大家好，今天小编为大家精心整理了班主任本学期工作计划要点，希望能对需要的人有帮助。
作为班主任，我一直要求学生树立强烈的集体意识，将个人行为放在班级中来，时刻注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。因此，本学期的工作重点就是争创模范班集体。具体工作可以从三个方面入手。
首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点是培养学生树立文明意识，从小事做起，建立良好的行为和心理习惯。要求学生做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班级争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，以及个人的卫生和服饰整洁。开学初，我们会及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习和做人中都体现出积极性和先进性。定期召开干部会议，鼓励和培养他们的管理意识和能力，希望每个班干部都能胜任自己的工作。
其次，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，我们会强调表扬过去学期期末考试中表现优秀和进步最大的学生，激发学生们彼此竞争的意识，让优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等学生，形成良好的学习氛围。作为班主任，我会充分利用课间和自习时间，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。
第三，营造融洽的师生关系。经过一个学期的接触交往，我和班上的学生已经建立了深厚的感情，我相信他们能够真正感受到我对他们的真诚爱和关心。此外，我们还会加强与家长的联系，争取他们的配合，更好地培养学生的行为习惯。
再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一个学期的锻炼，一些学生已经展现出较强的工作能力，并且在工作中表现认真负责，我们会继续重用他们，同时也会发掘一批新的学生干部，以旧带新，让更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生具备班级管理的能力，让大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不仅仅是被管理者。
积极配合学校各项工作
结合学校的规定，我们会在日常的学习生活中积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，还会主动承担义务劳动。
积极配合任课老师进行有序的教学工作
我们会积极探索新的素质教育途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。我会经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
新学期的开始，我相信凭借自己对工作的热情和对学生的真诚爱，我能够顺利完成学校的各项任务，让学生们在新学期中获得更多收获和更大进步。
一、教育理念
我们坚持“素质教育、德育为先”的教育理念，以学校的实际情况和班级情况为出发点，关注学生的身心发展需求，重点加强学生的思想道德建设，努力开创德育工作的新局面。
二、加强班级氛围建设
1.组织班级活动
根据学校的德育工作安排，引导学生参与各种实践活动。活动要注重培养学生的思想品德教育、创新精神和实践能力，面向全体学生，促进他们全面发展。我们要制定详细的计划，明确活动要求，并扎实地组织实施，力求达到主题教育的最大效果。班主任要与学生一起确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生进行灵活多样、富有趣味的课内外活动。
2.营造积极向上的氛围
根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养他们的组织能力和责任心，确保每个学生都有成功的机会和成就感。我们要培养学生的参与意识，提供展示他们才华的机会，逐渐培养他们的自理能力，体现学生的主体地位，激发创新精神。
3.进行班级考核评比
加强宣传动员，指导培训，将各项常规工作细致地落实，努力实行主动、科学、民主的班级管理，切实加强班级风貌建设。同时，认真组织班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班级活动，使班主任的管理工作更加合理、规范、有艺术感。
加强教学常规的检查评比。本学期，我们将围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助教师做好教学常规的宣传、指导、培训工作，同时将班主任的考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科的合格率挂钩，组织协调好各科老师合理安排拉差补差的人员和时间，努力提高班级的学习成绩。
