很多人不知道安全教育主题班会方案设计精选11篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动目的：
1、通过活动，让学生了解学校里应该注意的安全知识以及认识一些警示牌。
2、对学生进行安全教育，防患于未然。
3、提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、活动对象：
一年级全体学生
三、活动地点：
教室
四、活动准备：
1、选好并训练班会主持人。
2、整理学校里需要注意的安全事项和警示牌图片。
3、准备相关的教学材料和道具。
五、活动过程：
老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，但尽管如此，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
主持人：同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全受到家人和老师的关注。为了我们的安全，今天我们召开以“安全在我心”为主题的班会。
主持人：当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，但我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识，谁来说一说呢？
学生1：学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。
学生2：不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木。
学生3：不带危险物品来学校。如果管灯和空调等电器发生故障，应报告老师。
学生4：大扫除时注意安全，扫地时不打闹。
学生5：做文明学生，不和小朋友打闹，课间活动时要遵守老师说的要求，有秩序的活动。
学生6：在上、下校的路上，要注意交通安全，不在街上边走边玩。放学后要早早回家，不要在街上游玩。
学生7：参加学校组织的集体活动时，要严格遵守活动纪律，不得随便讲话，站队时要做到静、齐、快。
主持人：刚才同学们说的非常正确，这些是我们要牢记的准则，因为平平安安最重要。
主持人：请同学们猜猜这些警示牌是什么意思？(出示警示牌)
主持人：在我们的生活中，像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加倍小心，尽量避免伤害。
主持人：在我们学校有很多需要注意安全的地方，大家一定要注意。我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )。
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时( )。
A、上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
B、不管他。
C、去劝阻。
D、告诉老师。
(3)遇到火灾时，拨打()。
A、110B、119C、120D、121
(4)在道路上行走时()。
A、和同学边走边打闹。
B、要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。
C、行走时东张西望，边走边看书。
D、为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是()。
A、使用刀具时，互相比划，打闹。
B、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
C、用沙子或泥土打仗。
D、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
六、活动总结：
主持人：刚才同学们回答的非常好。对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。今天的安全教育主题班会到此结束。
七、活动延伸：
1、通过学校和家长的合作，进行更多的安全教育活动，提高学生的安全意识。
2、组织学生参加交通安全知识竞赛、安全演练等活动，加深学生对安全知识的理解和掌握。
3、鼓励学生在日常生活中积极宣传和普及安全知识，成为安全知识的传播者和倡导者。
安全教育主题班会方案设计精选2
每年三月份的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日。今年3月28日是第x个全国中小学生安全教育日。这一天的活动旨在重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
活动开始时，由师引入活动主题，引导学生们对安全教育的重要性有所认识。然后，主持人梁晨和徐源宣布班会开始，带领学生们一起进行安全教育。
首先，进行校园安全教育。学生们观看了湖南发生校园踩踏事件的视频，并表达了自己的感受。接着，大家共同总结了在校园内应该注意的事项，如进出教室要有秩序、不要推挤；在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外；上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑等。
其次，进行交通安全教育。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。学生们纷纷表达了对交通安全问题的关注和担忧。于是，大家一起学习了交通标识的意义，并总结了一些交通安全的基本规则，如过路口注意红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等；路上要走人行横道；车辆临近时不要横穿马路等。
接下来，进行消防安全教育。学生们学习了一些火灾发生时的应对措施，如不可乘坐电梯；穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火时，不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
此外，还进行了饮食安全教育。学生们观看了一些小摊点买食品的照片，并表达了吃这些东西的感受。大家一起总结了购物时应该注意的事项，如检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报。同时，饮食后如有不适要及时就诊。
