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教务处2023年度工作计划精选1

20xx年是**教育跨越发展的攻坚之年,我处将紧紧围绕学校的中心工作以“民生工程”“桩基工程”和“强师工程”为主抓手,进一步深化课程改革,进一步加强有效教学的研究,不断强化服务意识和改革意识,细化管理,力争部门工作创特色、上台阶。

本学期我们将着力做好以下几项工作:

一、进一步加强老师队伍建设

1.以老带新做好青蓝结对工作,进一步发挥优秀教师的示范辐射作用;

2.加强教师的专业培训工作,积极参加省、市有关部门组织的专业培训;积极参加兄弟学校开展的大型教研活动;

3.进一步开展“教学比武”活动,本学期拟开展以下几项活动,优秀教案评比、优秀课件评比、优秀反思评比、优秀读书心得评比、优秀论文评比、组织青年教师上汇报课、中青年教师进行各种杯赛活动;

4.进一步做好“师生同考”工作及“苦做千题”工作,不断提高青年教师的专业素养。

5.继续完善教研奖励制度,鼓励教师注重专业发展,自觉适应课改工作的发展要求;

二、进一步加强有效教学工作的研究

1.继续组织教师学习有效教学的相关理论,帮助教师更新观念,提高认识,真正凸显学生的主体地位,真正实现“教堂”到“学堂”的转变;

2.继续加强有效教学工作的研究

①组织教师撰写有效教学方面的心得体会

②组织教学指导小组成员对课堂的有效教学情况进行过关验收;

③延请市、县教研部门的专家深入课堂,具体指导,邀请名校的名师来校讲课;

④进一步做好常规教研工作,从教学文本、班情学情到教学手段、教学方法、学法指导都要认真研究。

三、继续做好教学管理工作

1.进一步加强教学一线的中心值周工作。

细化管理,快速反馈,确保教学工作零失误;

2.进一步做好坐班考勤工作、考勤人员要不循私情,严格考核,确保正常工作时段每位同志能出满勤,出全勤;

3.进一步严格考课工作,坚决杜绝迟到、早退甚至旷课现象,严格调课手续,杜绝私自调课;

4.进一步规范老师的教育行为,坚决杜绝体罚学生和有偿家教等不良现象。

四、继续做好“听课特色校”的建设工作

1.继续实行课前登记,过程跟踪,每周反馈的操作方法,确保对听课工作能督查到位;

2.设立听课工作专项奖,对听课突出的老师进行表彰,以简报通报的形式对听课工作滞后的老师进行鞭策;

3.加强听课工作的研究,提高教师的评课水平,认真做好每周的听评课工作,真正使广大老师从听课中得到收益。

五、继续做好教学服务工作

1.图书室、阅览室、实验室作为教学的后勤部门,要进一步做好服务工作,尤其是实验室与教学工作联系密切,要根据大纲要求与课任老师做好联系,开足开全大纲规定的所有实验;图书室要及时发放书籍簿本保证教学工作能正常进行。

2.进一步确定管理就是服务的意识

六、落实课改精神,执行“五严”要求

认真学习课改的有关文件,开足开全大纲规定的各种课程,进一步加强校本教材建设,进一步强化第二课堂工作。

努力做到教学工作既紧张有序又生动活泼。

切实减轻学生的学业负担,严格按照省、市、县主管部门的有关规定要求作息,不组织假日补课、不延长教学时间、向四十五分钟要效益,向有效教学要成绩。

七、继续做好常规工作

1.严格按照县局的要求做好高一年级的新生录取工作;

2.认真做好各项考务工作,从试卷的命制、过程的组织到登分汇总、统计分析要做到周密安排,特别是中考、高考等省级考试更要认真筹划,未雨绸缪;

3.认真做好教师工作量的核算工作,确保零失误;

