大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园中秋节主题系列活动文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：让幼儿了解中秋节的来历，知道它是团圆的节日。通过品尝月饼、制作灯笼、学习歌曲和手工制作等活动，让幼儿体验中秋节的快乐，感受中国传统文化的习俗。
活动准备：
活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动
活动内容：
一、环境创设：
1、各班和幼儿一起布置教室和公共活动场所，包括月亮的变化和灯笼等。
2、各班悬挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。
二、艺术：
1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小班和托班进行涂色练习，画一些好吃的水果。
2、泥工：供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼：用空瓶、彩带、彩纸、贴纸等材料制作灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲，如《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。
三、语言：
1、讲故事：讲述月亮姑娘做衣裳和嫦娥奔月的故事。
2、唱儿歌《中国的点心真不少》，介绍中国的各种节日和点心。
3、小班可以学习古诗《静夜思》，中班可以吟唱《枫桥夜泊》和《泊船瓜洲》，选择与中秋节相关的诗词进行学习。
四、社会：
1、了解中秋节是什么时候成为固定节日，以及中秋节的风俗习惯。
2、了解中国的三大传统节日：元宵节、端午节和中秋节。
3、了解与月亮相关的传说和神话故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫等。
五、科学：
1、了解太阳系中九大行星的名称，包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、了解人类首次登上月球是什么时候，是哪个国家的阿波罗计划的一部分。也了解中国第一个乘坐载人航天飞船登上太空的杨利伟叔叔，以及航天飞船的名字。
六、猜灯迷游园活动：
各班负责悬挂灯笼并贴上迷面。
七、中秋节游园活动：
自行安排活动内容。
中秋节是中国传统节日之一，也是华人世界广泛庆祝的节日。它通常在农历八月十五这一天，也就是秋季的满月之夜。中秋节有着悠久的历史和丰富多样的习俗，让我们一起来了解一下吧。
在中秋节的活动前，我们需要准备一些月饼和各种水果。这是庆祝中秋的传统食物，代表着圆满和团圆。
活动开始时，我们可以和学生一起创造一个中秋的环境。布置一个大型的壁画，画上月亮的变化、宫灯和月亮的传说故事。这样可以让学生更好地理解中秋节的背景和意义。
接下来，我们可以讲述一些关于中秋节的传说。强调中秋节是丰收和团圆的节日，让学生了解其中的文化内涵。
接着，我们可以进行一个“团团圆圆过中秋”的活动。摆上月饼和水果，师生一起品尝。这样可以增进师生之间的感情，同时也让学生体验到中秋的欢乐氛围。
晚上，我们可以鼓励学生和家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。这样可以让学生与家人共同度过一个美好的时刻，并加深他们对中秋的了解。
接下来，我们可以进行一个谈话环节，让学生分享自己家庭过中秋的方式。他们可以把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可以开展一些想象性的谈话，让学生探讨关于“神秘的月亮”等话题。
最后，我们可以进行一个表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。学生自愿分组，商讨怎样表演，并分配角色。制作一些简单的道具，进行表演。其他学生可以当观众，互相欣赏和交流。
对于这个活动，我还有一些建议。首先，可以结合自然领域的活动进行，比如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。其次，这个活动可以分成多次进行，也可以增加一些美工和数学活动，比如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果等。最后，如果学校有条件的话，可以利用天文望远镜观察月亮，或者在月光下举行“中秋月光联欢会”，让学生更深入地了解月亮的传说，并举办一些娱乐活动，比如化装舞会。
中秋节是一个团圆和欢乐的节日，通过这样的活动，我们可以让学生更好地了解中秋节的文化内涵，同时也加深师生之间的感情。希望大家都能在中秋节中度过一个愉快而难忘的时光！
活动目标：
1、以“迎新年”为主题，清楚地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：在活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。准备一个新年倒计时装置、愿望树和每人一个礼物。还需要卡纸、彩纸、废旧图书的图片和录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人，介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：
