下面小编整理了幼儿园中秋节主题活动策划方案10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：
1、介绍节日：向幼儿介绍中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、欣赏故事：听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
3、谈话品尝：
1）中秋节吃什么？
2）分享：一起品尝自带的月饼和水果，谈谈自己所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，可是衣裳太小了，连扣子都扣不上。
裁缝师傅决定重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。
五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。
她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”
又过了五天，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。
你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
主题目标：让孩子们了解中秋节的来历和习俗，体验节日的快乐。
1.中秋节是农历八月十五，又叫团圆节，我们要知道这个节日的起源。
2.我们要了解中秋节的人们都做些什么活动，比如品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等，来感受中国人的文化习俗。
在活动室里，我们可以布置一个中秋节的大型壁画，画上月亮的变化和宫灯来营造节日的气氛。还可以悬挂灯笼和水果图案，让节日更热闹。
在活动区域里，我们可以进行以下活动：
1.绘画：给孩子们提供水果图片，让他们绘画出自己喜欢的水果。
2.泥工：给孩子们提供橡皮泥，让他们制作月饼。
3.美工：给孩子们提供彩纸、胶水和绘画笔，让他们装饰节日的灯笼。
4.制作灯笼：用空瓶子、彩色胶带、色纸和粘贴素材，让孩子们制作一个属于自己的灯笼。
在家庭中，家长们可以和孩子们一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给他们一首有关月亮和中秋的古诗。还可以一起准备一个灯笼，共同制作。
同时，家长们可以督促孩子们节前和节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动一：快乐的中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，了解其来历和习俗。
2.体验分享和合作的快乐。
3.能够自信地在同伴面前讲述和表演。
活动准备：
1.准备与月亮相关的图片、动画和故事传说。
2.与孩子们一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼。
活动过程：
1.猜谜：让孩子们猜出月亮的特征和变化。
2.介绍中秋节的来历：讲解中秋节的起源和意义，并让孩子们分享其他美丽的传说和故事。
3.了解人们怎样过中秋节：让孩子们和家长讨论他们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节，同时了解其他地方人们过中秋节的方式。
4.吃月饼，分享快乐：让孩子们介绍自己带来的月饼，欣赏中秋节相关的歌曲，并与父母、同伴和老师一起分享快乐。
活动二：水果拼盘比赛
活动目标：
1.让孩子们了解中秋节也是水果丰收的节日。
2.通过家庭小组比赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：准备小组号牌、水果、一次性塑料刀具和盘子等。
活动过程：
1.介绍活动的意义：讲解秋天是水果丰收的季节，人们在中秋节会坐在月下品尝月饼和各种丰收的水果，感受生活的富足。
2.介绍游戏规则：安排三个家庭为一小组，发放号牌，进行水果拼盘的比赛，不仅要比造型还要比桌面整理，重点评选幼儿参与性较高的小组。
3.进行水果拼盘比赛：教师进行部分协作，其他教师记录并进行评奖。
4.评选与品尝：颁发奖状，让孩子们互相交换品尝水果拼盘。
5.小结：教师进行活动的小结，询问孩子们对这个中秋节的感受，以及他们了解的其他中国传统节日。
中班举行了一场欢度中秋节的活动，时间是20x年x月x日下午3：00至5：40。活动地点在中班教室。活动的人员分配如下：x总指挥负责班级的工作指挥安排，x负责放音乐和组织幼儿如厕和拿食品，x老师负责帮助楠组织游戏和月饼制作辅导，x老师负责领取班级物品和简洁卫生打扫。
活动当天的物品领取具体安排如下：各班班长到物管处领取活动用物品，班长开班级小会，明确个人工作和班级桌椅摆放。幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理，并稳定幼儿情绪迎接家长的到来。活动开始后，开门迎接家长，然后进行第一项活动：制作月饼。教师讲解中秋节和国庆节，以及家长和幼儿共同制作月饼。制作结束后，月饼由王老师迅速送至厨房烤制。接着，幼儿和家长可以休息、如厕和喝水。之后进行第二项活动：亲子游戏。运用了三个音乐游戏来烘托气氛，包括卷白菜、七个半跳和预备游戏《田纳西》。最后是动画片欣赏，幼儿和家长可以边观看边休息。活动结束后，家长和幼儿离园。
【活动目标】
1、了解中秋节的来历和习俗，感受传统文化的魅力。
2、参与节日的筹备和庆祝活动，学会与人交往、沟通和合作，享受集体活动的快乐。
3、培养幼儿对祖国、家乡、劳动和亲人的健康情感，并鼓励他们用各种方式表达情感。
【教师指导建议】
1、创设中秋节的环境，如制作月饼、水果的模型，做各种各样的灯笼，贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏：“月饼加工厂”，教幼儿制作月饼，并在“超市”里卖或在“小吃店”里让“客人”品尝。
3、教育活动：
-讲述中秋节的故事和传说，让幼儿了解中秋节的由来和习俗。
-引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，幼儿可以自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动：让幼儿观察月亮的变化，并记录在自己的月亮变化日记中。
5、家园共育：
-指导幼儿观察月亮的大小变化。
下面小编整理了幼儿园中秋节主题活动策划方案10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：
1、介绍节日：向幼儿介绍中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、欣赏故事：听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
3、谈话品尝：
1）中秋节吃什么？
2）分享：一起品尝自带的月饼和水果，谈谈自己所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，可是衣裳太小了，连扣子都扣不上。
裁缝师傅决定重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。
五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。
她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”
又过了五天，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。
你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
主题目标：让孩子们了解中秋节的来历和习俗，体验节日的快乐。
1.中秋节是农历八月十五，又叫团圆节，我们要知道这个节日的起源。
2.我们要了解中秋节的人们都做些什么活动，比如品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等，来感受中国人的文化习俗。
在活动室里，我们可以布置一个中秋节的大型壁画，画上月亮的变化和宫灯来营造节日的气氛。还可以悬挂灯笼和水果图案，让节日更热闹。
在活动区域里，我们可以进行以下活动：
1.绘画：给孩子们提供水果图片，让他们绘画出自己喜欢的水果。
2.泥工：给孩子们提供橡皮泥，让他们制作月饼。
3.美工：给孩子们提供彩纸、胶水和绘画笔，让他们装饰节日的灯笼。
4.制作灯笼：用空瓶子、彩色胶带、色纸和粘贴素材，让孩子们制作一个属于自己的灯笼。
在家庭中，家长们可以和孩子们一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给他们一首有关月亮和中秋的古诗。还可以一起准备一个灯笼，共同制作。
同时，家长们可以督促孩子们节前和节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动一：快乐的中秋
活动目标：
