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一、指导思想
我们要坚持科学管理、以师幼发展为根本、以优质保教为中心的管理思路。本学期的目标是进一步提高教师和幼儿的素质,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,让幼儿园在原有基础上再上新高。
二、工作目标和具体措施
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨的校园
1、有计划地开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和实战演习,提高师幼的安全意识和应急能力。
2、制定详细的一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。
3、严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好防病防疫工作,确保幼儿的身心健康。
(二)加强教师的综合素质培养
1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师的理论素养和实际应用能力。
2、组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3、开设“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和孩子学习幼儿园里的好人好事。
4、继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励教师关注幼教事业的发展方向,提高服务家长的意识。
(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
1、要求各班制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。
2、通过教学评优和日常教研,加强教学研究力度,提升教育教学质量。
3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典好书,提高师幼的文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
4、结合全运会在济南召开的机会,组织各班开展传统体育游戏,鼓励幼儿参加运动会,为他们提供展示自己和健康成长的机会。
(四)密切家园联系,形成有效的教育合力
1、更新家长委员会成员,积极听取家长对幼儿园工作的意见和建议,不断改善办园条件。
2、组织家长和幼儿参与安全童谣的创编和朗诵活动,丰富他们的安全知识,提高家长和幼儿的安全意识。
3、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长共同探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。
4、通过“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通和交流。
5、增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加强家园交流,规范教育行为。
八月份:
1、更新园所环境,开展环境创设评比活动,以先进的教育理念为指导。
2、整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境。
3、为新小班幼儿试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。
九月份:
1、根据区托幼办和学校的工作指示,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。
2、召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持。
3、参加省十佳幼儿园开放活动。
十月份:
1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动。
2、各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动。
3、组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核。
十一月份:
1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核。
2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动。
3、开展“我运动,我健康”的幼儿冬季运动会。
十二月份:
1、进行迎新年庆祝活动。
2、进行备课评优活动。
3、各班进行学期工作总结和期末展示活动。
一、指导思想
新学期开始了,我们的幼儿园将努力提高卫生保健水平,为培养健康成长的幼儿而努力。
二、工作重点
(一)每天卫生保健工作
1.晨检:检查幼儿的身体状况,包括体温、咳嗽等,并检查危险物品。
2.每日服药记录与观察记录:记录幼儿服药情况,观察幼儿的身体状况。
3.幼儿出勤登记:记录幼儿的出勤情况,并与家长进行联系。
4.检查各班级生活用品的摆放情况,特别是消毒液的摆放情况,确保幼儿个人卫生和安全。
5.检查食堂食品的质量和食物加工过程,保证幼儿进食安全。
6.检查幼儿进餐情况,保证幼儿的营养摄入和良好的进餐习惯。
7.检查幼儿午睡情况,保持午睡环境的舒适和安全。
8.处理紧急事件,如幼儿发烧、外伤等,同时进行事故原因分析。
9.加强幼儿的安全防护意识,确保幼儿离园的安全。
10.整理当天的档案,准备第二天的工作。
11.督促保育员打开消毒灯,并记录消毒情况。
(二)每周卫生保健工作
1.制定营养丰富的菜谱,多样化的饮食,提高幼儿的口味。
2.检查大型玩具和安全防护设施,消除隐患。
3.组织保育员进行周全的卫生打扫工作。
4.对班级积木、玩具等进行消毒。
5.上报周报表和周计划。
6.更新橱窗内容,宣传卫生防病知识。
7.统计各类资料,并整理档案。
(三)每月卫生保健工作
1.抽查教室卫生,及时解决问题。
2.对幼儿进行身高、体重的测量,加强指导并与家长联系。
3.调换幼儿位置,检查睡具清洁情况。
4.对菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行调整。
5.召开膳食委员会会议,让家长了解膳食情况。
6.进行保育员培训,提高工作质量。
7.填写并上报月报表。
8.进行安全演练,增强幼儿的安全意识。
三、每月工作具体安排
九月份:
1.清洁、卫生、消毒各种器具。
2.召开后勤工作会议,商讨问题解决方案。
3.制定消毒时间安排表和保育员工作常规。
4.制定卫生保健工作计划、安全工作计划、保育员培训计划。
5.加强安全保护教育,预防传染病的发生。
6.进行体检和身高、体重测量。
7.进行保育员培训会议。
十月份:
1.召开后勤人员工作会议,商讨问题。
2.督促户外活动和体育锻炼。
3.更换橱窗内容。
4.进行卫生教育,控制传染病发病率。
5.填写月报表并上报。
6.召开膳食委员会会议。
7.召开保育员培训会议。
十一月份:
1.组织教师、保育员学习保健知识和理论。
2.填写月报表并上报。
3.召开膳食委员会会议。
4.进行个案的跟踪工作。
5.组织安全逃生演练。
6.上传保健知识到网站。
7.邀请医生讲座。
8.整理资料,为创建做准备。
十二月份:
1.加强冬季保暖常识和取暖安全教育。
2.组织体育活动,增强体质。
3.加强家园联系,进行安全教育。
4.进行期末体检和评价工作。
5.清洗、消毒各种物品。
6.召开膳食委员会会议。
7.组织安全逃生演练。
8.召开保育员培训会议。
一月份:
1.做好资料存档工作。
2.抽查卫生情况。
3.进行大扫除,检查幼儿卫生情况。
4.完成期末工作。
以上就是我们幼儿园每天、每周、每月的卫生保健工作安排。我们将以此为动力,提高园所保教质量,为幼儿的健康成长提供良好的环境。
新学期开始了,我们有34位孩子加入了小班。我们的目标是让每个孩子健康、快乐地成长,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造力的新一代儿童。我们以尊重幼儿和家长,并以幼儿的利益为优先原则,进行各项工作。根据幼儿园的教学计划和教研组的计划,我们制定了以下班级保教工作计划:
一、班级情况分析及工作重点
本学期班级里有34名幼儿,其中19名男孩,13名女孩。有些幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交流能力和其他方面都有一定基础。但大部分幼儿在日常习惯、生活自理能力、适应性和语言发展方面还比较薄弱。针对这些情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的日常习惯,增强他们的语言能力、生活自理能力,以及培养他们的社交能力和音乐素养。我们将加强对个别幼儿的指导,通过将主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
