大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于学校德育创新活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、工作目标
我们的工作目标是坚持德育为先，以培养学生为本。我们将充分发挥教育系统的优势，关注学生的身心发展规律，开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、主要任务
1.开展行为养成教育：我们将通过开展各种活动，帮助学生养成良好的行为习惯，如文明礼仪、自主学习、阅读、写作、健体、卫生、勤俭朴素、热爱劳动等。
2.开展心理健康教育：我们将重视心理健康教育，建设标准化心理辅导室，关注学生的心理健康状况，开展心理辅导和培养学生的综合素质。
3.开展理想信念教育：我们将以社会主义核心价值体系为重点，开展理想信念教育，引导学生制订人生发展规划，培养他们的社会责任感和使命感。
4.开展公民素养教育：我们将树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念，在学生中培养社会公德、家庭美德和个人道德，引导他们正确处理人与人、人与自然、人与社会、民主与法制的关系。
5.开展法制教育：我们将在教育教学计划中纳入环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等法律法规内容，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高学生的遵纪守法能力。
6.开展主题教育：我们将突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育，通过各种形式的活动，加强对传统节日的文化内涵的挖掘，培养学生的人文情怀。
7.开展校园文化建设：我们将推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，打造学校德育的新特色，提升校园文化品位，组织各种活动，丰富学生的校园生活。
三、推进措施
1.强化师德师风建设：落实教师职业道德规范，开展评价活动，营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的氛围。
2.抓好德育骨干队伍建设：重点培养班主任和心理健康教师队伍，提高他们的专业素养和综合能力。
3.提高家长教育水平：成立家长委员会，办好家长学校，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，提高他们的品德修养和教育子女能力。
4.建好学生社会实践基地：组织学生开展研究性学习、道德实践和社会实践活动，培养学生的实践创新能力和集体主义观念。
四、近期重点工作
1.掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。
2.浓厚校园文化氛围，丰富校园文化内容，形成鲜明的特色和文化积淀。
3.加强德育骨干队伍培训，提高班主任和心理健康教师的专业素养和综合能力。
4.开展“双十双百”评选活动，表彰先进个人和集体。
5.推荐市级和省级的三好、优干和班主任，认真做好评选工作。
6.开展建设“书香校园”系列活动，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提升他们的语言文字应用能力。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：
六、工作保障
1.组织落实：各级教育部门和学校要充分认识学校德育工作的重要性，建立统筹协调的德育工作管理体系。
2.制度落实：建立制度保障机制，定期召开德育工作例会，设立德育专项经费，加强德育基础设施建设。
3.检查落实：完善德育工作考评体系，定期开展德育工作督查，鞭策先进，推动学校德育工作的持续发展。
以上是我们近期的工作计划，为了保证工作的顺利开展，我们需要各级教育部门和学校的支持和配合。希望大家共同努力，为学生的健康成长和全面发展做出贡献。
指导思想：
将德育作为素质教育的核心，通过新的举措，适应学生年龄和身心特点，以弘扬民族精神和培育基础文明行为为主要抓手，提升德育工作的主动性和实效性，使德育工作进一步发展。
工作目标：
1.将德育贯穿到学校工作的各个方面，以培养全面发展的人为导向。
2.力争使学生的操行合格率达到100%。
3.通过培养良好的行为习惯，促进学生良好行为习惯的养成。
4.加强红领巾监督岗位，规范学生礼仪，培养良好的卫生习惯。
5.加强学生思想教育，提高学生思想素质，消除打架斗殴、盗窃等不良行为。