新学期开始了，我成为了七年级某班的班主任。为了更好地管理班级，我需要根据学生的实际情况来制定工作计划。首先，我发现班级人数不多，但有一些学生的纪律观念和行为习惯有些散漫。因此，我计划从以下几个方面入手来培养良好的班风。
首先，我会提出班级的总体奋斗目标，并以班训为指引，让同学们振奋精神，共同努力为班级的未来奋斗。我会强调“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。同时，我会培养学生的“主人翁”意识，让每个人都成为班级的小主人。我还会督促学生遵守日常规则，特别是在自习课上，提高课堂效率。在班会等课余时间，我会教育学生养成良好的行为习惯。作为班主任，我会早上早到教室，经常去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
其次，我会选拔和培养班干部，让他们学习管理自己。作为班主任，我会帮助班委树立威信，鼓励他们大胆工作，并指导他们的工作方法。我会严格要求班干部在知识和能力上取得进步，同时在纪律上以身作则，起到模范带头作用。我还会培养班干部团结协作的精神，让他们通过建立正确、健全的舆论来带动整个班集体开展批评与自我批评，形成纪律性和进取心。
另外，我也会注重对个别学生的教育工作。对于那些学习差、性格孤僻或顽皮捣蛋的学生，我会做好特殊教育。我会保持正确的态度，不歧视、不厌恶、不粗暴对待他们。对于后进生，我会发现他们身上的积极因素和闪光点，培养他们的自尊心和自信心，用情感和理性来教育他们。对于不同的学生，我会针对他们的问题采取不同的教育方法，并定期与他们谈心交流，了解他们的思想动态，及时解决问题。
此外，我也要对学生进行法制安全教育。我会时时处处地进行讲解和实施。如果发现问题，我会及时处理和上报，尽量减少影响和损失。特别是要确保学生在校外和休息时间的安全，做到安全工作万无一失。
最后，我会将学校教育与家庭教育相结合。我会及时把学生在校的表现反馈给家长，与家长沟通，让他们了解孩子在校的情况。同时，我也会向家长了解学生在家的表现，找到问题所在，对症下药。我会开好家长会，与家长共同探讨解决问题的方法，并安排下一步的工作，尽快形成家校合作的教育模式。
总之，这个计划只是一个期望和目标。在本学期，我会不断学习，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作。我会与副班主任们携手合作，争取班级稳步前进，成为一个文明的班集体。
指导思想：本文的指导思想是以教育方针为准则，落实新课程思想，提高教学效率，促进学生发展。同时，要研究新的评价思想，科学组织复习，力争让大多数学生在中考中取得满意的成绩。
教育教学：在班主任工作中，要建设良好的学风班风，争取至少有一次能评为文明班级；在教学工作中，要稳步提高学生的水平，努力实现学校制定的中考目标。
个人发展：个人要研究课堂教学和语文教学的新思想，提高自己的教学水平；在班主任管理中，要学习先进的经验，提高班级管理水平；参加校本研修活动，及时总结研究成果，并至少发表一篇质量较高的教学论文。
工作措施及方法：
在班主任工作中：
1.进行至少一轮学生个别谈话，了解学生的思想动态，有针对性地做思想工作；
2.注重培养和选拔班干部，提高他们的工作能力；
3.做好日常班级事务管理，及时发现和处理问题；
4.与家长密切合作，共同帮助学生健康成长。
在语文教学工作中：
1.研究近几年的中考试题，有针对性地组织学生复习；
2.在班级中形成结对帮辅，追求班级均衡发展；
3.根据学生的实际情况调整课堂教学，让教学更有利于学生的发展；
4.精选训练作业，提高作业的实效。
新学期开始了，我制定了以下班主任工作计划：
一、指导思想
本工作计划以学校总体工作计划为指导，并以深入开展素质教育和创新教育为目标。我们将围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，注重培养学生的基本道德和行为习惯。同时，我们也要规范班级的日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力为班级工作注入新特色。
二、班级现状分析
我班学生热爱学校和班集体，团结上进，能够遵守学校的规章制度。但是，部分学生仍然存在以自我为中心、纪律观念淡薄等问题，需要通过集体教育来改变。在学习方面，大部分学生热爱学习，有良好的学习习惯。他们在课堂上专心听讲，积极参与发言，作业也规范美观。然而，个别学生存在学习习惯差、注意力不集中的问题，需要我们进行个别辅导和特别关注。大部分家长是农民，他们对我们的工作给予了支持，但是在家庭教育方面不够重视，我们希望能与家长积极合作，共同教育好孩子。
三、班级工作重点及目标
