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交通安全校园安全教案精选1
为了认真贯彻上级文件精神，进一步提高水上交通行业的安全生产水平，结合我办水上交通实际情况，特制定了本实施方案。
一、检查时间
本次水上交通安全生产大检查从即日起至20__年9月底进行。
二、总体要求
我们将按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，通过大检查来全面摸清我办水上交通的安全生产隐患和薄弱环节。我们将严格落实整改责任和整改措施，彻底排除各类安全生产隐患，并依法打击各类水上交通违法行为。通过这次大检查，我们将进一步提高安全生产保障水平，有效防范和坚决遏制水上交通安全生产事故的发生。
三、检查内容
（一）水上交通安全责任制落实情况
我们将检查各涉水居委会、水运企业，是否建立了“一岗双责、齐抓共管”的安全生产监管责任体系，并了解相关目标责任书的签订情况。我们还将了解安全生产工作会议的召开情况，以及对安全生产大检查的研究布置情况。
（二）汛期水上交通安全工作布置情况
我们将检查汛期水上交通的应急预案制订情况，应急队伍的充实情况，以及船舶等应急装备和物资的准备情况。同时，我们还将了解汛期值班制度的建立情况，以及值班人员是否到位。我们还将了解高洪水位安全锚泊区的划定情况以及船舶的归位情况。
（三）安全生产责任人和签单人员的工作情况
我们将检查社区、水运企业在汛期的值班情况，以及安全工作例会和培训会的召开情况。我们还将检查签单发航制度的执行情况，以及救生衣行动的执行情况。
（四）渡口码头和船舶安全管理情况
我们将检查渡口码头是否设置了“两线一牌”，以及囤船、餐饮船、采砂船、船舶修建企业的证书证照是否齐全，以及系泊设备是否规范。我们要确保锚泊设备和系缆设备的配备数量足够，并且锚泊、系缆设备不影响过往船舶的安全航行。
（五）施工作业安全情况
我们将检查通航水域的水上水下施工作业项目，确保施工作业水域的通航安全措施得到落实，责任主体明确，并且没有人为碍航物存在。
（六）航电安全情况
我们将检查航电枢纽等水利水电设施的汇洪放水提前预警和传递机制的执行情况。我们要确保放水提前告知，以及接警处置的迅速性。
（七）监管人员的履职情况
我们将检查渡口、旅游景区码头以及重点时段辖区现场值班情况，以确保有效的监管工作。
四、检查方式
我们将按照“分极属地、条块结合”和“谁主管、谁负责”的原则进行检查。各社区、水运企业将负责本辖区内的水上安全生产大检查工作，并具体负责本辖区内的水上安全生产大检查。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导
我们要充分认识此次安全生产大检查对促进汛期水上交通安全工作的重要作用。各涉水居委会、水运企业负责人要切实担起安全生产第一责任人的职责，加强领导，周密安排部署，确保责任到位，措施到位。各涉水居委会、水运企业应迅速成立水上交通安全大检查领导小组，明确责任、工作措施、时间进度安排等，落实必要的人力、物力、财力保障，确保大检查任务明确、责任到人、措施到位、成效明显。
（二）精心组织，务求实效
各涉水居委会、水运企业应根据本通知精神，结合实际情况，制定具体的水上交通安全大检查实施方案，并认真组织开展大检查工作。我们要按照“谁检查、谁负责”的原则，切实担负起工作责任，防止出现检查不细致、走过场的现象。
（三）深入检查，及时整改
对检查中发现的隐患和问题，我们要立即采取有效措施予以整改。对于不能立即整改的问题，我们要及时报告安监办公室。
以上就是本次水上交通安全生产大检查的实施方案。希望各涉水居委会、水运企业能够认真贯彻落实，确保水上交通的安全生产工作取得实效。
交通安全校园安全教案精选2
教学目的：
1、了解与交通安全标志和规则相关的知识，
2、认识到不遵守交通规则会导致交通事故，给自己和他人带来痛苦。
3、学会如何安全过马路。
教学准备：
有关交通安全的图片、PPT
教学过程：
一、引入课题并提出问题:
1、《中华人民共和国道路交通安全法》是哪一年颁布实施的?(20__年5月1日)
2、交通事故的报警电话是?(122或110)
3、我们学生可不可以骑自行车?如果可以，我们应该注意什么?
