大家好,今天小编为大家整理了一些有关于开学主题班会设计方案6篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

开学主题班会设计方案1

一、班会名称:《感恩之旅》

二、班会背景:

感恩一直是一个永恒的话题。我们来自不同村庄,从陌生到熟悉,从相识到相惜,每个人都经历了许多,也收获了很多。我们应该学会感恩。

寒来暑往,转眼间学校生活已经过去了很多年。在我们共同走过的岁月里,我们同舟共济。那些日子里,我们一起欢笑、一起流泪,不知不觉中建立了深厚的友谊。在老师、朋友和同学的帮助下,我们度过了小学几年的生活。我们逐渐变得成熟,师生之间不仅有友谊,还多了一份默契。为了巩固这份友情,让我们的感恩之心能延续,班级组织了一次以感恩为主题的班会《感恩之旅》。通过班会,我们希望同学们不仅能获得快乐,还能思考整个班级和未来。

三、班会目的:

感恩一直是一个永恒的话题。我们来自不同村庄,从陌生到熟悉,从相识到相惜,每个人都经历了很多,也收获了很多。我们应该学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩,也逐渐变得成熟和深沉。在这个过程中,同学之间和老师的关怀起了很大作用。为了巩固和延续同学之间的友谊,我们以感恩为主题召开了班会《感恩之旅》。

这次班会的主要目的是增进同学之间的友谊,加强与老师之间的交流沟通。通过班会,让每个同学都能畅所欲言,表达对同学和老师的感激之情。为了让每个同学积极参与进来,班会还设置了游戏环节,让大家在欢声笑语中更加亲近。这个班会的笑声和泪水交织在一起,同学们看着过去的照片感叹我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备:

为了达到预期的目的,班会的前期准备需要做得细致。从班会组织的构想到召开目的,再到班委会分配任务和准备班会展示素材,每个环节都要仔细考虑。购买物品也是必不可少的,如感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等。在整个准备过程中,同学们都积极参与其中,每个人都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们会渐渐发现,友谊早已在你我之间积淀,只是我们没有注意到它的存在。它时刻都在温暖着你我。

五、班会过程:

1、主持人开场:由主持人进行开场白,介绍本次班会并引入班会主题,营造感恩的氛围。

2、岁月之声:主持人播放相关内容,请同学们谈谈看完之后的感想。班长和团支书首先发言,其他同学也可以参与讨论。

3、同学们讨论感恩话题:导序时,回忆我们进入小学时的情景。在我们迷茫和困惑的时候,是同学和老师的帮助和关心温暖了我们。如今,我们逐渐变得成熟,收获了荣耀和成绩。但我们不能忘记那些温暖的话语和肯定的眼神。

4、游戏环节:

游戏一:经典团队(加强同学和老师之间的互动)。

游戏规则:

(1)分组,每组五到七人。

(2)一组排成一行,除了第_个人,其余的人都面向相反的一边。

(3)主持人拿着写有题目的纸条给第_个人看,然后表演给观看者和其他组的人。

(4)第_个人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传递动作给下一个人看。传递前,要拍打下一个人的背让他转身面向自己。做动作的人不能用写字或出声来表达题目。

(5)比到最后一个人时,主持人寻问答案。如果超过半数的人答错,可以让第_个比赛的人再比一次。

(6)每组轮流上去比不同的题目。

游戏二:和谐之旅。

游戏规则:每个人都坐在一把椅子上,还有一个人没有位子。这个人开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有穿白袜的人都必须起身换个位子,主持人可以趁机坐下,必有一个人没有位子。然后轮到这个人刮风,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”等等。有些人可能会不知所措,突然发觉自己被刮了,然后像无头苍蝇一样乱撞。

六、班会效果:

通过本次班会,增进了班级同学和老师之间的感情和友谊。同学们也意识到在我们身边一直有一群可爱的人陪伴和帮助着我们。在接受帮助和给予的同时,我们更要懂得感恩,并及时回报。希望每个同学都能拥有一颗感恩的心,充实地度过小学生活。这次班会也让同学们了解到人际交往的重要性,建立和谐的人际关系。使我们班级更加默契、团结。对我们班级今后的管理与发展起到了积极的推动作用。

