生活中，我们有很多时候很多地方都可以用到报告，报告使用范围很广，它可以反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，小编在这里整理了2022校长述职述廉报告，希望对大家能够有所帮助。
2022校长述职述廉报告1
在校院合署改革深入推进的一年里，本人在校党委校行政的领导下，在分管校长的指导下，在全体教职工的共同努力下，在相关部门的支持帮助下，按照年度重点工作目标任务，积极推进各项工作任务，在学校本科教学教务管理、学院学科专业建设等方面努力认真地履行自己的岗位职责。现将一年来履行岗位职责及廉洁自律情况汇报如下。
一、加强政治理论学习，不断提高综合政治素养。
1、加强政治理论学习，加强自身修养。全面系统地学习了党的十九届四中、五中全会精神，《习近平谈治国理政》（第三卷）、《论党的宣传思想工作》、《学习近平总书记回信精神，坚定理想信念，落实立德树人根本任务》等重要论述，深刻领会习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，收看了山西卫视：关于学习贯彻党的十九届五中全会精神中央宣讲团山西报告会，参加了学院党委理论中心组集中学习。通过进一步学习，进一步提高了自身的思想政治素质和业务理论水平，为提高行政管理和业务水平夯实了基础。
2、深入基层调研，强化学以致用。履职农业工程学院院长后，及时深入院系专题调研学院教职工队伍建设、学科专业建设、教学运行、教学条件、科学研究等情况，听取教职员工的改进意见和建议，切实将理论学习与专题调研相合，对学院人才队伍建设、学科专业建设、课程建设、教学条件改善、综合管理等方面工作创新改革奠定了基础。
二、认真履职，全力做好各项年度重点工作。
（一）在疫情防控条件下，努力做好本科教学工作。
在前半年任教务处处长期间，全面负责学校本科教务管理工作。
1、负责安排部署春季学期在疫情防控下本科生1000多门课程线上教学工作。对线上教学课程资源筛选、师生线上教学技能培训、线上教学过程与质量监督等环节做了大量工作，顺利完成了春季学期线上教学任务。
2、负责落实校院合署改革实践教学基地建设工作。与农科院各研究所、试验站沟通协调，完成了实习基地建设内容、建设经费预算等事宜。
（二）履职新岗位，尽快转变角色适应新的管理岗位。
于6月17日我被调整岗位任命为农业工程学院院长，主持学院行政工作，分管学科专业建设、学院发展规划。
我深知学院院长一职责任重大，对我来说是很大挑战，必须尽快完成角色转变，适应新的管理岗位。我向前任院长了解学习学院行政管理经验，顺利完成交接工作。与孙书记一道深入学院各系调研学科专业建设、课程建设等情况，听取基层教职工的意见和建议。认真了解学院行政管理工作流程、主要管理环节，及相关规章制度和管理条例，使自己尽快适应新的管理岗位。
（三）对照年度重点工作目标，扎实推进各项年度重点工作。
1、负责组织农业机械化及其自动化国家一流专业建设点的申报，并邀请一流高校的校外专家召开了学科专业建设研讨会，邀请省内专家对农业机械化及其自动化省级一流专业建设点的建设方案了论证。
2、负责组织农业电气化省级一流专业建设点的申报，评审结果已于11月12日公示。
3、负责组织学院“十四五”规划制订工作。组织分管院长撰写初稿，征求全体教职工的意见和建议，组织领导班子成员和系主任研讨，邀请专家对学院“十四五”发展规划深入研讨。
4、成立了学科建设委员会，统筹同一学科下相关学院（城建学院等）的学科专业建设、人才引进和学科队伍建设。明确学科建设目标定位，找差距、补短板，提档进位，制定研讨学科建设方案。
5、负责组织完成了第五轮农业工程一级学科评估工作，对数据资料收集、整理、成果凝练、典型案例撰写等各项工作做实、做细，力争好成绩。配合农业工程与信息技术专业学位学科评估牵头单位（农学院）完成了评估材料撰写工作。
6、负责优化完善了研究生各类评优评奖实施办法，完成了研究生各类奖学金评选工作，评出国家奖学金2名，优秀研究生5名，社会活动积极分子1名。
7、负责完成了聘请工程院院士赵春江为学院学术院长的相关工作。引进博士4名充实到教学科研队伍；引进优秀紧缺硕士2名，到本科教学秘书岗位1名、到工程实训中心1名。在职教师读博2名。为引进的硕、博士配备了导师，加入了相应的科研团队。
三、以教书育人为己任，扎实做好教学科研工作。