4、某某同学放学的时候在马路上玩耍，这样对不对呢?(不对)
5、放学的路上，你看到李平被摩托车撞了，你该怎么办呢?(应该向大人呼救，叫大人过来帮忙，叫大人拨打112或110，还有120。如果摩托车逃跑了，要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。)作为中学生，我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的，你觉得自己有没有这样的不良行为呢?结合自身实际举例说明。
二、中学生不良的交通行为表现
1、中学生在路上的不良行为:(学生结合自身实际列举)
(1)在道路上行走时，没走人行道;在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。
(2)横过车行道时不走人行横道、任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。
(3)只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。
(4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。
2、中学生骑自行车的不良行为:(学生结合自身实际列举)
(1)未满12岁的中学生上路骑车。
(2)在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。
(3)骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。
(4)骑车遇路口转弯时不减速，没后望，不打手势，突然猛拐。
(5)通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行。
(6)骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。
(7)三五人骑车并列行驶或扶肩并行。
三、道路交通安全常识
(一)行路常识:行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队，横排不要超过两人。
2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)骑自行车常识:目前我国中学生上、放学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、放学，这就使得加强这方面的安全教育，掌握骑自行车的安全常识列为必要。
1、我国交通法规明文规定，12岁以下儿童不能骑车。中小学生骑自行车，已成为我国交通事故的一个高发点。因此，必须加强对中学生在这方面的安全教育，提高他们的骑车安全意识。
2、现在人民的生活水平提高了，赛车、山地车等多了，发生事故的比例也增多了。所以，不要骑快车、追尾、超车等。
3、过马路时要下车，应走人行横道。要学会估测来车与自己之间的安全距离，当车辆正在行驶时，你与来车距离15米时不能抢道，25米以上才较安全。通过郊外马路时，与来车距离大于40米以上才能通过。公路上骑车，千万不要抓住正在行驶的机动车，以免车速过快、不稳而摔倒，或因机动车突然刹车而被撞伤。
4、骑车不慎将要跌倒时，与其拼命保持平衡，还不如索性摔倒。因为勉强保持平衡，就忽视了自我保护，往往导致严重的挫伤、脱臼或骨折等后果。所以，遇到意外时，迅速地把车子抛掉，人向另一边跌倒。此时，全身肌肉要绷紧，尽可能用身体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩或单脚着地。
(三)特殊交通事故的防御有一些交通伤亡事故，并不是发生在宽阔的马路上，而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆某部队发生了一起事故，那是在部队的家属楼前，一天临时停了一辆解放牌卡车，司机去楼上办事。司机办完事下楼后，上车就发动倒车，有一儿童钻到车子下玩耍，来不及跑出，当司机听见“嘭“的一声，下车一看，儿童的头已被压扁而死亡!另外，北京市门头沟区有一小孩在街上玩耍，一辆货车出胡同口拐弯，司机来不及刹车，这一小孩不幸被压死。
在我们学校，放学后学生玩的场所比较小。马路上踢球也容易造成交通事故。所以，交通事故发生的情况是多种多样的，稍有疏忽，就会酿成大祸。我们在马路边、胡同口、能进出车辆的家属院等地方玩耍时，一定要警惕车祸的发生。
四、小结
通过对道路交通安全常识的学习，我们进一步认识到良好的交通行为的重要性。我们应当告别过去很多不良行为，这同时也是在和危险告别。没有规矩,不成方圆。生活总是有规则的。每一个人都生活在规则之中,要习惯于在规则中生存。依法行车是一种规则,遵守交通法规是遵守一种具体的规则。生活中,我们能看到“宁停三分,不抢一秒”,“礼让三先”等等,让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语,倒不如说它是一些规则,是交通事故总结的规则。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