最后，进行了游泳安全教育。学生们学习了一些游泳时应该注意的事项，如游泳前需要经过体格检查；要慎重选择游泳场所；下水前要做准备运动；饱食或者饥饿时、剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳；水下情况不明时不要跳水；发现有人溺水时不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
最后，活动总结了学生们所学到的安全知识。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活地应对各种危险的情况，我们就能平安健康地成长。
安全教育主题班会方案设计精选3
今年的安全教育日活动主题是“我安全，我健康，我快乐”。根据通知的要求，各校需要根据本辖区和本学校的实际情况，结合安全事故发生的规律和特点，在安全教育日前后有针对性地开展一次专门的安全教育活动。活动形式可以包括主题班会、知识竞赛、专题讲座等。教育内容上要突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点，让安全知识深入人心，提高中小学生的安全意识和避险能力。此外，各学校还要充分利用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具，通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式，大力宣传校园安全知识和安全法律法规，普及全国中小学生安全教育日活动知识。
活动的目的主要有三个方面。首先，让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。其次，通过知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。最后，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
在活动准备方面，学校需要收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。此外，还需要准备录音机、自护小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等物品。
活动的过程可以分为三个部分。首先是活动的开场，简介本次活动的意义，强调安全教育的重要性。其次是“自护”能力表演和知识竞赛，通过实际案例和问题回答，让学生们掌握处理紧急情况的方法和知识。最后是结束语，希望学生们能够时刻注意安全，学会保护自己，迈向21世纪的起跑线。
活动中的表演和问答环节可以丰富多样。例如，可以通过小品表演的方式，讲述学生们学会保护自己的故事。还可以进行知识问答，让学生们回答一些与安全相关的问题，提高他们对安全知识的掌握。此外，还可以通过舞蹈等形式表演事故情景，并介绍相应的急救方法。
通过这样的安全教育活动，学校希望能够提高学生们的安全意识和避险能力，让他们能够在面对紧急情况时能够自救或寻求帮助。同时，学校也希望借此机会普及全国中小学生安全教育日活动的知识，让更多的学生和家长了解并参与到安全教育中来。最终目标是让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
安全教育主题班会方案设计精选4
教学目的：
本节课的教学目的是对学生进行电器使用、防火和防盗等方面的教育，提高学生的安全意识，让他们学会自救的方法，以便在遇到危险时能够采取相应的措施保护自己。
资料准备：
为了顺利进行本节课的教学，我们准备了《安全教育读本》作为教学参考。
教学过程：
一、用电安全
1、首先，我请同学们说一说家里有哪些电器，这样可以引起他们的兴趣，因为他们对此比较熟悉。
2、根据同学们的回答，我会及时给予教育指导：
现代家庭的生活水平不断提高，电器的使用也越来越多，给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电的安全，就会存在很大的危险。因此，我们不能出于好奇心自行拆卸和维修电器，也不能私自拉线或乱接电线，更不能随意拆装电器。在使用和操作电器时，要注意不能让电器受到湿水的影响，一旦发现电器出现故障，应立即切断电源。
二、防火安全
1、我提出问题让同学们进行讨论：
如果你发生火灾或者看到邻居家发生火灾，你会采取什么行动？（同学们可以发表自己的意见并提出相应的做法，我会对正确的回答给予肯定和鼓励。）
2、根据同学们的讨论，我结合《安全教育读本》向他们补充一些防火知识：
首先，我们不能玩火。其次，如果发现火灾，要想办法自救。还要记住报火警电话119。同时，要注意及时切断有电的设备，并听从救火组织的统一安排。
三、防溺水安全
结合现实生活中因游泳和玩水而引发的溺水事故，结合我们所在地的天气和地域情况，我要求同学们不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使在游泳池中也必须有成年人的陪同和严格遵守规则。如果发现有溺水事件发生，要及时报告成年人，而不是自己下水或者到水库等地救人，因为同学们还没有具备救人的能力。
四、其他安全教育
除了以上内容，我还会结合实际情况进行防止高楼坠落和误服药物中毒等方面的安全教育。
五、课堂总结
通过本节课的学习，我们主要了解了用电安全、防火安全和防溺水安全方面的知识。今后，我们还将学习更多的安全知识，这对同学们有很多好处。
六、作业
请同学们检查自己生活中存在哪些不安全的事情，写下来，并说说如何注意避免这些不安全因素。
以上是本节课的教学内容，希望同学们能够认真学习，并将所学的安全知识应用到实际生活中。
安全教育主题班会方案设计精选5
一、指导思想
以教育局精神为指引，以安全法律法规为准则，坚持“安全第一，预防为主”的原则，切实做好学校师生的安全教育工作，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生的人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今天是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动。通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生的安全意识，提高学生的避险能力。
三、学生安全教育工作领导小组
四、活动时间：20xx年3月26日-4月1日
五、活动主题：普及安全知识，提高避险能力。
六、活动安排：
围绕主题开展安全教育活动周