作为一名高校教师，以“教书育人、科学研究、社会服务”为主要职责，注重不断提高师德师风修养，为人师表、率先垂范，治学严谨，认真上好每一堂课。在教学过程中，既注重专业知识传授，又注重对学生的人格品德教育。坚持自身专业知识更新和业务能力提升。完成2门本科生课程的教学任务和研究生课程的教学任务。指导博士生4名、硕士生14名，教学工作量1000多学时。
带领科研团队深入开展国家重点研发计划课题“杂粮作物机械收获力学特性研究”、山西省重点研发计划课题“有机肥撒施关键技术与装备”、晋中市重点研发计划项目“丘陵山地谷子精少量播种机研发”的研究，并注重培养团队协作精神和创新精神。指导学生发表学术论文12篇，其中EI收录论文5篇，获批专利1项，参加学术会议2次。
四、学法守法、依法办事，抓班子、带队伍、落实民主集中制。
1、坚持认真学习各项法律法规，自觉严格地遵守各项法律法规。不仅自己首先做到，而且率先垂范，要求班子成员也做到。认真落实“两个责任”和“一岗双责”，严格遵守中央八项规定精神。在组织生活会上开展《警钟长鸣》警示教育，牢固树立廉洁自律廉政意识。对照时间节点，严抓节假日重要节点的廉洁自律工作。坚决杜绝发放津贴补贴等，严格使用“三公”经费管理制度；从严安排出差，严格差旅费报销制度，学院领导报销交叉签字，公务接待严格按照学校规定执行。
2、坚持民主决策依规办事。在重大事项决策、重要项目安排、大额度资金使用“三重一大”制度执行方面，严格按照民主决策，对仪器设备招投标议标、学生转专业、人才引进、教师评奖评优、学生评奖评优等重大事项，由学院领导班子或专项领导组民主决策决定，并按照相关程序信息公开、公示。
五、存在的问题和今后的努力方向
总结20xx年的工作，自己在政治理论学习、管理能力和工作方法等方面还存在不足，尚需努力，持续改进。
1、进一步加强政治理论学习。继续深入系统地学习党的十九届四中、五中全会精神，《习近平谈治国理政》（第三卷）、等重要论述，深刻领会习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，不断提高自己的政治理论水平，增强开拓创新意识。
2、加强领导班子的建设，带领班子成员尽快提升各自的创新开拓能力、决策能力和班子的协同综合管理能力。
3、把学院人才队伍建设、学科专业建设、课程建设、课堂教学质量提升、实验实训基地建设等做为20xx年度重点工作任务，做好年度工作计划和有效措施，推进学院全面发展。
以上是我20xx年的个人述职述法述廉报告，敬请各位领导和同志们对我工作中存在的问题提出宝贵意见和建议。
2022校长述职述廉报告2
按照党委分工，我主要分管教学培训、科研外事、合作办学、发展规划、信息中心的工作，联系智能制造学院、机械制造系、及数控技术系。现将一年来思想和工作情况报告如下：
一、履行抓党建职责情况
将党建工作和业务工作有机结合，把业务工作中的“热点”“难点”“痛点”作为党建工作的切入点，深入查找其中折射出的党员干部在思想观念、工作作风和执行能力上的问题并通过党建工作有效解决，从而使党建和业务工作相互促进。在双高校建设、提质培优行动计划、职教本科专业建设任务中，根据我院《党风廉政建设实施办法》和《关于落实党风廉政建设主体责任监督责任的实施细则》等有关要求，把党风廉政建设工作放在突出位置，把党风廉政建设和反腐败全面落实贯穿到各项工作中来。
对分管处室定期排查廉政风险点，并到院纪委备案；参加“三会一课”等党内组织生活，自查自纠；结合业务工作与分管部门的领导干部进行了廉政约谈，为分管处室和联系院系集中讲了党课。
二、认真履行岗位职责、完成岗位工作任务情况
一年来，充分利用“学习强国”、“极光新闻”等有效载体，利用一切可利用的时间和精力，学习新思想，用以践行自身从事的各项工作。本着学习带中带着问题学、带着思考学、带着创新学，认真履行一岗双责根本任务，不断丰富自身政治素质、理论素质和理想信念。巩固主题教育成果，坚持走流程、下基层，关心学生实际生活、学习困难，积极带领学生讲政治、有信念、讲规矩、守纪律、讲道德、有品格、讲奉献、勤作为。
2、利用丰富资源开展党史学习教育。首先，与学院教学工作想配合，立足于课堂教学，把党史学习教育与课堂教学相融合。其次，利用互联网资源，组织学生集体观看名师党史讲座，通过“青年大学习”、“学习强国”等网络平台，推动理论学习不断深入，切实提高政治理论素养。最后，借助市、校红色旅游资源，组织学生参观大庆精神育人馆和铁人王进喜纪念馆，感悟红色文化，传承中国共产党伟大精神。
