根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于十一国庆节文体活动方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
主题名称：快乐的国庆节
设计意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临时，家人都会给他庆祝。而我们的祖国也有自己的生日，这次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿了解祖国的生日，并以自己的方式庆祝，激发他们对祖国的情感。
主题目标：
1.让幼儿明白每年的十月一日是国庆节，是祖国的生日。
2.感受节日的气氛，以自己的方式表达对祖国的热爱。
3.激发幼儿热爱祖国的情感。
活动安排：
活动一：庆祝国庆节
活动准备：
1.给每个人一份炮竹的图片（没有烟花）。
2.准备一张中国地图和一面五星红旗。
3.准备一些关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4.准备一段解放军阅兵的视频。
活动过程：
1.观看解放军阅兵的视频，讨论为什么到处都有鲜花。
2.介绍国庆节，让幼儿学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
3.欣赏人们庆祝国庆节的场景图片，引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。
4.幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日，教师介绍背景图，边念儿歌边添画，幼儿自己作画，添画烟花。
要求：
-用漂亮的颜色画礼花，要画满。
-不要把蜡笔涂在桌子上。
5.将作品送给“祖国妈妈”，对祖国说：“祖国妈妈，生日快乐！”
活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节的快乐气氛。
活动二：爱祖国，爱妈妈
活动目标：
1.让幼儿明白国庆节是祖国的生日。
2.激发热爱祖国的情感。
活动准备：
搜集人们欢庆的场面的资料和欢快的音乐磁带。
活动过程：
1.了解国庆节是祖国的生日，让幼儿观看人们欢庆的场面。
2.再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国准备的礼物。
3.引导幼儿思考，他们能够送什么礼物给祖国呢？
4.让幼儿自由讲述自己的想法，鼓励个别幼儿上前大胆分享。
5.进行游戏，让幼儿制作礼物，给他们一些轮廓的纸，让他们用画笔涂色等活动。
国庆节联欢会：加强幼儿爱国主义热情，培养自信表现能力
国庆节联欢会是一次特别的活动，旨在加强幼儿对爱国主义的热爱，让他们明白我们幸福生活的来之不易，从而更加努力学习。同时，我们希望让幼儿了解我们国家的首都是北京，以及国旗和国徽的含义。此外，我们还希望通过这个活动培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动将于9月30日上午9点开始。具体流程如下：
1.集体齐唱国歌：国歌庄严奏响之后，孩子们齐声高呼：“祖国生日快乐！”
2.各班集体大合唱：孩子们将演唱与国庆相关的歌曲。
3.钢琴独奏：某班的小朋友将表演钢琴独奏。
4.新疆舞蹈：某班的女生将表演新疆舞蹈。
5.木兰诗朗诵：某班的小朋友将朗诵《木兰诗》。
6.歌曲表演《拉拉勾》：某班的全体学生将合唱这首歌曲。
7.歌曲表演《小鸭捉迷藏》：某班的全体学生将合唱这首歌曲。
8.各班集体儿歌展示：每个班级都将展示他们的集体儿歌。
9.互赠节日礼物：每个班级将互相赠送节日礼物，其中一个班级赠送大地图，另一个班级赠送少数民族服装图片。
10.社区游行：结束时，我们将举行社区游行。
在准备阶段，我们需要准备一些道具，例如每个幼儿都要手持一面自制的红旗。同时，我们还需要准备一些庆祝国庆的英文口号、诗歌和歌曲等。
通过这次国庆节联欢会，我们希望能够让幼儿们更加热爱我们的国家，同时培养他们在集体面前勇敢表现的能力。让我们一起共庆祖国的生日！
活动名称：国庆节，我爱祖国
设计意图：祖国妈妈已经有__岁生日了，对于幼儿来说，国庆节只是一个可以休息七天，有好吃的、好玩的节日。但是我们要让幼儿明白，国庆节的实际意义远不止于此。通过这次活动，我们的目标是培养幼儿对祖国的爱。
活动目的：
1.让幼儿知道国庆节是祖国妈妈的生日，是庆祝幸福生活来之不易的节日。
2.通过老师的介绍、图片展示和手工制作等环节，让幼儿感受到节日的热烈气氛，培养他们对祖国的热爱和身为中国人的自豪感。
活动准备：
1.收集展示家乡和祖国建设成就的图片。
2.带领幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。
3.准备彩纸、大白纸、剪刀和油画棒等材料。
活动过程：
1.带领幼儿齐唱国歌。
2.介绍国庆节是祖国妈妈的生日，今年是她56岁的生日。
3.通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育他们珍惜今天幸福生活的来之不易。
4.分组让幼儿用自己的方式庆祝国庆节。一组可以添画烟花，二组可以自制彩旗，三组可以创作画《娃娃庆十一》。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：
1.鼓励家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿在节日后进行谈话。
活动反思：
这次活动进行得很顺利，基本达到了我们的目标，幼儿们的兴趣很高。他们大多已经知道了国庆节的实际含义，明白了今天幸福生活的来之不易。幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴，我们的教室变得更加美丽，共同庆祝国庆节。
不足之处是，由于幼儿人数较多，场地有限，我们只能让幼儿分组活动，这限制了他们的创造力和动手能力。对于这类爱国主题的活动，我们应该贯穿在日常教学和生活中，继续努力培养幼儿良好的品德和行为习惯。
一、活动目的
以国庆小长假为契机，我们以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，开展一系列活动，包括亲子实践、诵读经典和“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语等，旨在让孩子们了解祖国的发展历程，培养他们的民族自豪感和使命感，让他们亲近自然，体验秋收的快乐，培养阳光心态和乐观生活态度。
二、活动时间
活动将从十月一日持续到十月十八日。
三、活动内容
（一）营造喜迎国庆的氛围
1.在九月二十三日的课间操中，全体同学将参加升旗仪式，并进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的国旗下演讲。
2.通过红领巾广播站，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级将绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4.学校大门口将悬挂国旗，并鼓励班级在教室门口和黑板上方悬挂小国旗。
（二）签名寄语表达心声
从九月二十日到十月十二日，我们将组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的网上签名寄语活动，让孩子们表达对祖国的热爱之情。活动将采取在校集中和在家亲子共同参与的方式进行。