我们的班级工作重点是加强行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续加强热爱班级和团结同学的教育，注重心理健康教育。
具体工作包括：
1.继续培养良好的行为习惯，规范学生的言行举止。
2.加强班级卫生管理，培养学生的日常行为习惯，争取成为卫生文明示范班。
3.加强学生的自我保护教育，提高他们的安全意识和应对能力。
4.加强学生的心理健康教育，促进他们身心健康的发展。
5.培养学生对科学的热爱，主动探索新知识。
本班学生的奋斗目标是：
1.形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2.争当学校的优秀班集体。
3.发展个性特长，促进身心健康。
具体工作包括：
1.鼓励学生积极参加学校和班级的各项活动，努力取得优异成绩，培养集体荣誉感。
2.注重班级环境的美化，建立生动活泼的评比栏目。
3.开展丰富多彩的主题班队会，增强班级的凝聚力，培养良好的班风。
四、常规管理措施
1.在学习方面，我们将采取以下措施来鼓励学生追求进步：
-建立健全的评比制度，通过全方位量化评比栏目，激励学生在不同方面的表现，培养集体荣誉感。
-成立学习小组，选出小组长，鼓励同学们互相帮助，团结协作，取得好成绩，培养竞争意识。
2.在文明行为方面，我们将采取以下措施来规范学生的行为：
-对学生在不同场合的表现进行奖惩，由小组长记录。
-定期进行道德行为教育。
-利用优秀小组的评比，要求每位组员规范自己的行为，共同成为优秀小组。
3.在卫生方面，我们将采取以下措施来提高学生的卫生习惯：
-对卫生小组长进行培训，指导他们分工明确，起到模范带头作用。
大家好，今天小编为大家精心整理了班主任本学期工作计划要点，希望能对需要的人有帮助。
作为班主任，我一直要求学生树立强烈的集体意识，将个人行为放在班级中来，时刻注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。因此，本学期的工作重点就是争创模范班集体。具体工作可以从三个方面入手。
首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点是培养学生树立文明意识，从小事做起，建立良好的行为和心理习惯。要求学生做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班级争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，以及个人的卫生和服饰整洁。开学初，我们会及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习和做人中都体现出积极性和先进性。定期召开干部会议，鼓励和培养他们的管理意识和能力，希望每个班干部都能胜任自己的工作。
其次，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，我们会强调表扬过去学期期末考试中表现优秀和进步最大的学生，激发学生们彼此竞争的意识，让优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等学生，形成良好的学习氛围。作为班主任，我会充分利用课间和自习时间，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。
第三，营造融洽的师生关系。经过一个学期的接触交往，我和班上的学生已经建立了深厚的感情，我相信他们能够真正感受到我对他们的真诚爱和关心。此外，我们还会加强与家长的联系，争取他们的配合，更好地培养学生的行为习惯。
再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一个学期的锻炼，一些学生已经展现出较强的工作能力，并且在工作中表现认真负责，我们会继续重用他们，同时也会发掘一批新的学生干部，以旧带新，让更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生具备班级管理的能力，让大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不仅仅是被管理者。
积极配合学校各项工作
结合学校的规定，我们会在日常的学习生活中积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，还会主动承担义务劳动。
积极配合任课老师进行有序的教学工作
我们会积极探索新的素质教育途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。我会经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
新学期的开始，我相信凭借自己对工作的热情和对学生的真诚爱，我能够顺利完成学校的各项任务，让学生们在新学期中获得更多收获和更大进步。
一、教育理念