3、推动党史学习和日常活动相结合。以“三会一课”为基础，在党史学习教育过程中充分发挥基层团组织重要作用，以团课、团活等丰富多彩的形式，对青年团员开展党史学习教育。在促进党建带团建协同融合，筑牢立德树人阵地、平台的过程中，确保党史学习贯穿其全过程。在组织日常学生活动中，紧扣党史学习教育的主题，确保党史学习能够与日常学生活动巧妙融合。
二、积极探索大学生思想政治教育规律，做好科学研究
一年来，申请教育部辅导员专项项目《人工智能技术支持下大学生思想政治教育工作研究》，开创了我校此类项目申请的历史，并积极利用此平台，开展各项大学生思想政治教育研究，发表文章3篇。
积极组织开展以《唱响红色旋律讲好百年故事》新春音乐会，全面拉开党史学习教育序幕，带头进行党史理论学习，邀请校内外专家面向全院学生开展党史学习教育专题讲座，学习中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，并组织以班级为单位交流学习心得体会，培养全院自觉养成学习党史的良好习惯。号召带领各基层团支部，按照院团委制定的学习计划，秉承有序、有计划推进理论学习，自主学习带着问题学，集体学习带着讨论学的原则，将政治学习和个人专业学习、能力素质拓展、理想信念提升紧密结合，做到学习要入脑，讨论要红脸，笔记要精细，落实要严肃，全院在20xx年度形成了浓厚党史学习氛围。
三、以服务全院学生为中心，保障学生权益
教育的根本目的是立德树人，高等教育亦是如此。始终坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育贯穿到教育教学全过程。带领全体辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，与学生面对面沟通交流，对学生的成长成才产生着重要影响，始终坚持以服务全院中心为工作中心，保障学生的各项权益。
1、疫情防控工作冲锋在前。疫情就是命令，防控就是责任，如今新冠肺炎疫情防控已经进入常态化防控阶段，学生工作更需要时刻紧绷疫情防控这根弦。在本年度疫情防控中，我个人坚持把以学生为中心，每天坚守岗位，奋战在学生工作一线，及时统筹安排疫情防控工作，每天保持非常时期的“战时”办公状态，做好电气信息工程学院所有本科生和研究生的疫情预防宣传、统计、危机处理等工作，确保学院疫情防控工作平稳运行。对于宿舍隔离以及集中隔离的学生，始终作为一名关心关爱的服务员，每天了解隔离学生内心所思所想，帮助解决实际需要，组织辅导员去集中隔离点看望学生，为学生送上想吃的饭菜，始终坚持用心用情真付出，战‘疫’路上与学生同在。
2、心理健康工作扎实推进。我院高度重视学生心理健康工作，组织大一、大二、研一学生参加心理健康测试，完成心理问题学生筛查，对分数较高学生进行心理咨询，排除隐患。建立心理咨询档案。整理心理健康记录本，建立四级网络。在525心理健康月，组织学生积极参加心理征文大赛、心理PPT大赛、心理展板、心理解说、心理游戏。组织院里承办校级校园心理剧大赛、校级宿舍小合唱大赛，激发了学生对心理健康教育的学习动能和沟通热情。
3、奖贷困补工作公平高效。在学院奖助学金评定中，坚持公平、公正、公开的原则，充分发挥民主作用，组成奖助学金评议小组，对所有参加奖助学金评定的学生进行各模块量化打分，真正做到评选工作公平高效，确保品学兼优的学生得到认可和鼓励，确保困难学生得到资助和保障。此外，通过校企联动为特困学生捐赠保暖衣物、进行单独帮扶，对于孤儿等特殊困难群体重点关照，让困难学子能够安心学习，始终坚持经济资助与育人相结合，切实做好困难大学生的思想教育工作，不仅在经济上帮助他们，在生活中关心他们，更注重思想上引导他们、精神上鼓舞他们、心理上辅导他们，引导他们自立自强，发光发热。
四、以提升综合素质为目的，促进全面发展
一年来，抓住提升学生综合素质这一关键，学生工作与时俱进，紧跟时代发展，坚持以提升综合素质为目的，促进学生全面发展。
1、凝心聚力抓学风。依据实际情况进行学风建设，以“小导师引路导航”、“考研经验交流”等品牌活动开展学风建设，帮助大学生将个人学习、成长成才与建设百年大学的东油梦相结合，正确认识新时代自身责任和历史使命。考试之前进行诚信考试宣传，防止学生考试作弊，引导全院学生诚信考试。对于学生晚自习，班主任严格考勤，确保学生能够按时出勤，养成良好学习习惯。