1、组织动员：20xx年3月26日(星期一)班会课时间，各班级开展以“安全教育”为主题的教育活动班会，对学生进行一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话，由朱丹校长作以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的报告。
各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。4月1日，领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时，评分量化各班级出刊的安全教育宣传情况。
2、3月29日开展疏散演练；在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体教师积极参与，开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练（各教学楼疏散线路图见附件）。
3、对全体学生布置一篇课外作业：《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，将安全意识融入到学生的思想和行动中。
4、组织一次全校性的安全大检查，对学校的教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留任何“死角”，发现安全隐患立即进行整改。
5、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。
七、活动要求
1、疏散演练中，全体教师积极参与、密切配合，将安全教育活动落到实处。
2、积极发挥学园广播、墙报、网站等教育传媒的作用，开展安全教育主题宣传活动。
3、各班级将开展“安全教育日主题活动”的情况写成书面总结，同时将收集到的学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》于4月1日前交到大队部。
4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动，开展自查自纠，将情况写成书面材料汇报给州教育局。
我们要始终坚持将学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育主题班会方案设计精选6
近日，我们举办了一场以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全知识教育班会。活动内容包括安全小品表演、地震预防疏散演练、学习《安全歌》、安全知识选择题竞答等。通过这些活动，我们旨在增强学生的安全意识，让他们掌握一些基本的校内外安全知识，提高自我保护的能力。
为了准备这次活动，我们指导学生编排了关于红绿灯和煤气电使用常识的小品，并改编了《安全歌》让其更贴近学生的实际生活。同时，我们还收集了有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。
在活动过程中，我们首先明确了活动的主题，即普及安全知识，确保生命安全。接着，我们通过学唱《安全歌》来引导学生学习相关的安全知识，并逐句讲解，要求学生背诵。此外，我们还进行了防溺水和预防传染病的宣传教育，延伸了活动的内容。
在知识竞赛环节中，我们提出了一系列与安全相关的选择题，让学生通过竞答的方式加深对安全知识的理解和记忆。这些选择题涉及楼梯安全、交通事故、火灾防范、校园游戏安全等方面的知识。
为了更生动地呈现安全知识，我们还安排了学生表演小品。通过课堂表演，学生们巩固了有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关的知识。演出结束后，我们进行了讨论，进一步加深了对安全知识的理解和应用。
为了让学生掌握疏散演练的方法和步骤，我们安排了一次疏散演练。在演练中，我们明确了疏散地点、疏散通道和疏散要求，教师发出指令后，学生们按照要求进行了疏散。演练结束后，我们进行了总结，让学生回顾和总结这次演练的经验和教训。
最后，在总结谈话中，我们回顾了本次班会的主题和活动内容，并强调了学生们在活动中掌握的一些基本的安全防护知识，如上下楼梯的注意事项、遇到陌生人的处理方法、遇到火灾和意外伤害时的应急措施等。通过这次活动，我们希望能进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，让安全伴随着每个人的生活。
通过这次安全知识教育班会，我们相信学生们已经更深入地了解了安全知识，并掌握了一些基本的安全防护技能。我们希望学生们能将这些知识运用到日常生活中，增强自我保护能力，让安全成为他们生活中不可或缺的一部分。让我们共同努力，让每天都充满阳光和鲜花，让平安永远伴随着大家！
安全教育主题班会方案设计精选7
活动课题：自护、自救安全教育
活动内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动设计：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
我们生活在一个充满各种安全隐患的世界中，因此了解和掌握安全知识是非常重要的。这个活动的主题是自护、自救安全教育，旨在帮助学生学习如何保护自己和救助他人，在面对危险和紧急情况时能够保持冷静并采取正确的行动。
在家居安全方面，我们首先要注意用电安全。随着现代生活的发展，我们使用电器的频率越来越高。因此，我们需要学习一些基本的用电常识，比如认识电源总开关，学会在紧急情况下关断电源；不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器；使用电器后应拔掉电源插头等。此外，如果发现电器冒烟、冒火花或者有焦糊味，应立即关掉电源开关，停止使用，并及时报修。
另外，我们还需要安全使用煤气。在使用燃气器具时，我们不能长时间离开，以防止煤气泄漏引发火灾。同时，使用燃气器具时要确保室内通风良好，保持足够的氧气，以防止煤气中毒。
在游泳时，我们也要注意安全。首先，游泳前需要经过体格检查，确保自己的身体状况适合游泳。其次，选择游泳场所时要慎重，确保场所安全。在下水前要做准备运动，以防止肌肉拉伤。此外，饱食或饥饿时、剧烈运动或繁重劳动后都不适合游泳。如果在水下情况不明时，不要贸然跳水。如果发现有人溺水，应大声呼唤成年人前来相助，不要自己贸然下水营救。
交通安全也是我们需要关注的重要方面。行走时，我们应该走人行道，如果没有人行道，要靠路边行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车时要在非机动车道上靠右边行驶，并且未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