4.继续做好教学常规的检查、督导工作,通过学生座谈、问卷调查、学生意见箱、随堂听课等形式及时了解学生的意见,及时纠正教学工作中的不足。

教务处2023年度工作计划精选2

其次,布置环境,营造宣传气氛。

第三,学校将举行各种形式的活动(“成语知识”比赛、演讲比赛等活动强化全校师生规范用语、用字的意识。

1、上好两操两课,抓好体育达标工作,注意卫生防疫,做好学生的体检工作;初三年级要抓紧体育中考项目的训练。

2、要做好学籍管理工作,严格转学、借读、病休、复学等手续;要努力做好学额巩固工作,力争巩固率100%。

教务处2023年度工作计划精选3

本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标,在校长的领导下,紧扣学校工作的目标和任务,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。

进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向,以发展为动力,以“学生学有所长,教师教有所得,学校位有所进;积蓄力量,创建江苏省高水平特色职业学校”的办学目标和“学生快乐,教师幸福,学校增值”的办学使命。

坚持以督促、检查、指导为原则,落实学校计划,严格教学管理,为教学服务、为教师服务、为学生服务,认真落实课程计划,加强课程管理,提高课堂效率,保证教学质量,力求与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。

学习、落实《江苏省职业学校教学管理规范(试行)》、《xx市职业学校教学常规管理手册(试行)》、《xx市职业学校年度质量管理考核办法》等文件精神,努力推进教学质量提升。

1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。

2.加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功的培养

3.加强课程改革,突出学情与教学质量提高的结合。

教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益。

因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

强化常规管理,向高质量的管理要效率。

以更加积极的心态,迎接区教育局10月和11月对全区各学校和教师进行的满意度调查测评;把常规教学各环节落到实处,是保证教学质量的关键,教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促,保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,并把检查结果作为教师评价的主要依据。

积极做好江苏省职业学校“三项规范”检查迎查工作。

对照要求,抓实抓好整改提高。

“四查”:一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。

“一听”是指加强听课。

本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。

学校各级行政领导、教研组长须深入一线随时听课,加强对青年教师不定期的听课。

抓实“两课”评比,以教研组为单位,教务处组织落实,力争省级示范课、研究课同比量的突破。

教师要认真备课、上课,认真批改作业,准时上、下课,认真组织课堂教学,严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。

教师要对学生学习的全过程负责,整体优化课堂教学,努力提高课堂教学质量。

教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况,做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。

认真做好课程学业水品统测工作,确保考核质量。

“以学科教研组为单位”已成了我校教学管理的一种特色。

利用学科教研组这一平台,通过“两课”评比、教学示范、新进教师汇报课等多种途径和形式,加强教师的课堂教学行为。

不断强化学科教研组的教研常规,主要包括定时间、定地点、定内容、定主讲人的教研组活动及组内研讨课、高级教师讲坛的听课及评课活动等。

继续加强学科教研组建设,充分发挥学科教研组在学校教学工作中的作用。

要把青年教师培养与培训作为重中之重,充分利用学校的人力、物力、财力,把长远目标与现实要求结合起来,把培训、教研、教学融为一体,鼓励青年教师干一行爱一行,钻一行精一行,要求做到:一年“结对子”;二年“压担子”;三年“出特色”;四年“露头角”;五年“拔尖子”,让青年教师尽快成长,脱颖而出。

本学年要求各专业教师积极参加职业资格证的相关考试并持“双证”上岗,鼓励非专业课教师考取专业技能证书。

继续创造条件安排一批骨干教师参加各类培训,鼓励有条件的老师参加学历提升,安排一线老师到企业实习。

公开课要认真组织,精心安排。

每个学科教研组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。

对公开、示范课的要求是:①学科教研组长提前通知授课人做好授课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;②必须有教案的打印、课件资料;③听课后要本着帮助同事,互相学习的态度,客观公正地进行集体评课;④评课时间要定在当天进行;⑤本组教师无特殊情况,必须全部参加。

各组推荐1-2名教师参加学校“魅力”课堂月活动,切实提高课堂教学质量。

1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求,规范学籍管理工作,按时完成20xx年新生学籍申报工作。

大家好,以下是小编精心收集整理的教务处2023年度工作计划精选范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读下载。

