以下是小编精心整理的有关于植树节护绿行动主题活动方案策划7篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
植树节护绿行动主题活动方案策划1
三月十二日是一年一度的植树节。为了配合学校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯，我们计划在近期围绕植树节开展以“我为绿树挂”为主题的一系列活动。以下是我们的活动计划：
一、活动主题：“我为绿树挂”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作
3、悬挂树木
三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。同时安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：我们将利用一周的时间进行制作。
4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日之间的一周内进行。
5、后续活动：我们计划出一期校园植物的海报，以进一步宣传活动。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木、关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物的意识。
4、增加学生的课外知识，并提高他们的动手能力。
通过这一系列的活动，我们希望能够激发学生对自然环境的热爱，培养他们保护树木和环境的意识。同时，我们也希望通过这些活动，增强学生对学校的归属感和责任感，让他们参与到学校的建设中来。我们相信，通过这些活动的开展，学生们将能够获得更多的知识和经验，同时也能够培养出更多的爱护树木和环境的良好习惯。让我们一起为绿树添彩，为学校的发展贡献一份力量吧！
植树节护绿行动主题活动方案策划2
活动目标：
1、让幼儿了解每年的3月12日是植树节，并且知道在植树节里我们要做些什么。
2、让幼儿了解树和人类之间的重要关系，并知道如何爱护花草树木。
3、让幼儿亲身体验种树、浇水和保护环境的乐趣。
活动准备：
准备一些沙尘暴的图片、小水桶和小铲子。
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示一些沙尘暴的图片，让幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里他们自己会有什么感受。
2、比较沙尘暴和绿色环境的不同之处，并让幼儿说出他们更喜欢哪一种环境，以及为什么。
二、引入植树节的主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？(教师可以适当提示与树有关的节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们应该做些什么？如何爱护小树？(例如浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿到户外活动，并带上一些工具，比如小水桶、小铲子和舀水的容器。
2、教师组织幼儿一起浇水，邀请两个或三个小朋友一组将水舀到树坑里，或者用小铲子松土，要求所有幼儿都参与其中，让他们亲身体验植树节的乐趣。
3、教师拿着照相机记录下幼儿参与植树节活动的瞬间。
活动结束：
教师要求幼儿从家带来一盆盆栽，放到教室里，并教会他们如何照顾好花草树木。
植树节护绿行动主题活动方案策划3
三月十二日是每年一度的植树节。为了配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生对学校的热爱和保护意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯，计划在近期围绕植树节开展一系列以“我为绿树挂”为主题的活动。
首先，活动的主题将是“我为绿树挂”，呼吁学生们关注树木的保护和环境的保护。
活动的内容主要包括三个部分。首先是校园植物知识及保护树木讲座，通过讲座的形式向学生们传授校园植物知识，并教育他们如何保护树木。其次是校园主要树木信息的采集及树木的制作，学生们将收集校园主要树木的相关信息，并将这些信息制作成相应的展板或海报。最后是悬挂树木，学生们将制作好的树木展板或海报悬挂在学校的主要树木旁边，以引起更多人对环境保护的关注。
活动的对象是初中部各年级的学生，主要以学生干部为主，同时也鼓励其他学生自主报名参加。
活动的时间安排如下：首先在三月十四日利用升旗仪式时间进行活动的启动和宣传。其次，在三月十六日（周三）下午的第三节课，召集学生骨干进行校园植物知识及保护树木的讲座，并安排校园主要树木信息的采集和树木制作工作。然后，利用一周的时间进行树木的制作。最后，在三月二十一日至二十五日的一周内进行树木的悬挂。此外，还将出一期校园植物的海报，进一步宣传活动。
通过这次活动，预计可以达到以下效果：首先，培养学生爱护树木和关爱环境的意识，让他们意识到保护环境是每个人的责任。其次，培养初中部学生爱校意识，让他们更加热爱自己的学校。同时，也能培养学生爱护公物的意识，让他们懂得珍惜学校的设施和资源。最后，通过参与活动，学生们不仅能增长课外知识，还能培养动手能力和团队合作精神。
总之，这次以“我为绿树挂”为主题的系列活动将为学生们提供一个关注环境保护和树木保护的平台，培养他们的爱校意识和对大自然的热爱。希望通过这样的活动，能够让学生们更加关注环境保护，形成良好的保护环境的习惯。
植树节护绿行动主题活动方案策划4
一、活动背景：
为了更好地弘扬志愿环保精神，展示我们学院青年学生的风采，引导学生投身实践，特别是在即将到来的植树节之际，我们学院决定组织各班级开展“绿色校园”环保教育主题班会和植树活动，以增强学生对“爱我校园，美我校园”的意识，共同创造绿色校园。
二、活动目的：