2、特色鲜明办活动。以建党一百周年为契机，举办主题辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵会、“红歌传唱”、“红色音乐赏析”、“经典文化传递”等各项主题文化活动，用自身独特的方式庆祝中国共产党百年华诞。积极组织开展“三下乡”社会实践活动，鼓励青年教师带队开展“科技实践”、“宣讲实践”、“调查实践”等多种形式，帮助广大学子在社会实践中检验真知，提升社会认知度，增强社会责任感；深入开展各项“为同学办实事、为同学做好事”活动等志愿服务活动，帮助团员青年增强社会责任感和时代使命感。
3、脚踏实地促“双创”。邀请专家、青年教师向本科生、研究生开办各类科技、创新创业类讲座10余次，以专家实验室和青年导师带动本科生科研素养，鼓励广大学子参与教师科研工作，不断提升动手能力，反哺教学。我院学生在创新创业比赛中成果显著，获得国家、省、校级竞赛成果多项。
4、招生、就业各项工作取得新突破，坚持线上、线下本科、研究生招生宣传工作，建立QQ、钉钉等宣传平台，以学院办学成果展、专家宣讲等形式吸引优秀生源，重点开展了省内佳木斯地区、河南省、广西省招生咨询服务，协助学校建立优秀生源基地5个，有效保障招生效果；持续发挥校-院-专业-教师四级联动就业机制，利用科研平台、校友平台联系中海油江门分公司、燕山石化泉州分公司等企业为学生提供就业岗位上百个，有效保障了就业率和高质量就业，研究生就业率98%，本科生就业率91%。
5、一年来，在院党委的正确领导下，以师德师风建设为抓手，开展各项工会活动，建成职工之家活动中心，为全院教师服务。
五、缺点不足与改进措施
1、党史学习自觉性有待提高。政治理论学习还没有量化定性要求，在日常缺乏主动学习自觉性，对思想理论学习“为什么学”“学什么”“怎样学”认识不够，未能在生活中、学习中养成良好学习习惯，未能认识到党史学习自身发展的重要性。
2、和学生沟通有待加深。虽然能够及时和学生沟通交流，但大多都是学生干部以及寝室长为主体。因此，要想充分了解学生所思所想，就必须与学生建立更完善的沟通渠道，确保尽可能多了解更多学生的内心想法，帮助学生解决实际问题。
3、举办学生活动类型不够丰富。受于疫情影响，20xx年度学生在校时间久，院系开展的活动种类较少，未能满足不同学生对学生活动的需求，丰富学生的精神世界，增强学生活动开展的实效。
六、本年度没有违反党的各项纪律要求和中央八项规定的现象发生，拒绝腐败思想的萌芽。
2022校长述职述廉报告5
在校党委、校行政的正确领导下，在全校各部门和学院教职员工的大力支持下，我做到了忠诚、担当、廉洁、自律，尽心尽力，尽职尽责，圆满地完成了各项工作任务。根据《xx农业大学（省农业科学院）20xx年处级领导班子和各部门各单位主要负责人考核实施方案》的要求，现将具体情况汇报如下：
一、履职工作情况
1、坚持理论学习和贯彻落实两同步
牵头组织制定十四五规划草案。全面系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，读原著、学原文、悟原理，特别是系统地学习党的十九届五中全会精神、《习近平治国理政第三卷》和习近平视察xx重要讲话和重要指示，结合校院合署改革实际，主持制定了《软件学院十四五规划（草案）》和《信息科学与工程学院十四五规划（（草案）》，对两个学院进行了重新定位，提出了两个学院的定位是“为学校总体目标服务，围绕服务新农科，建设新工科。具体是为我校建设国内一流、国际知名的研究应用型高校提供信息化支撑；为所有学院和研究机构提供算力保障；为xx转型发展培养计算机和电子信息领域的人才。”明确了两个学院学科发展的思路，计划从2021年秋季学期开始，改革全校计算机课程的设置，预期能满足各教学科研机构对计算机及软件的需求。明确将课堂思政作为课程组和课程群的主要建设内容，统一写入规范的教案中。
2、坚持疫情防控和教学科研两不误