1.健康领域:
-逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
-在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、上厕所,学习穿脱简单的衣裤和鞋子。
-了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官并知道如何保护它们。
-愿意和同伴一起参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
2.语言领域:
-学习普通话,乐意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话和人交流。
-学习安静地听别人讲话,能听懂简单的语言指令并按照行动。
-喜欢念儿歌、听故事、观看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
3.社会领域:
-愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意接近老师或熟悉的成人。
-乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享和等待,体验其中的快乐。
一、基本情况分析
经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步。他们能够遵守各项活动规则,大部分幼儿能够积极使用普通话进行交流。口语和动手能力都有较大的提高,生活能力也有一定的提高。大部分幼儿能够爱护物品,保护墙饰,团结同伴并乐意为集体服务。但是也存在一些不足之处,比如部分幼儿学习的积极性不高,个别幼儿的自我控制能力较差,有时会影响集体教学活动。还有一些幼儿不敢在集体面前表演或表达自己的想法,还有一些幼儿需要提高与他人沟通和交往的能力。与家长之间也存在一些改进的空间,比如在家园同步教育方面还没有得到大多数家长的共识,不能充分利用家长资源等。因此,今年秋季学期,我班的工作重点是树立幼儿良好的学习环境,培养幼儿的合作意识和大胆表现自己的能力。
二、具体目标
1.健康领域
-身体健康,保持积极、愉快的情绪。
-养成良好的生活和卫生习惯,具备基本的生活自理能力,注意保持和参与周围环境的卫生清洁工作。
-具备初步的自我保护意识和能力,了解一些必要的安全防范方法和健康常识。
-积极参与体育活动,探索和掌握多种运动器械的使用,具备一定的创造力。
-动作协调、灵活,不怕困难,具备一定的控制能力。
2.社会领域
-快乐、主动参加幼儿园的各项活动,自信心强。
-主动、友善、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。
-学习解决交往中出现的问题。
-理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
-乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,具备初步的责任感和集体意识,学习尝试解决遇到的问题。
-能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达对他人的感激和爱心。了解中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。
-乐于使用文明礼貌的语言。
3.语言领域
-乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交流。
-安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的回答。
-能够清楚、连贯地表达自己的看法和想法,能够大胆地回答问题。
-喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种形式的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并通过复述、模仿、表演等方式学习一些优秀、有趣的文学作品。
-对常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步具备书写的兴趣。
下面小编为大家整理了一些有关于2024幼儿园保健工作计划的模版范文,欢迎各位阅读和下载。
一、指导思想
我们要坚持科学管理、以师幼发展为根本、以优质保教为中心的管理思路。本学期的目标是进一步提高教师和幼儿的素质,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,让幼儿园在原有基础上再上新高。
二、工作目标和具体措施
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨的校园
1、有计划地开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和实战演习,提高师幼的安全意识和应急能力。
2、制定详细的一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。
3、严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好防病防疫工作,确保幼儿的身心健康。
(二)加强教师的综合素质培养
1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师的理论素养和实际应用能力。
2、组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3、开设“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和孩子学习幼儿园里的好人好事。
4、继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励教师关注幼教事业的发展方向,提高服务家长的意识。
(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
1、要求各班制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。
2、通过教学评优和日常教研,加强教学研究力度,提升教育教学质量。
3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典好书,提高师幼的文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
4、结合全运会在济南召开的机会,组织各班开展传统体育游戏,鼓励幼儿参加运动会,为他们提供展示自己和健康成长的机会。
(四)密切家园联系,形成有效的教育合力
1、更新家长委员会成员,积极听取家长对幼儿园工作的意见和建议,不断改善办园条件。
2、组织家长和幼儿参与安全童谣的创编和朗诵活动,丰富他们的安全知识,提高家长和幼儿的安全意识。
3、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长共同探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。
4、通过“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通和交流。
5、增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加强家园交流,规范教育行为。
八月份:
1、更新园所环境,开展环境创设评比活动,以先进的教育理念为指导。
2、整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境。
3、为新小班幼儿试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。
九月份:
1、根据区托幼办和学校的工作指示,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。
2、召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持。
3、参加省十佳幼儿园开放活动。
十月份:
1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动。
2、各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动。
3、组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核。
十一月份:
1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核。
2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动。