大家好,今天小编为大家精心整理了国庆节主题活动设计方案10篇范文模版,希望能对需要的人有帮助。

国庆节主题活动设计方案1

活动目标:

1、让小朋友认识我们国家的国旗,知道十月一日是我们国家的生日,也就是国庆节。

2、让小朋友明白尊重国旗的重要性,培养他们热爱祖国的情感。

3、让小朋友了解国庆节的庆祝活动。

4、简单介绍国庆节的来历,包括全称、日期和意义。

活动准备:

一面国旗,一些国旗的图片。

活动过程:

一、认识国旗。

1、拿出国旗,让小朋友一起讨论。我们国家的国旗是什么颜色的?上面有几颗大五角星?还有几颗小五角星?

2、询问小朋友在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、询问小朋友是否参加过升旗仪式,在什么地方和什么时候,提醒他们升旗时应该如何行礼。

二、告诉小朋友国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗,热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、告诉小朋友国庆节是我们国家的生日,就是每年的十月一日。

2、组织小朋友讨论,激发他们对祖国的热爱之情。

3、了解一下我们国家人民是如何庆祝国庆节的。

4、通过图片和儿歌来了解国庆节的氛围。

儿歌:

十月一日国庆节,

七色彩球空中飘,

五星红旗风中摇,

联欢晚会真热闹,

庆祝国家生日到。

活动建议:

1、提醒小朋友国庆节放假几天,让他们观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和小朋友一起装扮教室,营造欢庆的氛围,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

国庆节主题活动设计方案2

活动目标:

1、了解国庆节的日期和放假安排。

2、学会唱《祖国祖国我们爱你》这首歌。

3、感受对祖国的爱,为祖国妈妈过生日带来的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展他们的表现力。

5、初步感受歌曲中的亲切情绪,用亲切的语调唱歌。

活动准备:

国旗和《祖国祖国我们爱你》的音乐。

活动重点和难点:

理解国庆节和学习歌曲的内容。

活动过程:

一、通过图片介绍。

嗨,小朋友们,看看老师手里的图片,有没有认识的呢?

哦,是生日蛋糕。大家都过过生日吧?有谁想来分享一下自己过生日的经历吗?

嗯,吃蛋糕、唱生日歌,还有玩耍和吃好吃的。

太棒了!接下来,老师告诉大家,很快就要庆祝另一个生日了,猜猜是谁的生日呢?

二、介绍国庆节。

即将到来的生日是我们的祖国妈妈,她的生日是十月一日,我们称之为国庆节。虽然我们无法吃到祖国妈妈的蛋糕,也不能送她礼物,但是国庆节给我们带来了七天的假期。在这段假期里,我们可以尽情玩耍,这也算是祖国妈妈在她生日时送给我们的礼物了。

现在,让我们跟着音乐,为祖国妈妈唱一首生日快乐歌吧。

三、唱生日快乐歌。

四、学唱《祖国祖国我们爱你》。

我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐地成长,我们爱她吗?今天,我们一起学唱一首《祖国祖国我们爱你》。

1、先听一遍。

2、跟读歌词。

3、尝试学唱。

4、反复学唱,熟悉音乐。

五、现在,我们学会了《祖国祖国我们爱你》这首歌,国庆节结束后,在十月一日这一天,记得为我们的祖国妈妈唱一遍哦。

国庆节主题活动设计方案3

一、设计目的

祖国妈妈要过生日了,对于小朋友来说,“十月一日”只是一个可以休息七天,有好吃好玩的节日。但是他们并不了解这一天的真正意义。因此,我们希望通过这次活动,让大班的小朋友适时地了解一些历史,让他们知道今天幸福生活的来之不易。我们的目标是培养小朋友对祖国的爱的情感。

二、活动目标

1.让小朋友知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,我们今天幸福生活来之不易。

2.通过老师的讲解、观看图片和自己动手制作等一系列活动,让小朋友感受节日的热烈气氛,培养他们热爱祖国、为自己是中国人而感到自豪的情感。

三、活动准备

1.在节日前,收集展示班级上的家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.组织小朋友进行散步,观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。

3.准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

四、活动过程

1.组织小朋友一起唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片和故事的讲述,让小朋友了解国庆节的来历,教育他们要珍惜今天幸福的生活,因为这不易得来。

4.让小朋友用自己的方式来庆祝十月一日,比如创作画《娃娃庆十月一日》,画烟花、国旗等。

5.师生一起装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸

1.鼓励家长在节日晚上带小朋友去看焰火。

2.组织小朋友进行节日后的谈话。

国庆节主题活动设计方案4

为了庆祝国庆节,我们园举行了一场名为“我创造,我快乐”的活动,以表达对祖国的热爱之情。这个活动旨在丰富教职工的节日文化娱乐活动,活跃他们的身心,并在轻松愉快的氛围中培养他们的创造力。

参赛对象为全体教职工,抽签将他们分成五个组,以组为单位进行比赛。比赛内容包括制作参赛组的标志、抢答与国庆节相关的问题、即兴表演和编制菜谱。每个环节都有相应的时间安排,并以竞赛性游戏的形式进行。

活动将于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行,并由园长、工会主席和共青团支书担任评委。比赛结束后,将根据各队的总得分进行排名,并给予相应的奖励。

在比赛中,我们提出了一些有关国旗、国徽、国歌以及祖国建设成就和美好河山的问题,让参赛者进行抢答。同时,还要求他们进行即兴表演和编制菜谱。这些问题涉及到了我们国家的历史、文化和地理知识,希望能够增加大家对祖国的了解和热爱之情。

通过这场活动,我们希望能够丰富教职工的节日文化娱乐活动,激发他们的创造力,同时也展现了我们园教职工对祖国的热爱之情。让我们一起为祖国庆生,共庆国庆节!