牵头组织线上课程和人脸识别测温系统的开发。20xx年，疫情防控成为重中之重，我和班子成员一起，牵头制定学院疫情防控办法，并带头实施；正月里带头返校、隔离，之后带头和同志们一起在学校地道口值班、在学院值班，制定线上教学办法。校党委书记廖允成教授、副校长杨武德教授亲自赴学院指导线上教学、聆听线上教学比赛；学院副院长成丽君将学院的线上教学经验分享给全校教师，我本人在线上讲授了区块链课程，指导研究生利用网路爬虫工具，抓取实验素材，结合已有的阶段性实验内容，开展网上算法分析和通过虚拟仿真完成实验，指导学生完成学术论文和毕业设计，取得软件著作权14项，完成800学时的教学工作量。结合学校疫情防控要求，牵头组织教师开发了人脸识别与测温系统，学生返校时实地投入使用，效果很好。我校获得并拥有此项设计的全部知识产权，20xx年5月28日的xx日报进行了报道。
牵头制定了专业硕士学位点和本科专业的申报方案。我和两个学院班子成员一起，牵头制定了电子信息专业硕士学位点的申报方案；完成了机器人专业和数字媒体技术专业的申报工作；完成了数字媒体艺术实验室的设计和招标工作。学院新增博士生导师1人，硕士生导师2人，专业教师5人，教师共度博士学位人数新增5人，教师参加各种培训20人次，组织教师教学竞赛3次，40多人参加。
实现了第二学士学位专业首次招生和国际生首次回校上课。完成了软件工程、计算机科学与技术、数字媒体艺术三个专业的全日制第二学士学位首次招生工作。根据教育部有关规定和《xx农业大学一流本科教育行动计划》，在校领导和教务部、规划合作部的支持下，实现了疫情期间新西兰奥克兰理工大学xx籍计算机类留学生的回校上课，既保证了学生学业不受影响，也进一步提升了我校的国际声誉和国际影响力。
3、坚持产业应用和专业建设两促进
牵头组织教学资源企业化利用和企业资源教学化实施。在实行教学过程化管理的过程中，积累了大量的学生笔记、作业、实验报告和试卷，形成教学信息化系统，实质上是从教学评估的角度建立的教学数字档案系统，可以满足及时查询，得到了校教学指导委员会的一致好评。我们在建立数字化系统的同时，将为什么建立系统、如何建立系统、如何进行子系统集成和软硬件集成、如何设计架构和底层、如何使用算法和数据库、如何通过计算机语言实现、如何放置到服务器和实现WEB及移动端应用等等，制作成教学案例向学生讲授，让软件工程专业的学生在自己每天使用的熟悉的场景中开发系统，既调动学生学习的积极性，又在广大师生的创新中优化升级了系统。同时大量的教学文档又成为数据科学与大数据技术专业的大数据来源，也成为人工智能专业的人脸识别、笔迹和笔体识别的图像数据来源，让学生在自己的场景中获得和理解数据。目前正在开发实现学生课堂笔记、作业、实验报告和试卷的识别和评卷，科学绘制每个学生的画像，合理评价学与教的关系和效果，形成可以在高校、中小学推广应用的学生学习评价系统、个性化教学系统、考试和阅卷系统等产业化应用的教学考核评价系统；形成可以供学生在特别熟悉的场景中开发的案例；实现了教学资源企业化利用和企业资源教学化实施的双循环。
带头实施《xx农业大学一流本科教育行动计划》。校企合作上了新高度。在教指委的领导下，通过招标，选择了5家技术力量强的企业进行合作，分别在上海、重庆、青岛建立了实训实习基地，871名学生在实训基地完成实训；与科大讯飞、中关村智酷集团公司达成初步合作意向，进一步提升了学院教学案例的高度和集成度，提升了教学案例和产业化应用的广度和深度。
4、学科建设和制度建设急需对标一流加强和完善
对于国家级课题的申报、高水平的研究团队、鼓励全体教师特别是班子成员“摘桃子”的激励机制、教师的淘汰机制问题急需进一步加强和完善。
二、依法办事情况
坚持以学校章程为纲领，不断完善内部治理结构，营造良好法治环境，加快制度建设，实现内涵式发展。规范制度设立程序，优化规章制度的起草调研、征求意见、会议审定等环节。巩固学术制度，出台学院学术委员会章程，明确学术委员会作用；巩固学习制度，坚持每月1次中心组学习，每月2次党政联席会议、每月2次党支部会议，参加学校的中心组（扩大）学习；巩固发展制度，制定《软件学院支持教师发展办法》、《信息科学与工程学院支持教师发展办法》，促进学院教师可持续性发展有规可依、有据可循。