我们坚持“素质教育、德育为先”的教育理念，以学校的实际情况和班级情况为出发点，关注学生的身心发展需求，重点加强学生的思想道德建设，努力开创德育工作的新局面。
二、加强班级氛围建设
1.组织班级活动
根据学校的德育工作安排，引导学生参与各种实践活动。活动要注重培养学生的思想品德教育、创新精神和实践能力，面向全体学生，促进他们全面发展。我们要制定详细的计划，明确活动要求，并扎实地组织实施，力求达到主题教育的最大效果。班主任要与学生一起确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生进行灵活多样、富有趣味的课内外活动。
2.营造积极向上的氛围
根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养他们的组织能力和责任心，确保每个学生都有成功的机会和成就感。我们要培养学生的参与意识，提供展示他们才华的机会，逐渐培养他们的自理能力，体现学生的主体地位，激发创新精神。
3.进行班级考核评比
加强宣传动员，指导培训，将各项常规工作细致地落实，努力实行主动、科学、民主的班级管理，切实加强班级风貌建设。同时，认真组织班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班级活动，使班主任的管理工作更加合理、规范、有艺术感。
加强教学常规的检查评比。本学期，我们将围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助教师做好教学常规的宣传、指导、培训工作，同时将班主任的考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科的合格率挂钩，组织协调好各科老师合理安排拉差补差的人员和时间，努力提高班级的学习成绩。
新学期开始了，我成为了七年级某班的班主任。为了更好地管理班级，我需要根据学生的实际情况来制定工作计划。首先，我发现班级人数不多，但有一些学生的纪律观念和行为习惯有些散漫。因此，我计划从以下几个方面入手来培养良好的班风。
首先，我会提出班级的总体奋斗目标，并以班训为指引，让同学们振奋精神，共同努力为班级的未来奋斗。我会强调“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。同时，我会培养学生的“主人翁”意识，让每个人都成为班级的小主人。我还会督促学生遵守日常规则，特别是在自习课上，提高课堂效率。在班会等课余时间，我会教育学生养成良好的行为习惯。作为班主任，我会早上早到教室，经常去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
其次，我会选拔和培养班干部，让他们学习管理自己。作为班主任，我会帮助班委树立威信，鼓励他们大胆工作，并指导他们的工作方法。我会严格要求班干部在知识和能力上取得进步，同时在纪律上以身作则，起到模范带头作用。我还会培养班干部团结协作的精神，让他们通过建立正确、健全的舆论来带动整个班集体开展批评与自我批评，形成纪律性和进取心。
另外，我也会注重对个别学生的教育工作。对于那些学习差、性格孤僻或顽皮捣蛋的学生，我会做好特殊教育。我会保持正确的态度，不歧视、不厌恶、不粗暴对待他们。对于后进生，我会发现他们身上的积极因素和闪光点，培养他们的自尊心和自信心，用情感和理性来教育他们。对于不同的学生，我会针对他们的问题采取不同的教育方法，并定期与他们谈心交流，了解他们的思想动态，及时解决问题。
此外，我也要对学生进行法制安全教育。我会时时处处地进行讲解和实施。如果发现问题，我会及时处理和上报，尽量减少影响和损失。特别是要确保学生在校外和休息时间的安全，做到安全工作万无一失。
最后，我会将学校教育与家庭教育相结合。我会及时把学生在校的表现反馈给家长，与家长沟通，让他们了解孩子在校的情况。同时，我也会向家长了解学生在家的表现，找到问题所在，对症下药。我会开好家长会，与家长共同探讨解决问题的方法，并安排下一步的工作，尽快形成家校合作的教育模式。
总之，这个计划只是一个期望和目标。在本学期，我会不断学习，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作。我会与副班主任们携手合作，争取班级稳步前进，成为一个文明的班集体。
指导思想：本文的指导思想是以教育方针为准则，落实新课程思想，提高教学效率，促进学生发展。同时，要研究新的评价思想，科学组织复习，力争让大多数学生在中考中取得满意的成绩。
教育教学：在班主任工作中，要建设良好的学风班风，争取至少有一次能评为文明班级；在教学工作中，要稳步提高学生的水平，努力实现学校制定的中考目标。
个人发展：个人要研究课堂教学和语文教学的新思想，提高自己的教学水平；在班主任管理中，要学习先进的经验，提高班级管理水平；参加校本研修活动，及时总结研究成果，并至少发表一篇质量较高的教学论文。
工作措施及方法：
在班主任工作中：
1.进行至少一轮学生个别谈话，了解学生的思想动态，有针对性地做思想工作；