1、通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
-引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
-提问幼儿关于活动室的变化，让他们自由描述。
-引导幼儿说出这是为了迎接新年的到来。
2、进行新年倒计时。
-提问幼儿离新年还有几天。
-介绍新年是一年中的第一天，也叫元旦。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
-提问幼儿关于自然界中花草树和小动物是如何迎接新年的。
-鼓励幼儿大胆分享自己的观点和经历。
4、展示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
-展示新年老人送来的贺卡和愿望树。
-读出贺卡上的祝福话语。
-引导幼儿说出周围的人和动物也都长大了一岁。
-让幼儿围坐在愿望树旁，表达自己的愿望。
5、播放新年老人的录音，萌发对新年的期盼。
-让幼儿想象新年老人问他们要如何欢迎新年的到来。
6、引导幼儿装扮愿望树，用多种方式迎接新年。
-让幼儿自由选择材料进行操作。
-每组幼儿可以制作贺卡、彩链、拧花、剪窗花等来装扮愿望树。
-幼儿和老师一起围坐在愿望树旁，唱歌、跳舞，交换新年礼物，共同感受新年的氛围。
活动延伸：
请家长在活动后的日子里帮助孩子实现他们许下的愿望。
教研组评析：
-选材方面，活动所选内容恰当，符合幼儿的兴趣和认知需求。
-组织实施方面，创设了一个能激发幼儿情绪的情境，让幼儿能够大胆表达自己的愿望。
-师幼关系方面，活动让幼儿在轻松愉快的氛围中进行互动，提高了他们的语言表达和操作能力。
设计思路：
根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们要创设一个积极的语言环境，让幼儿有机会大胆地表达自己的想法和愿望。通过这个活动，幼儿能够在愉快的氛围中，与老师和同伴一起交流和分享，感受到新年的氛围，提高了他们的语言表达能力和情绪管理能力。
活动方案：
1.装饰教室，让孩子感受新年的氛围。
2.给孩子看节日图片，了解我国的传统习俗，增加对民族文化的兴趣。
3.制作贺卡，互赠增进友谊。
4.孩子们表演节目，讲故事、唱歌、跳舞等。
5.玩击鼓传球的游戏，谁接住球谁表演节目。
6.老师给孩子们送上新年祝福，祝愿他们在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园一班举行了庆元旦的迎新年联欢活动。为了让孩子们度过一个难忘的节日，也为了让他们看到自己的进步和成长，我们安排了各种精彩的节目和游戏活动，包括歌曲、舞蹈、游戏等。
元旦来临之际，老师们组织孩子们使用皱纹纸制作拉花来装饰教室，还帮助他们剪了窗花贴在玻璃上，让孩子们更加感受到节日的气氛。
活动在早上8点半开始，我们一班的小朋友们和老师们欢聚一堂，用歌声、笑声和掌声送走了辛勤努力的去年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌声中展现了自己的才艺，给大家带来了精彩的表演。他们的笑容和甜美的话语让我们感受到了新年的快乐和他们成长的喜悦！
在击鼓传球的游戏中，孩子们展示了他们敏捷的思维和运动能力。他们积极参与，敢于竞争。他们还互相赠送了精心制作的贺卡，加深了彼此之间的感情。孩子们精彩的表演让他们充分体验到了节日带来的快乐。
我们的活动遵循了面向全体幼儿的原则，让每个孩子都得到了锻炼的机会，展示自己的才艺。让孩子们感受到了老师的重视和喜爱。整个活动充满了生机和激情。
快乐的时光总是过得很快，但是老师对孩子们的祝福将会持久。我们相信在新的一年里，我们班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮地成长。
活动目标：通过这个活动，我们的目标是让孩子们了解中秋节的习俗，感受过节的氛围，并且知道中秋节是一个传统的民间节日。同时，我们还想让孩子们初步了解月亮阴晴圆缺的规律，激发他们对探索月球的兴趣。最重要的是，我们希望通过交流了解月饼的形状和味道，让孩子们愿意参加活动，感受节日的快乐。
重点难点：我们要解释为什么月亮会有圆缺。
活动准备：我们准备了一些月饼、图画纸、彩色水笔，还有一些范画，包括月初、月中和月末时的月亮。
活动过程：
一、出示月饼，引导幼儿交流月饼的形状和味道。同时，向他们介绍中秋节的习俗，帮助他们初步理解中秋节团圆的含义。
二、让孩子们了解月亮的变化规律。我们会给他们讲一个故事叫《月亮姑娘做衣裳》。然后，我们会引导他们讨论月亮为什么做不了衣裳，以及它是如何变化的。我们会问他们什么时候月亮变细、什么时候最圆，还可能像眉毛、镰刀、小船或者圆盘。
三、让孩子们绘画一个会变的月亮。我们会展示一些范画，让他们了解月初、月中和月末时的月亮。然后，让他们动手画出这些不同阶段的月亮。
通过这个活动，我们希望孩子们能够更好地了解中秋节的习俗和月亮的变化规律，同时也能够感受到节日的快乐。
活动目的：让小班幼儿了解老师的工作，知道教师节是老师们的节日，并培养他们喜欢和爱老师的情感。
