以下文本是小编为大家带来的幼儿园国际禁毒日主题班会教案精选7篇内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。
活动主题
了解毒品及其危害
活动目标
通过学习和活动让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。
活动准备
有关禁毒知识的.视频和资料
活动过程
一、活动开场：
1、课件出示鸦片、海洛因、摇头丸、大麻的图片提问：你认识图片上的东西吗?你知道它们的危害吗?
2、(为了进一步了解毒品，今天我们开展一次班队教育课)揭示本节班队主题：了解毒品，珍视生命。
二、观看视频《禁毒知识讲座》，了解毒品的危害。
1、学生观看视频结合主讲人xx的讲解重点了解
(1)什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、k粉以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。主要特点成瘾性、受管制性(种毒、吸毒、犯毒就是违法)
(2)毒品的种类
常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
(3)吸毒的危害(全人类的公敌，是破坏社会安定和谐的乱源)·摧残身体，缩短寿命(案例武冈市6名吸毒者，引起神经错乱跳楼，死亡4人，重伤2人。)
·摧残精神，造成道德沦丧(案例双清区匡某向岳父、岳母索要毒资，被拒绝后当场将岳父、岳母杀死后自杀身亡。其妻子借毒消愁染上毒品，也引发疾病不久身亡。)
·破坏家庭，祸害子女
·消耗钱财，危害社会(某市一年消耗的毒资达3亿元在右，
相当于一个小县一年的财政收入同，用这笔巨资至少可以修150所小学或300所乡镇卫生院。不少吸毒者消耗完家产后，走上犯罪的道路。)
(4)主讲人xx介绍“怎样防毒、拒毒”
·“牢记什么是毒品”“牢记毒品的危害”“牢记吸毒成瘾很难戒断”“牢记吸毒违法，种毒、犯毒、制毒犯罪”
·全体公民尤其是青少年要预防和克服导致吸毒的心理：1、不要好奇2、不要存在侥幸心理，认为吸毒一两次不会上瘾3、不要有虚弱心理，认为吸毒是洋气，时髦，有风度4、不要有愚昧心理，认为吸毒可以减除病痛。
·交友要慎重，不与品行不正，言行不良的人接触。
·各部门、各单位、各级、各学校、各家庭都要大力宣传，抵制毒品。
·提出希望，共建和平。
2、征对《禁毒知识讲座》的内容，谈谈你感兴趣的方面或自己的看法。
(1)交流重点：毒品的危害是什么?作为我们青少年应该怎样拒毒和防毒?
(2)教师小结：是呀!毒品毁害我们一身，作为青少年，祖国的接班人，我们应该远离毒品，珍视生命。让我们从小做起，从身边做起，做一个守法，健康的好公民。
三、活动：“设计禁毒标语，号召人人参与”
1、学生自主设计禁毒标语，教师参与设计。(可以添加图片)
2、上台展示，说说设计的想法。
四、活动结束，播放禁毒歌曲《生命是一朵不能再开的花》
幼儿园国际禁毒日主题班会教案2
教育目标：
1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;
2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;
3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，
教育重点：
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点：
1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式：
多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。
准备工作：
1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念：
1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。
3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。
教学过程：
一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害
(一)禁毒教育
同学们知道6月26日是什么日子?学生回答国际禁毒日
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。
介绍常见的毒品播放禁毒宣传片
让学生探讨毒品的危害观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害
(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识
二、什么是毒品?常见的毒品有哪些?多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的'毒品)(漫画)“毒品大军”看图思考，认识毒品。利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。
三、毒品有那些危害?
可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。)评析图片并讨论。
角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒
四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。
五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。
总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。
六、学生宣誓签名，
如果你发现你周围有人吸毒你会怎么?