我们将以三月份的植树节为契机，在全校师生中开展各种形式的绿化系列体验活动，让每个人都能参与其中。通过宣传和实际行动相结合，让大家在活动中体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，并增强环保意识和生态意识，从而为学校和社会增添绿色、净化和美化环境。
三、活动主旨与主题：
1、贡献力量，奉献绿色。
2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动。
四、活动时间与地点：
1、时间：3月12日（星期四）
2、地点：西校区篮球场、第一饭堂后空地
五、活动参与对象：
经管学院相关领导及全体学生。
六、活动流程与安排：
1、筹备阶段：20__年3月1日—20__年3月11日
①确定学生集合地点、时间，并划分好种植区域，提前准备好树苗和劳动工具等活动必需品；
②组织10个班级的团支书开会，简述本次活动经过并要求；
③邀请校方或院方领导，争取他们出席誓师大会的机会；
④通知各班级制作宣传KT板及网页；
⑤选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置（音响等设施）；
⑥在3月10日前组织参与成员学习植树的相关知识和技巧；
⑦在3月11日前收集各班级的KT板和网页；
⑧准备好绑在树梢上的红丝带，让植树者写下自己的新年目标和心愿；
⑨通过学校网站和广播站这两个校园媒体宣传“绿色校园”植树活动；
⑩活动现场秩序由学生会负责，确保人员到位，并联系好校医务室，准备一些外伤药和皮肤药，以预防擦伤、皮肤过敏和头晕等情况的发生。
2、活动开展阶段：20__年3月12日
在活动当天，我们将按照事先确定的时间和地点进行植树活动。每个班级将负责自己划分的种植区域，学生们将亲手种下树苗，为校园增添一道绿色的风景线。同时，我们还将举行誓师大会，各班级将展示自己制作的宣传KT板和网页，以及绑在树梢上的红丝带，表达对绿色校园的承诺和祝福。
通过这次活动的开展，我们相信能够唤起更多学生的环保意识，让他们深刻体会到保护环境的重要性，并以实际行动参与到绿化校园的事业中来。同时，我们也希望通过这次活动，能够为学校和社会创造一个更加美丽、洁净和宜居的环境。
植树节护绿行动主题活动方案策划5
为了让孩子们更加积极地与环境进行互动，主动参与植树节相关的活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们热爱幼儿园和大自然的情感，各幼儿园都计划举行植树节活动。
活动目标如下：
以下是小编精心整理的有关于植树节护绿行动主题活动方案策划7篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
植树节护绿行动主题活动方案策划1
三月十二日是一年一度的植树节。为了配合学校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯，我们计划在近期围绕植树节开展以“我为绿树挂”为主题的一系列活动。以下是我们的活动计划：
一、活动主题：“我为绿树挂”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作
3、悬挂树木
三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。同时安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：我们将利用一周的时间进行制作。
4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日之间的一周内进行。
5、后续活动：我们计划出一期校园植物的海报，以进一步宣传活动。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木、关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物的意识。
4、增加学生的课外知识，并提高他们的动手能力。
通过这一系列的活动，我们希望能够激发学生对自然环境的热爱，培养他们保护树木和环境的意识。同时，我们也希望通过这些活动，增强学生对学校的归属感和责任感，让他们参与到学校的建设中来。我们相信，通过这些活动的开展，学生们将能够获得更多的知识和经验，同时也能够培养出更多的爱护树木和环境的良好习惯。让我们一起为绿树添彩，为学校的发展贡献一份力量吧！
植树节护绿行动主题活动方案策划2
活动目标：
1、让幼儿了解每年的3月12日是植树节，并且知道在植树节里我们要做些什么。
2、让幼儿了解树和人类之间的重要关系，并知道如何爱护花草树木。
3、让幼儿亲身体验种树、浇水和保护环境的乐趣。
活动准备：
准备一些沙尘暴的图片、小水桶和小铲子。
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示一些沙尘暴的图片，让幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里他们自己会有什么感受。
2、比较沙尘暴和绿色环境的不同之处，并让幼儿说出他们更喜欢哪一种环境，以及为什么。
二、引入植树节的主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？(教师可以适当提示与树有关的节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们应该做些什么？如何爱护小树？(例如浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿到户外活动，并带上一些工具，比如小水桶、小铲子和舀水的容器。
2、教师组织幼儿一起浇水，邀请两个或三个小朋友一组将水舀到树坑里，或者用小铲子松土，要求所有幼儿都参与其中，让他们亲身体验植树节的乐趣。
3、教师拿着照相机记录下幼儿参与植树节活动的瞬间。
活动结束：