七、教育反思:

小学生活中,同学们除了上课在一起,没有太多的时间相聚。但是一个人脱离了群体是无法生存的。相信这次班会让同学们重新审视了小学之间的友情。它给大家带来了许多美好的回忆,同学们的友谊不会随着时间而褪色,而是会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。

开学主题班会设计方案2

一. 主题名称:悟校训

二. 活动目的:

通过不同形式、不同层次的解读校训,让同学们能够在新学期伊始,在“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”的引领下,深刻感悟校训的内涵,从而带着这份感悟开始新的高中征程。

三. 活动形式:

采访校内老师及领导、观看影片、评书讲解

四. 活动流程:

开场白:

老师,同学们,大家好!校训是一所学校的灵魂,它体现了学校的办学宗旨和精神风貌,也是教书育人的目标和方向。许多国内外知名学校都有自己独具特色的校训,激励着一代又一代的学子。刚进教室,想必同学们都注意到了讲台上方的16个字:“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”。接下来,有请班委为大家解读校训!

第一环节:解读“包容坚毅”

采访了张校长、杨老师和张老师,听他们对“包容坚毅”的理解和看法。

第二环节:评书——解读“德佳学优”

通过精彩绝伦的评书,让同学们更深入地理解“德佳学优”的含义。

第三环节:用力克胡哲的一生来诠释“健康快乐”的含义

同时,雷校长也对“健康快乐”进行了别有一番解读。

第四环节:如何实现国际领先

给出前200名学术权威大学,讲解如何做到国际领先。

活动结束,请班主任讲话。

感想:

_月_日是开课的第一天,“解读校训”这一班会活动在各班也如火如荼地展开了,我们班也不例外。作为新高一开学的第一堂班会课,经过班委们的精心准备,最后呈现在同学们面前的确是一堂丰富多彩的班会课。无论是对校长、老师们的采访,还是精彩绝伦的评书,都让大家度过了一堂欢快而收获颇多的课堂。

校训是一个学校前进和努力的目标,它体现了学校的办学宗旨和精神风貌。解读校训,我想,也是一名高一新生应该去做的。雷校长说,坚毅是一首歌,唱响了人生的旋律。我想说,坚毅是一朵花,将盛开在绝处逢生的悬崖间。古代的司马迁用他的行动为后人诠释了什么叫做不屈不挠,而我们,是国家的希望,坚毅是我们必修的一课。

让我们将校训铭记在心,成为一个合格的人,做一个真正有用的人!

开学主题班会设计方案3

一、活动引言:

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式:主题班会。

六、活动时间:20xx年_月_日

七、活动地点:__x

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20_级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

开学主题班会设计方案4

活动目的:

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)。

主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言。

主持人:现在我们几乎都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。

表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们中学生,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《中学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习的大家庭中,我们应该和谐相处。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

(四)、文明用语不离口

主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》

人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》

三、活动总结

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

开学主题班会设计方案5

一、班会背景

大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题

三、班会目的

1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于开学主题班会设计方案6篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

开学主题班会设计方案1

一、班会名称:《感恩之旅》

二、班会背景:

感恩一直是一个永恒的话题。我们来自不同村庄,从陌生到熟悉,从相识到相惜,每个人都经历了许多,也收获了很多。我们应该学会感恩。

寒来暑往,转眼间学校生活已经过去了很多年。在我们共同走过的岁月里,我们同舟共济。那些日子里,我们一起欢笑、一起流泪,不知不觉中建立了深厚的友谊。在老师、朋友和同学的帮助下,我们度过了小学几年的生活。我们逐渐变得成熟,师生之间不仅有友谊,还多了一份默契。为了巩固这份友情,让我们的感恩之心能延续,班级组织了一次以感恩为主题的班会《感恩之旅》。通过班会,我们希望同学们不仅能获得快乐,还能思考整个班级和未来。

三、班会目的:

