以下是小编为大家整理的对学校好的意见和建议范文,希望大家喜欢,欢迎大家阅读与借鉴。

对学校好的意见和建议篇1

1、严格管理,狠抓校风校纪。

加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。

可以发动家长协助。

4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。

杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。

重视学校治安管理。

6、减少史地生政的作业量。

7、对家长提出的意见建议及时反溃

8、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。

多组织社会实践活动。

9、教学设施维护维修要及时。

重视非文化课的教育效果。

10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

11、让教师有尊严感、幸福感。

12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。

家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。

13、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)。

14、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通。

16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

17、班级要多开展学法交流。

对学校好的意见和建议篇2

1、关于安全教育、管理和校门口拥挤等交通安全方面:

学校已经积极向上级反映,加强校门口及周边安全管理,并请专职保安维护学生安全出行,请家长教育学生按时上、放学,注意交通安全。

2、关于学生食堂方面:

学校将进一步加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量,尽可能改善营养和花样,让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。

3、关于改善课桌椅方面:

教育经费改革学校实施“一费制”后,我校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。

目前,学校课桌椅及教室设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,积极争取资金解决。

4、关于班容量大的方面:

郧西城区人口巨增,入学儿童不断增加,学校也采取相应措施,增加班级,因受师资不足,教学配套设施不够,没有更多教室等因素制约,短期内班容量过大问题,难以解决,校方积极反映情况,恳请县委、政府加快城区学校布局,以根本解决大班额问题。

5、关于门店方面:

学校加强商店管理,杜绝三无食品进校园,监控物价与质量。

同时对校门外商店加强卫生监督。

请家长和学校一起教育学生不带零花钱、不吃零食。

6、师德师风方面:

学校继续加强师德师风教育,关爱学生,公平对待每位学生,使每位学生都享受到老师的爱。

校领导利用例会和集会时间组织全体教师学习,要求每一名教师把爱心、信心、耐心送给学生,公平地对待每一名学生,不歧视差生,不体罚学生。

对学生座位做到定期调换,不搞特殊化。

教育按时吃早餐,并吃完早餐。

加强教师管理,禁止有偿家教。

欢迎广大家长向学校校长实名举报,只要查证属实,严格按照教师管理有关规定进行处理。

7、关于学校卫生管理方面:

学校将一方面加大卫生管理的力度,教育学生养成讲卫生的习惯,不乱丢乱扔,上厕所大小便入池,少先队大队部将安排卫生监督员进行监督,对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报批评,二是扣减所在班级的班风班级考评分数。

另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施,解决学生上完厕所的洗手问题,三是要求门卫及门口保洁员及时清理校门口的垃圾,保持校门口的环境卫生。

8、学生品德教育、心理健康教育方面:

学校始终坚持以人为本的理念,把学生的品德教育放在首要位置,本学期将进一步加大学生品德教育的力度,加强政教处、大队部、班主任、组织等政教队伍建设,利用学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动,以“十星少年”、“三好学生”、“礼仪少年”的争创为抓手,严抓评比过程,严把评比标准,对学生进行养成教育,每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座,对学生进行安全、健康、忆苦思甜、心理健康教育。

9、家长听课方面:

郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地,长期注重科研兴校,广泛开展教科研活动,同时欢迎家长来校听课,为保证学校正常的教学秩序,有意愿到校进班听课的家长,可提前一天与高、低段分管教学校长具体联系听课事宜。

10、学校医务室方面:

加强医务室管理,购置部分应急药品。

11、学生保险、防疫方面:

自“非典”后,学校作为高危人群,各级各部门对季节性防疫工作高度重视,在家长“知情、同意、自觉、自愿”的原则下,要求家长提高防疫意识,积极配合,做好卫生防疫工作,切实保证学生身心健康。

13、强化英语教学管理,组织英语竞赛活动方面:

(1)学校每年都组织了英语活动,参加过县、市组织的各项活动,取得了优异成绩。

学校将继续举办形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,口语能力。

(2)加强教研活动,提高课堂教学效果。

12、关于教师与家长沟通方面:

学校已印制了家访卡,近期将开展大面积的家访活动,班主任和配班教师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。

学校将家访作为班级考评的一项重要内容,规定每学期家访人数,使学校家庭建立起沟通的桥梁,不断改进学校各项工作,努力把学校办成社会放心、家长满意、学生喜欢的校园。

对学校好的意见和建议篇3

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

21对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

对学校好的意见和建议篇4

1.名校策略:学校与学校有竞争,学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉,要提高质量和声誉,现阶段社会上主要看学校上重点、上名校,要有名校意识。