教务处2023年度工作计划精选1

20xx年是**教育跨越发展的攻坚之年,我处将紧紧围绕学校的中心工作以“民生工程”“桩基工程”和“强师工程”为主抓手,进一步深化课程改革,进一步加强有效教学的研究,不断强化服务意识和改革意识,细化管理,力争部门工作创特色、上台阶。

本学期我们将着力做好以下几项工作:

一、进一步加强老师队伍建设

1.以老带新做好青蓝结对工作,进一步发挥优秀教师的示范辐射作用;

2.加强教师的专业培训工作,积极参加省、市有关部门组织的专业培训;积极参加兄弟学校开展的大型教研活动;

3.进一步开展“教学比武”活动,本学期拟开展以下几项活动,优秀教案评比、优秀课件评比、优秀反思评比、优秀读书心得评比、优秀论文评比、组织青年教师上汇报课、中青年教师进行各种杯赛活动;

4.进一步做好“师生同考”工作及“苦做千题”工作,不断提高青年教师的专业素养。

5.继续完善教研奖励制度,鼓励教师注重专业发展,自觉适应课改工作的发展要求;

二、进一步加强有效教学工作的研究

1.继续组织教师学习有效教学的相关理论,帮助教师更新观念,提高认识,真正凸显学生的主体地位,真正实现“教堂”到“学堂”的转变;

2.继续加强有效教学工作的研究

①组织教师撰写有效教学方面的心得体会

②组织教学指导小组成员对课堂的有效教学情况进行过关验收;

③延请市、县教研部门的专家深入课堂,具体指导,邀请名校的名师来校讲课;

④进一步做好常规教研工作,从教学文本、班情学情到教学手段、教学方法、学法指导都要认真研究。

三、继续做好教学管理工作

1.进一步加强教学一线的中心值周工作。

细化管理,快速反馈,确保教学工作零失误;

2.进一步做好坐班考勤工作、考勤人员要不循私情,严格考核,确保正常工作时段每位同志能出满勤,出全勤;

3.进一步严格考课工作,坚决杜绝迟到、早退甚至旷课现象,严格调课手续,杜绝私自调课;

4.进一步规范老师的教育行为,坚决杜绝体罚学生和有偿家教等不良现象。

四、继续做好“听课特色校”的建设工作

1.继续实行课前登记,过程跟踪,每周反馈的操作方法,确保对听课工作能督查到位;

2.设立听课工作专项奖,对听课突出的老师进行表彰,以简报通报的形式对听课工作滞后的老师进行鞭策;

3.加强听课工作的研究,提高教师的评课水平,认真做好每周的听评课工作,真正使广大老师从听课中得到收益。

五、继续做好教学服务工作

1.图书室、阅览室、实验室作为教学的后勤部门,要进一步做好服务工作,尤其是实验室与教学工作联系密切,要根据大纲要求与课任老师做好联系,开足开全大纲规定的所有实验;图书室要及时发放书籍簿本保证教学工作能正常进行。

2.进一步确定管理就是服务的意识

六、落实课改精神,执行“五严”要求

认真学习课改的有关文件,开足开全大纲规定的各种课程,进一步加强校本教材建设,进一步强化第二课堂工作。

努力做到教学工作既紧张有序又生动活泼。

切实减轻学生的学业负担,严格按照省、市、县主管部门的有关规定要求作息,不组织假日补课、不延长教学时间、向四十五分钟要效益,向有效教学要成绩。

七、继续做好常规工作

1.严格按照县局的要求做好高一年级的新生录取工作;

2.认真做好各项考务工作,从试卷的命制、过程的组织到登分汇总、统计分析要做到周密安排,特别是中考、高考等省级考试更要认真筹划,未雨绸缪;

3.认真做好教师工作量的核算工作,确保零失误;

4.继续做好教学常规的检查、督导工作,通过学生座谈、问卷调查、学生意见箱、随堂听课等形式及时了解学生的意见,及时纠正教学工作中的不足。

教务处2023年度工作计划精选2

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