个人认真学习了国家《高等教育法》、教育部《中外合作办学暂行规定》、《xx农业大学关于加快建设一流本科教育的实施要点》，牵头重新起草了《xx农业大学梅西大学合作备忘录》《xx农业大学奥克兰理工大学合作备忘录》，学校已经完成签署；认真学习了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《全国工程教育专业认证标准》，结合xx产业发展和我校实际，牵头制定并组织实施《软件工程专业人才培养方案》等9个专业及方向人才培养方案；认真学习了党的十九大报告、《国家产教融合建设试点实施方案》《xx省教育事业发展“十三五”规划》，通过招标，和5个企业签署校企合作实训协议，依法依规建立了重庆、青岛、北京、上海（昆山）实训基地；认真学习了《十三五脱贫攻坚规划》，坚持每月至少联系扶贫户一次，和成丽君副院长一起，为结对子的贫困户讲解防疫办法，捐款捐物3000多元。
思想是行为的先导。廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础，来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。我始终把党风建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要工作来抓，一刻也不敢放松。无论工作多忙，都坚持认真学习着xx有关反腐倡廉的重要论述，特别是最近矿区书记李士海在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。同时，善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训，引以为戒。通过学习，打牢理论根基，牢固树立执政为民、廉洁从政的观念，自学在思想政治上与党中央保持高度一致。
二、注重用党规党纪来规范自己的言行。
党风廉政建设不在于你说得怎么样，关键看你做得怎么样，群众是通过党员干部的行动来评价党风的。因此，我注意在日常工作中用党纪条规来严格要求自己，积极按照党风廉政建设要求办事，时时处处自警、自省、自重、自励，做廉洁从政的表率，切实负起领导责任。在职责范围内，从严要求，按规定办事，违反原则的事不办，违反规定的事不批准，减少了职责范围内经济损失的出现和重大事故的发生。在生活上不奢侈浪费，损公肥私，自觉做到不该说的不说，不该拿的不拿，不该吃请的不吃请，不该去的地方不去，保持自身的廉洁，维护领导干部的形象。在思想上，我清醒自持，力争管住自己，管好自己，做到堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。在做到以身作则，严于律已的同时，我从严要求学校各处室人员，认真落实党风廉政建设制度，把不良予头扼制在萌芽状态。通过制度的落实，促进了各部门党风廉政建设工作规范化、制度化。
三、注重用职责要求来管好带动身边人。
实践使我感到，作为一名党员干部，不仅要清正廉洁，遵规守纪，更重要的是要把学校的工作干好，履行好职责，影响和带动身边人积极工作，创造一个干事创业的环境，形成公正公平、无私的风气。为了尽快熟悉新工作、新环境、新情况，尽快进入新角色，使工作顺利交接，有新的发展进步，我注意凝聚领导合力，深入基层，尽心尽力把工作干好。作为一校之长，要管好用好身边人，确保大家都能做到清正廉洁，能够健康地成长。因此，我在要求校级领导干好本职工作、创造一流业绩的`同时，还必须自学遵守党规党纪，以及有关廉政建设方面的各项规定，做到不贪不占，不侵害教师的利益，防微杜渐，促进单位建设的健康发展。
由于我在党风廉政建设上常抓不懈，在廉洁自律上警钟长鸣，不但我本人无违法违纪现象，学校也没有一例违法违纪案件发生。当然，在廉洁自律方面，仍然存在着学习不经常、不刻苦，联系思想和工作实际不紧密的问题，有时还有自身要求不严格、被动地接受吃请的问题等，这些都需要在今后的工作中认真加以克服的。清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。只有不断加强党性锻炼，严格遵守党规党纪，才能始终保持党员干部清正廉洁的形象。
学校进入独立办学以来发展的平稳期，办学条件相对优越了不少，但作为一名党员干部，工作上、生活上不搞特殊，严格要求自己，以身作则，继续保持与发扬艰苦奋斗的工作作风，关心集体胜过关心自己；关心群众生活，放下架子做小学生，深入实际，发现群众疾苦，急群众之所需，想群众之所愿。同时，注意生活细节，拒腐蚀，永不沾，自觉与不良的生活作风、社会现象划清界线；保持清醒的头脑，保持共产党员的本色。积极为学校发展谋划，主动为广大师生谋利益，以实际行动，带动和谐校园的建设。在校内外产生积极的影响。