感恩一直是一个永恒的话题。我们来自不同村庄,从陌生到熟悉,从相识到相惜,每个人都经历了很多,也收获了很多。我们应该学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩,也逐渐变得成熟和深沉。在这个过程中,同学之间和老师的关怀起了很大作用。为了巩固和延续同学之间的友谊,我们以感恩为主题召开了班会《感恩之旅》。

这次班会的主要目的是增进同学之间的友谊,加强与老师之间的交流沟通。通过班会,让每个同学都能畅所欲言,表达对同学和老师的感激之情。为了让每个同学积极参与进来,班会还设置了游戏环节,让大家在欢声笑语中更加亲近。这个班会的笑声和泪水交织在一起,同学们看着过去的照片感叹我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备:

为了达到预期的目的,班会的前期准备需要做得细致。从班会组织的构想到召开目的,再到班委会分配任务和准备班会展示素材,每个环节都要仔细考虑。购买物品也是必不可少的,如感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等。在整个准备过程中,同学们都积极参与其中,每个人都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们会渐渐发现,友谊早已在你我之间积淀,只是我们没有注意到它的存在。它时刻都在温暖着你我。

五、班会过程:

1、主持人开场:由主持人进行开场白,介绍本次班会并引入班会主题,营造感恩的氛围。

2、岁月之声:主持人播放相关内容,请同学们谈谈看完之后的感想。班长和团支书首先发言,其他同学也可以参与讨论。

3、同学们讨论感恩话题:导序时,回忆我们进入小学时的情景。在我们迷茫和困惑的时候,是同学和老师的帮助和关心温暖了我们。如今,我们逐渐变得成熟,收获了荣耀和成绩。但我们不能忘记那些温暖的话语和肯定的眼神。

4、游戏环节:

游戏一:经典团队(加强同学和老师之间的互动)。

游戏规则:

(1)分组,每组五到七人。

(2)一组排成一行,除了第_个人,其余的人都面向相反的一边。

(3)主持人拿着写有题目的纸条给第_个人看,然后表演给观看者和其他组的人。

(4)第_个人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传递动作给下一个人看。传递前,要拍打下一个人的背让他转身面向自己。做动作的人不能用写字或出声来表达题目。

(5)比到最后一个人时,主持人寻问答案。如果超过半数的人答错,可以让第_个比赛的人再比一次。

(6)每组轮流上去比不同的题目。

游戏二:和谐之旅。

游戏规则:每个人都坐在一把椅子上,还有一个人没有位子。这个人开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有穿白袜的人都必须起身换个位子,主持人可以趁机坐下,必有一个人没有位子。然后轮到这个人刮风,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”等等。有些人可能会不知所措,突然发觉自己被刮了,然后像无头苍蝇一样乱撞。

六、班会效果:

通过本次班会,增进了班级同学和老师之间的感情和友谊。同学们也意识到在我们身边一直有一群可爱的人陪伴和帮助着我们。在接受帮助和给予的同时,我们更要懂得感恩,并及时回报。希望每个同学都能拥有一颗感恩的心,充实地度过小学生活。这次班会也让同学们了解到人际交往的重要性,建立和谐的人际关系。使我们班级更加默契、团结。对我们班级今后的管理与发展起到了积极的推动作用。

七、教育反思:

小学生活中,同学们除了上课在一起,没有太多的时间相聚。但是一个人脱离了群体是无法生存的。相信这次班会让同学们重新审视了小学之间的友情。它给大家带来了许多美好的回忆,同学们的友谊不会随着时间而褪色,而是会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。

开学主题班会设计方案2

一. 主题名称:悟校训

二. 活动目的:

通过不同形式、不同层次的解读校训,让同学们能够在新学期伊始,在“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”的引领下,深刻感悟校训的内涵,从而带着这份感悟开始新的高中征程。

三. 活动形式:

采访校内老师及领导、观看影片、评书讲解

四. 活动流程:

开场白:

老师,同学们,大家好!校训是一所学校的灵魂,它体现了学校的办学宗旨和精神风貌,也是教书育人的目标和方向。许多国内外知名学校都有自己独具特色的校训,激励着一代又一代的学子。刚进教室,想必同学们都注意到了讲台上方的16个字:“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”。接下来,有请班委为大家解读校训!

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