6.加强安全教育，努力做到安全事故零发生。
工作思路：
1.以学生和德育为核心，注重发展，推进学生的德育工作。
2.每月突出一个重点，以培养良好行为习惯为主要抓手，结合爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强学生责任感。
3.重视班主任队伍建设，强化全员育人意识。
4.务实开展工作，不走过场，不注重形式，简化工作流程，追求实效。
重要工作：
教育是培养人的重要任务。在全校范围内营造全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识。全校教师要认识到好的班主任是一位教育家，教师是学习道德的书本。同时，教师要主动参与德育实施，采用有效的方法，坚持正面教育，有机地渗透德育。加强德育队伍建设，确保德育工作顺利进行。
重要工作包括：
1.提高师德水准，培养高素质的教师，通过学习和讨论法规、德育文件等，开展主题教育活动，形成德育全员管理的良好氛围。
2.加强德育骨干队伍建设，建立高素质的班主任队伍，加强理论学习，提高班主任工作水平，充分发挥学生干部的作用，建立文明班级、优秀班主任评比制度。
3.强化学科渗透，在教学中注重德育内容的渗透，将德育与学科知识有机结合，使学生既接受思想教育，又掌握学科知识。
以上是对原文的编辑，使用简洁通俗的语言进行改写，以达到原创文章的效果。
为了进一步加强和改进我校学生的思想道德建设，我们决定从本学期开始实施德育导师制。这一制度的目的是通过整合教育资源，为每个学生提供个性化的指导，包括思想道德、心理健康和行为规范等方面的指导。我们希望构建以人为本的学校德育管理新模式，实现全员育人、全程育人和全面育人的目标。
为了实施德育导师制，我们成立了德育导师制实施领导小组，并确定了德育导师队伍。导师队伍由学校领导、年级组长和部分任课教师组成，每位导师负责指导1-2名学生。导师的主要职责是和学生建立良好的师生关系，进行思想道德、心理健康和行为习惯的培养引导，并关心和帮助学生的学习和生活。
为了确保德育导师的工作效果，我们要求导师每周至少进行一次谈心和辅导，每月与家长进行一次联系，每学期进行一次家访。导师还需要定期了解和分析学生情况，当学生取得进步时给予表扬和鼓励，当学生遇到困难时给予帮助。
德育导师的工作将定期进行考核评价，并记入导师个人业务档案。对于工作出色的导师，我们将给予表扬和奖励；对于工作薄弱或失误的导师，我们将提出批评，并提供必要的培训和支持。
通过实施德育导师制，我们希望动员多方力量，整合多种资源，确保每个学生都能得到关注和指导，形成全员育人的局面。同时，我们也希望通过个性化的德育指导，进一步改善师生关系，提高德育的实效性。我们相信，通过这一制度的实施，我们能够引导学生积极向上、健康发展，实现学校德育工作的新突破。
为了更好地培养学生的良好品德和价值观，根据教育部的要求，我们学校制定了中小学德育工作实施方案。本方案的指导思想是立德树人，目标是培养学生的社会主义核心价值观，并实现德育工作的专业化、规范化和实效化。我们希望通过全员参与、全程参与和全方位参与的德育工作，培养学生良好的学习习惯、兴趣广泛、快乐健康的水之品格。
为了实施这一方案，我们将遵循以下原则：
1.坚持正确方向。我们将严格贯彻教育方针，提升德育队伍的政治素养，始终把握德育目标和社会主义办学方向的一致性。
2.坚持遵循规律。我们将根据学生的身心成长规律，开展德育工作，提高德育工作的实效性和科学性。
3.坚持协同配合。我们将强化家庭教育，充分利用社区教育网络和资源，加强社会实践和服务。
4.坚持常态开展。我们将制度化德育工作机制，注重德育队伍建设，实施德育内容的课程化和日常化，保障德育阵地的专门化和稳固化。
实施内容包括：
1.理想信念教育。通过国史教育和特殊节假日的活动，培养学生的理想信念。
2.社会主义核心价值观教育。通过不同层面的活动，让学生内化于心、外化于行。
3.中华优秀传统文化教育。通过家风家训教育和节日主题教育，培养学生的家国情怀。
4.生态文明教育。从垃圾分类和节约资源开始，培养学生的环保意识和健康文明的生活方式。
5.心理健康教育。通过心理健康教育的专业化建设，为学生提供全方位的支持与服务。
实施途径包括：
1.加强全员学习。学校领导和家长一起学习，共同推进德育工作。
2.认真梳理德育现状。根据指南要求，对学校德育工作进行分析和改进。
3.实施德育工作。通过德育课程、如水文化建设和各类主题教育活动，落实德育工作。
4.推进协同育人。学校、家长和社会各方共同努力，形成育人合力。