与此同时，个人工作中还存在很多问题与不足：
1.要继续转变工作作风，以实际行动带动班子，引领群众。
2.要深入搞好自我学习与提高，适应迅猛发展的教育形势。
3.不要吃老本、要立新功，要反骄破满，克服工作中的倦怠情绪，振奋精神，全身心投入到教育事业发展的洪流中。
以上是对XX年度工作的简单回顾。在学习与实践科学发展观的热潮中，XX年已向我们阔步走来，满载着成功与喜悦，在新的年度里，我将以百倍的信心，与竞业园学校的全体携手并进，赢得事业的更大辉煌。
2022校长述职述廉报告8
20xx年，在县委政府及教科局的领导下，我始终牢记一名校长的光荣职责和神圣使命，坚定理想信念，履职尽责，扎实工作，敢于担当，清正廉洁，团结同志，与团队协力同心，努力工作，圆满的完成各项任务。根据考核安排，现将一年来个人立德、履职和守廉情况汇报如下：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
一年来，我坚持学用结合，紧紧依靠全体师生，围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标，积极探索，开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，学完规定篇目，完成规定动作，用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局。通过学习，坚定了理想信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能坚持做到依法治校，依法执教。二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等，边学边检视学校管理中存在的问题，勤于思考，注重反思，为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时，我积极参加两期校长培训班，参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等，吸取先进的教育思想。在向书本学时，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听课30多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进教师成长。征求他们的意见建议，汲取他们的智慧促进学校发展。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识和忧患意识，探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法，形成正确的导向激励机制。
（一）榜样引领做示范。
一是坚持从我做起。作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。
二是全盘统筹勤思考。制定学校发展规划，统筹安排各项工作，平时对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。
（二）民主管理聚民心。实施民主管理，及时公开校务、财务，通过教职工例会、校委会、支委会讨论决策学校重大事项，通过教代会，根据校情完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，充分发挥全体教职工的作用，有力地推动了学校工作的开展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，积极践行社会主义核心价值观，大力实施“金种子工程”，畅想“中国梦”，贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会上的讲话精神，相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌比赛等活动。
二是注重培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，相继开展了“手拉手爱心义卖心连心一起成长”红领巾义卖、“博誉诚信在我心，争做阳光美德娃”雏鹰争章、“学八礼四仪做文明学生”主题升旗仪式、“文明礼仪我先行”读本进课堂等。