国庆节主题活动设计方案5

一、设计目的

祖国妈妈要过生日了,对于生活在“甜蜜生活”中的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是,对于这一节日的实际意义他们还不太了解。因此,我们应该让大班幼儿适时了解一些历史,让他们知道今天幸福生活的来之不易。通过这次活动,我们的目标是培养幼儿对祖国的情感。

二、活动目标

1.让幼儿知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师的讲解,观看图片和自己动手制作等一系列活动,让幼儿感受节日的热烈气氛,培养他们热爱祖国、为自己是中国人而感到自豪的情感。

三、活动准备

1.在节日前收集展示班级中家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.组织幼儿散步,观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

四、活动过程

1.组织幼儿一起唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片和故事的讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育他们今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”,通过创作画《娃娃庆十月一日》,画烟花、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸

1.鼓励家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿在节日后进行谈话。

国庆节主题活动设计方案6

为了让社区居民在国庆佳节期间享受丰富多彩的文化活动,__小区管理处与多家商户合作,举办了一场盛大的国庆晚会。活动时间为20__年9月29日晚上7:30至9:30,在__小区活动中心广场举行。本次活动得到了__市__日报和__市__公司的大力支持。

晚会的内容主要包括节目表演和现场抽奖。节目表演由__小区管理处、__日报、__一幼、__幼儿园和__小区老年活动组织提供。节目内容丰富多样,包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈和老年人舞蹈等。

现场抽奖共发放了1000张编码的晚会奖券,分为特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个奖项。特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。抽奖方式是由嘉宾从投入抽奖箱中的副卷号码中抽取。此外,还设有幸运奖,通过抽取乒乓球上的号码来确定2位幸运奖得主。特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的得主不可重复参加幸运奖的抽奖。

晚会现场的布置如下:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布装饰,四周用亮光纸和彩色气球装饰。舞台上挂有100对红灯笼,舞台后侧阶梯上摆放30盆高绿色盆景,舞台前侧阶梯上摆放120盆小花卉,舞台灯柱上缠绕彩色气球。嘉宾席设在舞台正下方,共有6张长条桌和24把椅子,嘉宾席后面是小演员席,摆放了100张小椅子。兑奖处设有长条桌、椅子、标识牌和相关奖品。

为了保障活动的安全,舞台上设有10名安全员,嘉宾席左侧设有4名安全员,嘉宾席右侧设有2名安全员,兑奖处设有4名安全员,其他12名安全员则根据需要在关键位置进行布置。

晚会所需的物资和经费预算详见上表。总经费为00元。

通过举办这场国庆晚会,希望能够丰富社区居民的文化生活,让大家共庆佳节,共同享受精彩的节目和抽奖活动。

国庆节主题活动设计方案7

一、方案目标分析

1、目标人群

大部分到商场购买家具的人都是夫妻。所以本方案的目标人群是夫妻,以女方为导向。因为在购买家具中,妻子通常拥有决策权,丈夫只是参与和支付。而且女性比较感性,容易受环境影响。在国庆期间,人们的心态比较轻松,更容易感受和融入商家精心布置的氛围。因此,本次促销活动的目标人群有以下特点:

a、年龄在25-40岁左右。

b、中产阶级,对文化氛围有特殊需求。

c、夫妻一同购物。

2、以“亲情和爱情”为主要促销点

家具和家庭天然地联系在一起,可以通过环境和活动激发消费者的情感因素。家具是物质的,关爱是情感的,将这两者联系起来,可以售卖家庭的温馨和爱情的幸福。

大家好,今天小编为大家精心整理了国庆节主题活动设计方案10篇范文模版,希望能对需要的人有帮助。

国庆节主题活动设计方案1

活动目标:

1、让小朋友认识我们国家的国旗,知道十月一日是我们国家的生日,也就是国庆节。

2、让小朋友明白尊重国旗的重要性,培养他们热爱祖国的情感。

3、让小朋友了解国庆节的庆祝活动。

4、简单介绍国庆节的来历,包括全称、日期和意义。

活动准备:

一面国旗,一些国旗的图片。

活动过程:

一、认识国旗。

1、拿出国旗,让小朋友一起讨论。我们国家的国旗是什么颜色的?上面有几颗大五角星?还有几颗小五角星?

2、询问小朋友在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、询问小朋友是否参加过升旗仪式,在什么地方和什么时候,提醒他们升旗时应该如何行礼。

二、告诉小朋友国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗,热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、告诉小朋友国庆节是我们国家的生日,就是每年的十月一日。

2、组织小朋友讨论,激发他们对祖国的热爱之情。

3、了解一下我们国家人民是如何庆祝国庆节的。

4、通过图片和儿歌来了解国庆节的氛围。

儿歌:

十月一日国庆节,

七色彩球空中飘,

五星红旗风中摇,

联欢晚会真热闹,

庆祝国家生日到。

活动建议:

1、提醒小朋友国庆节放假几天,让他们观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和小朋友一起装扮教室,营造欢庆的氛围,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

国庆节主题活动设计方案2

活动目标:

1、了解国庆节的日期和放假安排。

2、学会唱《祖国祖国我们爱你》这首歌。

3、感受对祖国的爱,为祖国妈妈过生日带来的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展他们的表现力。

5、初步感受歌曲中的亲切情绪,用亲切的语调唱歌。

活动准备:

国旗和《祖国祖国我们爱你》的音乐。

活动重点和难点:

理解国庆节和学习歌曲的内容。

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