通过今天的学习你有什么感想?联系实际回答学生畅谈自己的感受。班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识，反思，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品”“彻底远离毒品，争做阳光青年”。
七、安全教育
安全教育的领域：
道路交通安全;
水、电、火等的使用安全;
食物安全;
财物安全;
家庭及公共场所的人身安全;
心理安全等
八、法制教育
讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。
幼儿园国际禁毒日主题班会教案3
一、班主任发言
毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天是个特别的日子，是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
二、毒品的种类：
1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。
3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。
4、__;：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食__;将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。等
三、毒品的危害(学生自己讨论，主持人归纳小结)
1、毒品毁人毁健康(1)摧毁人的消化功能(2)摧毁人的神经系统(3)摧毁人的呼吸及循环系统(4)传染性病及“艾滋病”
2、毒品令人倾家荡产，家破人亡
(1)丧失工作能力(2)倾家荡产(3)给家庭带来无尽的折磨3：吸毒导致堕落、犯罪4：吸毒危害社会，成为世界公害
四、毒品的成瘾性(班长先介绍两篇案例)
五、吸毒者为什么以青少年为多：
1：青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。
2：成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。3：盲目追求时髦，把吸毒视为时尚
4：自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝
5：轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病
六、赌博的危害性
1、<<赌博罪>>是指以营利为目的，聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业的行为。
(一)客体要件本罪侵犯的客体是社会主义的社会风尚。赌博不仅危害社会秩序，影响生产、工作和生活，而且往往是诱发其他犯罪的温床，对社会危害很大，应予严厉打击。赌博。所谓开设赌场，是指提供赌博的场所及用具，供他人在其中进行赌博，本人从中营利的行为。开设赌场营利包括两种方式：其一是开设赌场者不直接参加赌博，以收取场地、用具使用费或抽头获利;其二是开设赌场直接参加赌博
(二)客观要件本罪在客观万面表现为聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业的行为。所谓聚众赌博，是指组织、招引多人进行赌博，本人从中抽头渔利。这种人俗称“赌头”，赌头本人不一定直接参加，如设置游戏机、吃角子老虎等赌博机器或者雇用人员与顾客赌博。只有“开设赌场”的人，即赌场老板或合伙开办经营赌场者才应构成犯罪，普通雇员不属于开设赌场的人。所谓以赌博为业，是指嗜赌成性，一贯赌博，以赌博所得为其生活来源，这种人俗称“赌棍”，只要具备聚众赌博、开设赌场或以赌博为业的其中一种行为，即符合赌博罪的客观要
(三)主体要件本罪主体为一般主体，凡达到法定刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成本罪。(四)主观要件本罪在主观方面表现为故意，并且以营利为目的。即行为人聚众赌博、开设赌场或者一贯参加赌博，是为了获取钱财，而不是为了消遣、娱乐。以营利为目的并不是说行为人一定要赢得钱财，只要是为了获取钱财，即使实际上未能赢得钱财甚至输了钱，也不影响行为人具备赌博罪的主观要件。
七、小结：
“远离毒品，关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。我们绝对不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案”
幼儿园国际禁毒日主题班会教案4
一、教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒故事和有关图片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
二、教学手段借助多媒体辅助教学。
三、教学过程
1、导入
每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日，而中国的禁毒日也是这一天。“国际禁毒日”是以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题而成立的节日。据了解，每年的国际禁毒日都有相应的宣传主题，而今年的国际禁毒日的主题日前被国家禁毒委员会正式确立为“无毒青春，健康生活”。
今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。(出示课题：无毒青春，健康生活)
毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
2、介绍毒品种类
同学们一定听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?谁能说一说。
请学生自由发言。
讲解并利用多媒体出示相关图片和文字。
《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
3、介绍毒品的危害(结合各类故事及图片)
同学们知道毒品有哪些危害吗?学生自由发言。师总结：
(1)、毒品毁人健康毒品摧毁人的消化系统。毒品摧毁人的神经系统。毒品摧毁人的呼吸及循环系统。传染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人倾家荡产、家破人亡丧失工作能力。倾家荡产。
给家人带来无尽的折磨。(3)、吸毒导致堕落、犯罪。(4)、吸毒危害社会，成为世界公害。
4、讨论、交流体会
了解了有关毒品的知识及危害性，请同学们谈谈自己的感受。请学生自由发言。
5、让学生了解防毒的方法
当有人向你提供毒品，你会怎样做?防毒的措施：(1)、直接拒绝。(2)、找借口走。
(3)、提出反对意见或转移话题。(4)、秘密报案。(5)、告诉你的师长。
6、小结：通过本节班会，你有什么想说的话?