（三）诵读经典润童心
1.利用十月八日至十月十八日的晨诵时间，我们将组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”的校本课程诵读活动。
2.在十月十八日的队会时间，我们将开展国庆节诵读展示活动。
（四）亲近自然，挥洒梦想
1.对于一、二年级的同学，活动安排如下：
（1）在国庆日观看国庆庆典盛况，并查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗和国徽，听唱国歌。每个班级上交相关资料不少于五份。
（2）开展亲子实践和创意小制作活动。我们将带领同学们走进田间地头，体验秋收的喜悦。以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。在十月八日，每个班级上交五个最有创意的作品进行评选。
（3）进行家庭自理实践活动。让孩子们帮忙父母做力所能及的事情，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养感恩意识和自主意识。每个班级上交家庭实践照片不少于五张。
2.对于三、四年级的同学，活动安排如下：
（1）观看建国周年庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等方面的系列报道和介绍。
（2）开展亲子实践和创意小制作活动。我们将带领同学们走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天的景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦。要求同学们写一篇国庆节生活体验的心得习作，并上交至少五篇优秀习作和五张秋收实践照片。此外，同学们还要以“秋天的硕果”为主题，利用农作物、种子、果蔬等材料，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。在十月八日，每个班级上交五个最有创意的作品进行评选。
（3）进行家庭自理实践活动。让孩子们帮忙父母做力所能及的事情，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养感恩意识和职责意识。每个班级上交家庭实践照片不少于五张。
3.对于五、六年级的同学，活动安排如下：
（1）观看建国周年庆典盛况，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化。同学们要写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国和家乡的热爱之情。每个班级上交至少五篇优秀作品。
（2）开展调查研究活动。同学们将走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去和以往的生活，比对现在，感悟变化，并写一篇心得感悟。每个班级上交至少五篇优秀作品。
（3）开展亲子实践和创意小制作活动。我们将带领同学们走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天的景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦。同学们要写一篇国庆节生活体验的心得习作，并上交至少五篇优秀习作和五张秋收实践照片。此外，同学们还要以“秋天的硕果”为主题，利用农作物、种子、果蔬等材料，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。在十月八日，每个班级上交五个最有创意的作品进行评选。
（四）进行家庭自理实践活动。让孩子们每天帮忙父母做一件力所能及的事情，体验父母的辛劳，培养感恩意识和自主意识。每个班级上交家庭实践照片不少于五张。
一、活动目标
为了让学生更加热爱祖国，增强他们的爱国情感，我们组织了一场以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。活动的目标有以下几点：
1.通过观看录像、亲身体验等方式，让学生感受到人们欢度国庆的喜悦心情；
2.让学生选择自己喜欢的方式，如写诗、画画、制作手抄报等，来表达对祖国的热爱；
3.让学生了解我国的国名及国庆节的由来，让他们为自己是中国人而感到自豪；
4.培养学生收集有关国庆节的资料的能力。
二、活动准备
为了准备好这次活动，我们需要做以下几项工作：
1.教师和学生一起收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等；
2.教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料；
3.教师准备一些祖国风光的录像，如长城、故宫、长江、黄河、天安门等，让学生通过观看来了解祖国的美丽景色和各族人民的欢庆场面；
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于十一国庆节文体活动方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
主题名称：快乐的国庆节
设计意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临时，家人都会给他庆祝。而我们的祖国也有自己的生日，这次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿了解祖国的生日，并以自己的方式庆祝，激发他们对祖国的情感。
主题目标：
1.让幼儿明白每年的十月一日是国庆节，是祖国的生日。
2.感受节日的气氛，以自己的方式表达对祖国的热爱。
3.激发幼儿热爱祖国的情感。
活动安排：
活动一：庆祝国庆节
活动准备：
1.给每个人一份炮竹的图片（没有烟花）。
2.准备一张中国地图和一面五星红旗。
3.准备一些关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4.准备一段解放军阅兵的视频。
活动过程：
1.观看解放军阅兵的视频，讨论为什么到处都有鲜花。
2.介绍国庆节，让幼儿学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
3.欣赏人们庆祝国庆节的场景图片，引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。
4.幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日，教师介绍背景图，边念儿歌边添画，幼儿自己作画，添画烟花。
要求：
-用漂亮的颜色画礼花，要画满。
-不要把蜡笔涂在桌子上。
5.将作品送给“祖国妈妈”，对祖国说：“祖国妈妈，生日快乐！”
活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节的快乐气氛。
活动二：爱祖国，爱妈妈
活动目标：
1.让幼儿明白国庆节是祖国的生日。
2.激发热爱祖国的情感。
活动准备：
搜集人们欢庆的场面的资料和欢快的音乐磁带。
活动过程：
1.了解国庆节是祖国的生日，让幼儿观看人们欢庆的场面。
2.再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国准备的礼物。
3.引导幼儿思考，他们能够送什么礼物给祖国呢？
4.让幼儿自由讲述自己的想法，鼓励个别幼儿上前大胆分享。
5.进行游戏，让幼儿制作礼物，给他们一些轮廓的纸，让他们用画笔涂色等活动。
