所有可敬可爱的老师登台，请老师再说说他们的心里话
（《青春的记忆》）
（四）献花
请各位老师留步，大家看，我们的老师一个个脸上洋溢着欣慰的微笑，多么可爱啊！是的，三年了，我们累过，我们苦过，我们气过，我们笑过，今天，这一切都将化为美好的回忆，就要告别实验校、告别我们亲爱的老师了。同学们，鲜花献给我们亲爱的老师，感谢他们三年来的关爱！
诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间。
（女）老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡、也很普通，但同时又是最最重要的一份事业。教室里，食堂中，寝室里，运动场上，甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外，都留下他们似乎永远不知疲倦的身影，我想，我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影！在即将毕业之际，我们最难忘记的可能就是班主任老师，最想表达的就是我们心中的感激之情。下面就请为我们敬爱的班主任和老师献花，给他们以激情的拥抱、表达我们最诚挚的谢意和敬意！
（女）：我们共同生活了三年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请老师。
（合）：感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！
（男）：下面将要为大家奉上的精心编排的现代歌舞剧《我的未来式》。
（女）《我的未来式》由同学精心编排，他们为了给大家带来精彩的节目，在这个火热的夏日，克服困难，艰苦排练。
（男）：中学生活是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，请欣赏劲舞《江南style》。
女）相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声《这是不赖我》。
女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
女：初夏又至，六月的脚步也已走近。弹指一挥间，三年的中学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
男：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是三年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
女：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的中学生时代。昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，
男：天高必将任鸟飞”，
女：让我们一起期待，
合：明天会更好！
初中毕业典礼主持词3
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：敬爱的老师，亲爱的同学。
合：大家晚上好。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：如果说三年前的邂逅，仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年幸福时光经过后的必然。
乙：每年的这个时候除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业欢送晚会已成了，你我踏入高中前的最后集体聚会。
甲：三年来的点点滴滴，我们一步步走来，充满欢乐，也有过失败，难过，让曾经的一切，化为我们一生最美好的回忆吧，三年前的轻浮急躁，三年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的教育所编制而成的，或许，这就是xx中学送我们最美好的回忆。
乙：花开花落毕业时人生的转折点，但愿我们能够展开双翼飞得更高，看得更远。
甲：三年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑。三年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影。“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！下面由校长致辞。感谢校长的诚挚祝福，相信我们将不辜负所有疼我们爱我们教育我们的长辈和至亲的殷切期盼。
乙：今晚让我们再一次重温那些感动过我的人和事，让同学们用歌声和舞蹈编制而成吧。
甲：三年了，同学们真的长大了，成熟了，这让我们感慨万千，下面就下面请欣赏歌伴舞《hould住吗》。
乙：激情澎湃，豪情满怀，跳出了我们的心声，让我们期待下一个节目的到来。
甲：临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，学校都将是我们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因我们的点滴进步而自豪！希望我们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，下面请欣赏《宁夏》。
乙：一首宁夏唱出了我们的心声，离别了好多天的同学们，我们非常想念他们，今天在此让他们为我们带来祝福我们的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我们美好的未来，有请同学带来精彩的舞蹈。
甲：看了精彩的舞蹈，让我校的老师和同学带来合唱，让他们体现我们xx中学的师生情事无比的亲切，有情x老师和xx同学带《来那些年》。
乙：听完师生的深情演唱，我们想到当我们刚踏进校园的时候，是老师陪我们走完了初中的生活，他花费了多少时间和精力，现在我们要离开了亲爱的老师和熟悉的校园，我们是多么的不舍，下面有情xxx同学带来《在老师身边》。
甲：听完了深情的朗诵，我们的记忆里，有歌声与欢笑。也有哭泣与悲伤，且行且珍惜间，最最难忘那蕴藏着青春，友谊，梦想，智慧的校园接下
来，让xx老师一首《葫芦丝独奏》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪。
乙：这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符，印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲，下面掌声有请七年级的学妹为我们带来苗歌《苗女的路》。
甲：在学校生活的三年，让我们感受到了一种家的留恋，一种感动，让我们留下了许多回忆。下面掌声有情舞蹈《甘泉》。
乙：各种经典，可谓神气清爽，回味无穷啊。温馨中现缠绵，缠绵中享幸福啊感谢他们的舞蹈。
甲：这三年生活就像一个行囊，满满的感动，无限的追忆，伤感和欢欣，有传道授业的恩师，有一辈子最想珍惜的朋友，让老师用歌声为我们表达吧。让我们用热烈的掌声请xxx老师带来《tak me to younheant》。
乙：感谢xxx老师的演唱，回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场。
甲：我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到别离。但是xx中学我们的母校以后将会发展的更好，下面请欣赏由xx带来的朗诵《让xx中学更加灿烂》。
马上就到毕业季了，为了欢送毕业学子，学校举办了毕业典礼，下面小编给大家精心整理了《初中毕业典礼主持词》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
初中毕业典礼主持词1
（一）（开场）回忆
A：这三年的路，我们走的辛苦而快乐；三年的实验校生活，我们过的充实而美丽；
B：我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
A：三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长；
B：而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
A：三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：
B：曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进实验校校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣
喜。残酷的军训，有人倒下了又爬起；悲喜交加的运动会，有人精疲力竭却仍在坚持。我们一起拼搏，一起努力，在美丽温馨的实验校园中，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。
A：在宽敞明亮的教室中，已踏进初二的我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前
眺望蓝天，畅想未来。为了一道题或一条热点新闻而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了实验校园里最美丽的风景。艺术节的诗朗诵，我们道出了真情、诵出了气概；英文歌曲比赛，我们唱出了风采、演出了激情。昨日苦涩而又温馨的一幕幕在脑海中重现，却已然一去不返。
B：初三，在宽敞而庄严的教学楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初
中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“实验校”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。
A：我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中
你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，以及在活动中我们雄姿英发的风采……太多太多的情景值得我们去回忆。
（二）感恩
A：回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。
B：在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。
A：老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与
竞争，继承与创新，
B：也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，
A：再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。
B：如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。
（三）教师献词
A、三年来，我们见识了初中部的老师们“永动机”般的教书热情，工作起来无休无止
B、可他们有的病了，有的晕倒在讲台上，有的嗓音嘶哑至今未好，有的做了手术不曾休息，他们忍着病痛坚持工作
A、他们的子女要参加高考，可他们战斗在中考第一线而无暇顾及
B、他们在忙些什么？
A、他们正忙着教育违反校纪班规的我们！
B、他们正耐心开导考试失利、情绪低落的我们！
A、他们正忙着为体考的我们助威呐喊！
B、他们正忙着与我们的父母沟通，让父母及时全方位了解我们在校的学习生活
A、他们正精诚合作，讨论每周的工作，让不同层次的学生都享受到同等的、优质的教学资源
B、他们正忙着将实验校和附中完美地珠联璧合
A、他们太忙太忙？在离别之际，有请我们所有可敬可爱的老师登台，请老师再说说他们的心里话
（《青春的记忆》）
（四）献花
请各位老师留步，大家看，我们的老师一个个脸上洋溢着欣慰的微笑，多么可爱啊！是的，三年了，我们累过，我们苦过，我们气过，我们笑过，今天，这一切都将化为美好的回忆，就要告别实验校、告别我们亲爱的老师了。同学们，鲜花献给我们亲爱的老师，感谢他们三年来的关爱！
诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间。