总结：毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已经成为全球性问题。中小学生要从小有防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。
幼儿园国际禁毒日主题班会教案5
一、活动主题：
抵制毒品参与禁毒主题班会教案
二、活动目标：
1、让学生了解毒品对青少年的危害
2、认识我们身边常见毒品的种类
3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因
4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑
三、活动方式：
1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材
2、学生讨论、发言
3、禁毒相声小品表演
4、教师小结归纳
四、准备工作：
开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程：
(一)创设节目场景
1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)
2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目
3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“你对毒品的看法”
以下文本是小编为大家带来的幼儿园国际禁毒日主题班会教案精选7篇内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。
幼儿园国际禁毒日主题班会教案1
活动主题
了解毒品及其危害
活动目标
通过学习和活动让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。
活动准备
有关禁毒知识的.视频和资料
活动过程
一、活动开场：
1、课件出示鸦片、海洛因、摇头丸、大麻的图片提问：你认识图片上的东西吗?你知道它们的危害吗?
2、(为了进一步了解毒品，今天我们开展一次班队教育课)揭示本节班队主题：了解毒品，珍视生命。
二、观看视频《禁毒知识讲座》，了解毒品的危害。
1、学生观看视频结合主讲人xx的讲解重点了解
(1)什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、k粉以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。主要特点成瘾性、受管制性(种毒、吸毒、犯毒就是违法)
(2)毒品的种类
常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
(3)吸毒的危害(全人类的公敌，是破坏社会安定和谐的乱源)·摧残身体，缩短寿命(案例武冈市6名吸毒者，引起神经错乱跳楼，死亡4人，重伤2人。)
·摧残精神，造成道德沦丧(案例双清区匡某向岳父、岳母索要毒资，被拒绝后当场将岳父、岳母杀死后自杀身亡。其妻子借毒消愁染上毒品，也引发疾病不久身亡。)
·破坏家庭，祸害子女
·消耗钱财，危害社会(某市一年消耗的毒资达3亿元在右，
相当于一个小县一年的财政收入同，用这笔巨资至少可以修150所小学或300所乡镇卫生院。不少吸毒者消耗完家产后，走上犯罪的道路。)
(4)主讲人xx介绍“怎样防毒、拒毒”
·“牢记什么是毒品”“牢记毒品的危害”“牢记吸毒成瘾很难戒断”“牢记吸毒违法，种毒、犯毒、制毒犯罪”
·全体公民尤其是青少年要预防和克服导致吸毒的心理：1、不要好奇2、不要存在侥幸心理，认为吸毒一两次不会上瘾3、不要有虚弱心理，认为吸毒是洋气，时髦，有风度4、不要有愚昧心理，认为吸毒可以减除病痛。
·交友要慎重，不与品行不正，言行不良的人接触。
·各部门、各单位、各级、各学校、各家庭都要大力宣传，抵制毒品。
·提出希望，共建和平。
2、征对《禁毒知识讲座》的内容，谈谈你感兴趣的方面或自己的看法。
(1)交流重点：毒品的危害是什么?作为我们青少年应该怎样拒毒和防毒?
(2)教师小结：是呀!毒品毁害我们一身，作为青少年，祖国的接班人，我们应该远离毒品，珍视生命。让我们从小做起，从身边做起，做一个守法，健康的好公民。
三、活动：“设计禁毒标语，号召人人参与”
1、学生自主设计禁毒标语，教师参与设计。(可以添加图片)
2、上台展示，说说设计的想法。
四、活动结束，播放禁毒歌曲《生命是一朵不能再开的花》
幼儿园国际禁毒日主题班会教案2
教育目标：
1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;
2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;