三是形成了全员育人、全过程育人的良好氛围。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话等引导学生争做新时代好少年。利用学校宣传阵地，积极宣传市县级7名新时代好少年的先进事迹，充分发挥身边榜样的作用，促进了良好的校风、教风和学风的形成。
四是举办“童心颂祖国花开新时代”庆“六一”表彰和文艺汇演系列活动，活跃校园文化氛围，张扬了学生的个性，锻炼了学生的能力，陶冶了学生的情操。一年来，学校获得省级“中国流动科技馆”巡展活动先进集体，6个班级被市、县部门评为文明班集体；116学生被学校授予三好学生、优秀班干部、新时代好少年等荣誉称号，学校获得了“酒泉市优秀少先大队”荣誉称号。
（四）课堂教学讲实效。积极深化课堂教学改革，将科研与教学相融合，全面提高教育教学质量。
一是积极推进群文阅读和书香校园建设，探索以“目标教学法”为主的数学课堂教学改革，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。
二是加强教师管理，打造一支高素质的教师队伍。制定《阿克塞县小学教师个人成长发展五年规划》，将教师的个人发展融入到学校发展之中。为了提高教师的业务水平，开拓视野，先后选派管理人员和业务骨干96人次到省内外参加研讨交流、教学观摩、骨干研修等，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。全年有19人次在省市县级教学技能大赛中获奖，期中1人代表酒泉市参加全省教学技能大赛获得第一名，实现了我校建校以来省级奖项的零突破。
三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力
（一）学校干群关系和谐，凝聚力强。坚持目标同向，将办学理念和办学目标根植于每位教师心中，达成共识。在工作上支持每位教师，生活上关心每位教师，因此，县小学形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。
（二）建立学校、家长协作关系，形成教育合力。充分发挥家长委员会的监督支持作用，召开2次家长委员会，举办2次家长开放日活动，邀请他们积极参与学校管理，通过他们传递教育正能量，传播教育好故事，让每位家长了解老师、了解学校，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，形成家校教育合力。一年来，成功化解家校矛盾，定做了学生礼仪校服，家长委员会的作用初步显现。
（三）深挖社会优质资源，培养学生艺体特长。在县域内积极聘请青少年活动中心、文工团、民间艺人、“五老人员”等有专业特长的人员来校担任艺体课辅导教师；对外积极寻求与松禾基金会的合作，邀请专业人士来校为学生指导，为学生提供展示的平台。让专业的人员来讲专业的知识，艺体大课间满足了不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，飞越彩虹合唱团先后赴河南、深圳演出，并受到一致好评。
四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责
一是作为党支部书记、校长，严格履行“一岗双责”，带头执行党风廉政建设各项规定，牢树为师生服务思想，切实解决师生反映强烈的热点，难点问题，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
二是深入贯彻落实党的十九大精神以及《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，增强广大教师以德立教的责任感和使命感，争做“四有好老师”。
三是以提高教师思想政治素质和职业理想与职业道德水准为重点，健全师德建设长效机制，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。相继开展了师德师风建设月活动、违反师德师风专项整治活动等。
五、存在的问题及今后的设想
面对广大家长的期待，“优质小学”的办学目标，对标《义务学校管理标准》，我深感责任在肩，主要存在以下问题：
