今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园感恩主题教育活动教案模版内容，欢迎阅读和下载。
目标：
1、帮助家庭和谐，改善人际关系。
2、培养孩子们热爱妈妈和长辈的美好情感。
具体要求学生从最基本的做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即要有回报的心态，更要有感激的行动。在家庭中要尽孝心，做到：对父母、长辈和老人要孝敬，要讲文明礼貌。
难点：
理解故事的内容并理解感恩妈妈的爱。
活动准备：
小动物头饰、音乐CD。
活动过程：
一、开始部分：
(音乐响起)老师给孩子们讲故事《小乌鸦爱妈妈》。
二、基本部分：
1、让孩子们用自己的话复述故事。
引导幼儿感受故事的意义。
2、启发提问。
问：故事里有哪些角色？
答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说了什么？
答：乌鸦妈妈因为生小乌鸦而生病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
问：你们觉得乌鸦妈妈懒吗？
答：不懒。
问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？
答：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
引导孩子们勇敢发言，加深对故事的理解。
三、和孩子们讨论“我的妈妈”。
四、结束部分（老师用简单的语言总结长辈对我们的爱）。
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是爸爸妈妈给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。当我们摔倒时，是他们扶起我们；当我们生病时，是他们照顾我们。所以我们要记住爸爸妈妈的爱，并感谢他们。
五、家庭作业（请家长协助）。
1、回家认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。
2、帮妈妈爸爸按摩背部。
六、家园互动。
为爸爸妈妈制作礼物，向他们表达感恩之情。
一、活动目标：让幼儿学会感恩。
二、活动名称：感恩你我，真情成长。
三、活动安排：
开幕式：11月_日。
主题活动：11月_日——11月_日。
闭幕式：11月_日。
四、阶段性工作安排：
1.大展板的制作，需在18号前完成：
-小班级完成横幅打印和制作。
-制作背景（幕布或海报）。
-各级部将具体活动安排写在铅画纸上，内容包括活动名称、目标、准备、时间、地点、参与人员，经园部审核后由中班统一装饰布置。
2.开幕式及准备分工：
-开幕式按照大、中、小班的顺序进行，具体时间安排如下：
-大班：15：00-15：15
-中班：15：25-15：40
-小班：15：50-16：05
-家长宣传工作要做到位。
-各级部推选一名主持人，能够渲染气氛，介绍本级部活动的目标、内容安排以及家长配合情况。
-各级部设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持我们，时间控制在5分钟内。
-各级部所需音乐由年级组负责整理，打包后拷贝到办公室桌面上。
-拍摄和收集开幕式过程资料，活动新闻及时上传。
3.上午活动：
-主持人宣布活动开幕。
-园长致开幕词。
-大班教师进行手语表演《感恩的心》。
-全体幼儿表演《幸福拍手歌》。
4.下午活动：
-大班表演，主持人向家长介绍本班级部活动的意义和安排。
-中班表演，主持人向家长介绍本班级部活动的意义和安排。
-小班表演，主持人向家长介绍本班级部活动的意义和安排。
5.中班级部准备去孤儿院的相关事宜：
-家长宣传工作要做到位。
-联系孤儿院和车辆；打印标语，制作横幅。
-准备好幼儿园园旗、园服、园帽。
-准备慰问礼品。
-进行幼儿安全教育和礼貌教育。
-拍摄和收集过程资料。
-及时上传活动新闻。
活动主题：感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
活动目的：
通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。我们希望通过这个活动，让孩子明白感恩的重要性，用一颗感恩的心面对未来的生活。
活动时间：11月__日
活动地点：幼儿园
具体安排：
教师篇：
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》。
3、学习《感恩节的由来》。
4、开设班级网站的感恩节主题页面，各班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》。
2、画一幅画，表达对父母的感恩之情。
3、进行“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》。
2、参与“爱的传递”活动，填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母，或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
活动目的：在幼儿园开展感恩活动，培养孩子们感恩的意识。现在很多孩子都是独生子女，因为家人的溺爱，孩子们常常认为别人的关心是理所当然的，只会索取而不会回报。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就明白感恩父母，感恩所有关心和帮助过自己的人，以一颗感恩的心迎接未来的生活。
活动时间：11月__日
活动地点：幼儿园
具体安排：
教师篇：
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》这首歌。
3、学习《感恩节的由来》。
4、开设《感恩节主题》的班级网站，各班级负责自己班级的网页信息。
幼儿篇：
1、小、中、大班一起学唱《让爱住我家》这首歌。（年级组长负责）
2、画一幅画，表达对父母的感恩之情。（年级组长负责）
3、举行“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级教师负责）
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组负责）
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》这首歌。
2、开展“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励孩子将爱心卡送给教师和父母，也可以贴在幼儿园的爱心墙或海报上。
活动目标：通过活动，让幼儿感受到感恩的重要性。
今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园感恩主题教育活动教案模版内容，欢迎阅读和下载。
目标：
1、帮助家庭和谐，改善人际关系。
2、培养孩子们热爱妈妈和长辈的美好情感。
具体要求学生从最基本的做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即要有回报的心态，更要有感激的行动。在家庭中要尽孝心，做到：对父母、长辈和老人要孝敬，要讲文明礼貌。
难点：
理解故事的内容并理解感恩妈妈的爱。
活动准备：
小动物头饰、音乐CD。
活动过程：
一、开始部分：
(音乐响起)老师给孩子们讲故事《小乌鸦爱妈妈》。
二、基本部分：
1、让孩子们用自己的话复述故事。
引导幼儿感受故事的意义。
2、启发提问。
问：故事里有哪些角色？
答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说了什么？
答：乌鸦妈妈因为生小乌鸦而生病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
问：你们觉得乌鸦妈妈懒吗？
答：不懒。
问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？
答：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
引导孩子们勇敢发言，加深对故事的理解。
三、和孩子们讨论“我的妈妈”。
四、结束部分（老师用简单的语言总结长辈对我们的爱）。
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是爸爸妈妈给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。当我们摔倒时，是他们扶起我们；当我们生病时，是他们照顾我们。所以我们要记住爸爸妈妈的爱，并感谢他们。
五、家庭作业（请家长协助）。
1、回家认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。
2、帮妈妈爸爸按摩背部。
六、家园互动。
为爸爸妈妈制作礼物，向他们表达感恩之情。
一、活动目标：让幼儿学会感恩。
二、活动名称：感恩你我，真情成长。
三、活动安排：
开幕式：11月_日。
主题活动：11月_日——11月_日。