活动名称：语言活动——老师，您真好。
活动目标：
1.让幼儿知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.让幼儿展示所学的本领，向老师表达感激之情，回报老师的付出。
3.培养幼儿喜欢和爱老师的情感。
活动准备：
准备一段录像片段或照片剪辑，展示幼儿在幼儿园学习、生活的场景。
活动过程：
一、开始部分
1.引导幼儿对活动产生兴趣。
老师：今天我给大家带来了一段有趣的视频，你们想看看里面有谁吗？他们在干什么呢？
2.让幼儿观看幼儿园生活的录像片段，了解老师的工作。
-幼儿观看录像。
-老师问一些问题。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园中秋节主题系列活动文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：让幼儿了解中秋节的来历，知道它是团圆的节日。通过品尝月饼、制作灯笼、学习歌曲和手工制作等活动，让幼儿体验中秋节的快乐，感受中国传统文化的习俗。
活动准备：
活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动
活动内容：
一、环境创设：
1、各班和幼儿一起布置教室和公共活动场所，包括月亮的变化和灯笼等。
2、各班悬挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。
二、艺术：
1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小班和托班进行涂色练习，画一些好吃的水果。
2、泥工：供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼：用空瓶、彩带、彩纸、贴纸等材料制作灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲，如《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。
三、语言：
1、讲故事：讲述月亮姑娘做衣裳和嫦娥奔月的故事。
2、唱儿歌《中国的点心真不少》，介绍中国的各种节日和点心。
3、小班可以学习古诗《静夜思》，中班可以吟唱《枫桥夜泊》和《泊船瓜洲》，选择与中秋节相关的诗词进行学习。
四、社会：
1、了解中秋节是什么时候成为固定节日，以及中秋节的风俗习惯。
2、了解中国的三大传统节日：元宵节、端午节和中秋节。
3、了解与月亮相关的传说和神话故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫等。
五、科学：
1、了解太阳系中九大行星的名称，包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、了解人类首次登上月球是什么时候，是哪个国家的阿波罗计划的一部分。也了解中国第一个乘坐载人航天飞船登上太空的杨利伟叔叔，以及航天飞船的名字。
六、猜灯迷游园活动：
各班负责悬挂灯笼并贴上迷面。
七、中秋节游园活动：
自行安排活动内容。
中秋节是中国传统节日之一，也是华人世界广泛庆祝的节日。它通常在农历八月十五这一天，也就是秋季的满月之夜。中秋节有着悠久的历史和丰富多样的习俗，让我们一起来了解一下吧。
在中秋节的活动前，我们需要准备一些月饼和各种水果。这是庆祝中秋的传统食物，代表着圆满和团圆。
活动开始时，我们可以和学生一起创造一个中秋的环境。布置一个大型的壁画，画上月亮的变化、宫灯和月亮的传说故事。这样可以让学生更好地理解中秋节的背景和意义。
接下来，我们可以讲述一些关于中秋节的传说。强调中秋节是丰收和团圆的节日，让学生了解其中的文化内涵。
接着，我们可以进行一个“团团圆圆过中秋”的活动。摆上月饼和水果，师生一起品尝。这样可以增进师生之间的感情，同时也让学生体验到中秋的欢乐氛围。
晚上，我们可以鼓励学生和家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。这样可以让学生与家人共同度过一个美好的时刻，并加深他们对中秋的了解。
接下来，我们可以进行一个谈话环节，让学生分享自己家庭过中秋的方式。他们可以把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可以开展一些想象性的谈话，让学生探讨关于“神秘的月亮”等话题。
最后，我们可以进行一个表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。学生自愿分组，商讨怎样表演，并分配角色。制作一些简单的道具，进行表演。其他学生可以当观众，互相欣赏和交流。
对于这个活动，我还有一些建议。首先，可以结合自然领域的活动进行，比如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。其次，这个活动可以分成多次进行，也可以增加一些美工和数学活动，比如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果等。最后，如果学校有条件的话，可以利用天文望远镜观察月亮，或者在月光下举行“中秋月光联欢会”，让学生更深入地了解月亮的传说，并举办一些娱乐活动，比如化装舞会。