为了保障德育工作的顺利实施，我们将加强教职工的思想保障和组织保障，合理安排资源，并进行评估，不断改进德育工作。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于学校德育创新活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、工作目标
我们的工作目标是坚持德育为先，以培养学生为本。我们将充分发挥教育系统的优势，关注学生的身心发展规律，开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长，成为全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、主要任务
1.开展行为养成教育：我们将通过开展各种活动，帮助学生养成良好的行为习惯，如文明礼仪、自主学习、阅读、写作、健体、卫生、勤俭朴素、热爱劳动等。
2.开展心理健康教育：我们将重视心理健康教育，建设标准化心理辅导室，关注学生的心理健康状况，开展心理辅导和培养学生的综合素质。
3.开展理想信念教育：我们将以社会主义核心价值体系为重点，开展理想信念教育，引导学生制订人生发展规划，培养他们的社会责任感和使命感。
4.开展公民素养教育：我们将树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念，在学生中培养社会公德、家庭美德和个人道德，引导他们正确处理人与人、人与自然、人与社会、民主与法制的关系。
5.开展法制教育：我们将在教育教学计划中纳入环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等法律法规内容，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合，提高学生的遵纪守法能力。
6.开展主题教育：我们将突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育，通过各种形式的活动，加强对传统节日的文化内涵的挖掘，培养学生的人文情怀。
7.开展校园文化建设：我们将推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，打造学校德育的新特色，提升校园文化品位，组织各种活动，丰富学生的校园生活。
三、推进措施
1.强化师德师风建设：落实教师职业道德规范，开展评价活动，营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的氛围。
2.抓好德育骨干队伍建设：重点培养班主任和心理健康教师队伍，提高他们的专业素养和综合能力。
3.提高家长教育水平：成立家长委员会，办好家长学校，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，提高他们的品德修养和教育子女能力。
4.建好学生社会实践基地：组织学生开展研究性学习、道德实践和社会实践活动，培养学生的实践创新能力和集体主义观念。
四、近期重点工作
1.掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。
2.浓厚校园文化氛围，丰富校园文化内容，形成鲜明的特色和文化积淀。
3.加强德育骨干队伍培训，提高班主任和心理健康教师的专业素养和综合能力。
4.开展“双十双百”评选活动，表彰先进个人和集体。
5.推荐市级和省级的三好、优干和班主任，认真做好评选工作。
6.开展建设“书香校园”系列活动，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提升他们的语言文字应用能力。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：
六、工作保障
1.组织落实：各级教育部门和学校要充分认识学校德育工作的重要性，建立统筹协调的德育工作管理体系。
2.制度落实：建立制度保障机制，定期召开德育工作例会，设立德育专项经费，加强德育基础设施建设。
3.检查落实：完善德育工作考评体系，定期开展德育工作督查，鞭策先进，推动学校德育工作的持续发展。
以上是我们近期的工作计划，为了保证工作的顺利开展，我们需要各级教育部门和学校的支持和配合。希望大家共同努力，为学生的健康成长和全面发展做出贡献。
指导思想：
将德育作为素质教育的核心，通过新的举措，适应学生年龄和身心特点，以弘扬民族精神和培育基础文明行为为主要抓手，提升德育工作的主动性和实效性，使德育工作进一步发展。
工作目标：
1.将德育贯穿到学校工作的各个方面，以培养全面发展的人为导向。
2.力争使学生的操行合格率达到100%。
3.通过培养良好的行为习惯，促进学生良好行为习惯的养成。