最后，我们要知道如何应对火灾。一旦发生火灾，我们要及时拨打火警电话119报警，并向消防部门提供清晰的火灾信息。在火灾威胁下，我们要保持冷静，想办法离开火场。逃生时，可以用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体，以减少烟雾和高温对身体的伤害。
通过这次活动，我们希望学生们能够意识到自己的安全责任，掌握一些基本的自护、自救知识，提高自己的安全意识和自我保护能力。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，我们就能够健康地成长。
安全教育主题班会方案设计精选8
一、班会目的
通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心理健康中的必备安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻注意安全，培养自我保护意识，并将学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：
1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生布置会场（前后黑板写、画，桌椅摆放）。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会过程：
(一)、导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，不像财富能失而复得，也不像离离原上草“枯荣交替”。失去生命不仅仅是自己失去一切，还会给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字令人惊讶，所以我们今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，大家好！我们班的《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵，是民族的希望。
我们热爱学习、热爱劳动，是充满生机的新一代。
我们肩负重任，是一代年轻人。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心培养下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受美好的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端的横祸向我们袭来，一个又一个的噩耗传入我们的耳中。
我们并不是危言耸听，庞大的数字摆在我们面前，血淋淋的事实总在我们眼前出现。接下来，请看屏幕：
我们不能只是心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：
(二)、同学们积极发言
- 同学发言：（学生积极发言，举出一些影响我们的生命和健康的安全的实际例子。）
总结：主要有心理健康、校园安全、交通安全、交友安全、食品安全、用电安全、水上安全、火灾安全、地震安全等方面。
(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。
很多人不知道安全教育主题班会方案设计精选11篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
安全教育主题班会方案设计精选1
一、活动目的：
1、通过活动，让学生了解学校里应该注意的安全知识以及认识一些警示牌。
2、对学生进行安全教育，防患于未然。
3、提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、活动对象：
一年级全体学生
三、活动地点：
教室
四、活动准备：
1、选好并训练班会主持人。
2、整理学校里需要注意的安全事项和警示牌图片。
3、准备相关的教学材料和道具。
五、活动过程：
老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，但尽管如此，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
主持人：同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全受到家人和老师的关注。为了我们的安全，今天我们召开以“安全在我心”为主题的班会。
主持人：当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，但我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识，谁来说一说呢？
学生1：学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。
学生2：不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木。
学生3：不带危险物品来学校。如果管灯和空调等电器发生故障，应报告老师。
学生4：大扫除时注意安全，扫地时不打闹。
学生5：做文明学生，不和小朋友打闹，课间活动时要遵守老师说的要求，有秩序的活动。
学生6：在上、下校的路上，要注意交通安全，不在街上边走边玩。放学后要早早回家，不要在街上游玩。
学生7：参加学校组织的集体活动时，要严格遵守活动纪律，不得随便讲话，站队时要做到静、齐、快。
主持人：刚才同学们说的非常正确，这些是我们要牢记的准则，因为平平安安最重要。
主持人：请同学们猜猜这些警示牌是什么意思？(出示警示牌)
主持人：在我们的生活中，像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加倍小心，尽量避免伤害。
主持人：在我们学校有很多需要注意安全的地方，大家一定要注意。我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )。
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时( )。
A、上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
B、不管他。
C、去劝阻。
D、告诉老师。
(3)遇到火灾时，拨打()。