让更多的学生上重点线,上名校。

要达这一点,一要在高考奖励加大对总分和单科800以上,700以上,640以上的奖励力度;第二:加大培优的力度和投入;第三,在师资水平不齐的情况下,各年级组建两个竞赛班,将尖子集中起来,这两班在教学上要有特殊要求,今后发展到20个班后,学生的基础差异更大,教师能力差异也很大。

实行分层教学,这也符合孔子的因材施教的原则,

2.良性竞争机制:和谐发展和良性竞争并不矛盾,要创造环境,使同科组老师竞争,看谁的工作做得更好;班与班竞争,形成比、学、赶、超的风气。

分班时。

安排工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象,有可比性。

如两个物理班,就不要由一人去任同一科教学。

要出质量,就不能回避竞争,竞争会有其弊,但利大于弊。

3.质量管理:教师的管理要着眼于教学质量,对教师的考核既要有定量,又要有定性的考核。

既要看考试成绩,又要看平时备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。

可考虑考试成绩占60%,备课占10%,作业10%,教学态度,师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。

成绩在备课排序,其它在学科组排序,分出优、良、合格等次,然后打分。

4.激励机制:平均主义不利于调动教师积极性,表面上看一团和气,实际上不然,大多数老师的觉悟还不高,平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。

同时也不符合多劳多得,优劳优酬的分配原则。

高考奖中要突出效益,减少平均;教师的教育、教学质量要与年终奖,教师年度考核、评优评先挂钩。

也使年度考核、评优评先减少人为因素,多一点客观公正。

象衡水中学那样,建立一套精神方面和物质方面的激励机制。

创造一种使教师在精神上有奔头,在物质上有实惠的环境。

使教师不断成长,不断进步。

建全各级各类奖励制度。

如《高考奖励方案》、对教职工的各种荣誉奖励方案

《学生奖励制度》

5.关于教师队伍建设:要有激励机制,淘汰机制,青年教师成长机制,以老带新,良性循环。

安排教师工作时,着眼全局,优先考虑各年级各学科的把关教师,教师工作总体上最好是高、初中三年循环,年青教师,只要教学效果不错的,都应跟着循环。

每届高三各科有计划的带一个新手,高一、高二各科教师也要新老搭配。

大循环,少变动,少分班,有利于加强教师的责任感,和成就感。

外出学习最好派有5年以上教学经验,已熟悉常规教学、对高考有一定了解的教师去,5年以下者,就在本校拜师学艺,学习常规教学,要充分利用本校的教学资源,低投入,高效益。

外出学习主要学习先进教育、教学理念,管理经验等。

对学校好的意见和建议篇5

苏霍姆林斯基认为:“由德育概念到德育信念的道路是从行为和习惯开始的,而行为和习惯又渗透着青年对于所见所为事物的深刻情感和个人态度。

”因此,为避免德育工作空洞说教,我校团委在支部的领导下,根据青少年的心理和生理特征,寓教于乐,构建丰富多彩的思想教育活动。

以下是小编为大家整理的对学校好的意见和建议范文,希望大家喜欢,欢迎大家阅读与借鉴。

对学校好的意见和建议篇1

1、严格管理,狠抓校风校纪。

加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。

可以发动家长协助。

4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。

杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。

重视学校治安管理。

6、减少史地生政的作业量。

7、对家长提出的意见建议及时反溃

8、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。

多组织社会实践活动。

9、教学设施维护维修要及时。

重视非文化课的教育效果。

10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

11、让教师有尊严感、幸福感。

12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。

家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。

13、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)。

14、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通。

16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

17、班级要多开展学法交流。

对学校好的意见和建议篇2

1、关于安全教育、管理和校门口拥挤等交通安全方面:

学校已经积极向上级反映,加强校门口及周边安全管理,并请专职保安维护学生安全出行,请家长教育学生按时上、放学,注意交通安全。

2、关于学生食堂方面:

学校将进一步加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量,尽可能改善营养和花样,让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。

3、关于改善课桌椅方面:

教育经费改革学校实施“一费制”后,我校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。

目前,学校课桌椅及教室设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,积极争取资金解决。

4、关于班容量大的方面:

郧西城区人口巨增,入学儿童不断增加,学校也采取相应措施,增加班级,因受师资不足,教学配套设施不够,没有更多教室等因素制约,短期内班容量过大问题,难以解决,校方积极反映情况,恳请县委、政府加快城区学校布局,以根本解决大班额问题。

5、关于门店方面:

学校加强商店管理,杜绝三无食品进校园,监控物价与质量。

同时对校门外商店加强卫生监督。

请家长和学校一起教育学生不带零花钱、不吃零食。

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