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组织生活会对照检查材料篇1
一、存在的突出问题
（一）在理想信念方面
1、理想信念不坚定,在对“两个确立”的理论宣传上有差距，“两个维护”学习还有欠缺，理想信念不够强，政治纪律与政治规矩不强，甚至有时候等同于普通群众，没有真正发挥党员先锋模范作用。
2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
3、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
4、在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
5、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
（二）在思想政治方面
1、理论水平不高，学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。
对政治理论钻研的不深、不透。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉;对党的二十大会议精神以及其他一些重大理论问题，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能任经验，有时既没有经验又没有理论，只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
2、宗旨意识方面，在日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，思想上对政治学习缺乏正确的认识。
3、学习积极性不足，在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关医保政策掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
由于医学理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势医疗工作发展的需要。
（三）在工作实绩方面
1、业务水平有待提高，对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。
对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
另一方面,缺乏敬业精神，思想观念需要进一步更新。
工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
2、工作方法简单，对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。
不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
3、工作落实不到位，存在漏报、迟报上级安排的各种报表的现象，对工作督促和检查落实不到位。
对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
4、工作进取心不强，满足于现状。
缺乏忧患意识和创新精神，在加强职工队伍建设方面创新工作方法和手段方面欠缺。
（四）在为民服务方面
为人民服务的宗旨观念不够牢固，表现在：对待患者不能始终保持热情服务的态度，当病人稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到病人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心患者想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民患者的宗旨意识。
（五）在纪律作风方面
1、作风不实，服务能力有待提高，进取心不强，感到工作没有什么成就感，不思上进，消极怠工，出现混日子的现象，工作浮在表面多，深入少，工作职责不明确，工作重点不突出，缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高，再加上乡镇工作环境较艰苦，有时无心工作。
2、工作作风松懈、不够严谨。
表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底；对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决；主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、工作纪律的自我约束方面有待加强。
表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务。
4、勤俭节约、艰苦奋斗的意识不强。
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组织生活会对照检查材料篇1
一、存在的突出问题
（一）在理想信念方面
1、理想信念不坚定,在对“两个确立”的理论宣传上有差距，“两个维护”学习还有欠缺，理想信念不够强，政治纪律与政治规矩不强，甚至有时候等同于普通群众，没有真正发挥党员先锋模范作用。
2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
3、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
4、在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
5、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
（二）在思想政治方面
1、理论水平不高，学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。
对政治理论钻研的不深、不透。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉;对党的二十大会议精神以及其他一些重大理论问题，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能任经验，有时既没有经验又没有理论，只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
2、宗旨意识方面，在日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，思想上对政治学习缺乏正确的认识。
3、学习积极性不足，在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关医保政策掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
由于医学理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势医疗工作发展的需要。
（三）在工作实绩方面
1、业务水平有待提高，对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。
对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
另一方面,缺乏敬业精神，思想观念需要进一步更新。
工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
2、工作方法简单，对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。
不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
3、工作落实不到位，存在漏报、迟报上级安排的各种报表的现象，对工作督促和检查落实不到位。
对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
4、工作进取心不强，满足于现状。
缺乏忧患意识和创新精神，在加强职工队伍建设方面创新工作方法和手段方面欠缺。
（四）在为民服务方面
为人民服务的宗旨观念不够牢固，表现在：对待患者不能始终保持热情服务的态度，当病人稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到病人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心患者想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民患者的宗旨意识。
（五）在纪律作风方面
1、作风不实，服务能力有待提高，进取心不强，感到工作没有什么成就感，不思上进，消极怠工，出现混日子的现象，工作浮在表面多，深入少，工作职责不明确，工作重点不突出，缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高，再加上乡镇工作环境较艰苦，有时无心工作。
2、工作作风松懈、不够严谨。
表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底；对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决；主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、工作纪律的自我约束方面有待加强。
表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务。
4、勤俭节约、艰苦奋斗的意识不强。