交通安全校园安全教案精选3
教学目标：
1、通过生活中发生的交通事故案例、学生抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
教学方法:
讲授法、讲事例组织学生讨论
时间安排：
一节课
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故方面的新闻。
2、了解一些基本的交通规则。
3、了解一些常见的标志。
4、了解一些交通事例。
教学过程：
（一）班会主题引言：
人类最宝贵的就是我们的生命，现在人类的生命受到各种因素的威胁，但是，威胁人类生命的头号杀手是什么？
答案就是交通事故，目前车祸已经成为夺取我们生命的最大威胁。
（二）交通安全事例：
1、云南文山一辆客车翻下悬崖造成14人死亡：文山州马关县古林箐乡境内发生一起特大车祸，一辆客车侧翻至悬崖下，造成14人死亡。出事车辆上共有20人，事故共造成司机在内的14人死亡，6人幸存。
2、高速公路上停车遭遇追尾造成两死一伤：20---12-24日上午10点钟左右，一辆由深圳开往惠州的小轿车，因为对梅观高速路况不熟，错过了转向惠州的路口。就在司机打算把车停下来的时候，惨剧发生了，一辆解放牌大货车一头撞上了小车的尾部，小车被推出十几米后挤在路边的防洪沟上。事故造成轿车上3名司乘人员2死1伤。
上面介绍的是成人的交通安全事故，那么学生有哪些交通隐患呢？主要有以下以几方面：
1、随家长出行惨死于车轮下：
20__年6月6日12时许，江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就挣脱爷爷牵他的手，向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡。
2、上学、放学横穿公路残死于车轮下：
3、在公路上追逐玩耍被汽车压死：
20__年10月4日10时30（星期日），巴南区蹇家馆中学二年级学生赵杰，男。父母在苦竹坝公路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿公路，头部撞在从土桥驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死
4、乘车扒吊车：
19xx年一天下午，21中一名男同学，放学后在大同路乘306路客车时，当车快进站时，他提前扒吊车门被众人拥挤于车轮下碾压致死。
5、骑自行车、摩托车死于汽车轮下:
19xx年3月1日（星期六）下午2时，巴南区道角职业中学学生牟与江，男，17岁。与另一同学各驶自行车从李家沱长江大桥南桥头经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通学附近，迎面驶来一辆三轮车，因下坡速度快，刹车不好，与三轮摩托车相撞倒地，经抢救无效死亡。
（三）交通安全材料：
1、步行安全常识：步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。
2、骑车安全常识：骑车外出的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。有驾驶证的同学才能骑车。
3、横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
4、道路不是游戏场：道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”。
5、避让转弯车辆：当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
（四）交通标志：
（五）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（六）学生讨论：
在我们日常生活中应该注意哪些交通安全方面的问题？如果发生意外，如何自救？
乘车一旦发生事故的自救措施：
1、发生汽车相撞的事故，前面的助手席是最危险的座位，如果坐在该处的话，首先要抱住头部躲在座位上，或者双手握拳，用手腕护住前额，同时屈身抬膝护住腹部和胸部。车内其他乘员，也应采取此种保护措施，另外，还要注意紧闭嘴唇，咬紧牙齿，以免相撞时咬坏舌头。
2、相撞导致火灾的可能性极大，所以相撞一停止，要立即解开安全带，尽快离开汽车。
3、汽车不幸翻倒或翻滚，此时不要死抓住汽车的某个部分不放，只有抱头缩身才是上策。
4、着河流、大海的公路上行驶的汽车，由于没有刹住车而落水的事故时有发生。一旦遇上，一定要保持镇静，从容不迫。首先，坠落时，应该用手护住头部和胸部，尽可能将身体倒在座位上，并紧闭嘴唇，咬紧牙齿。冲击一过，要迅速作出判断，弄清汽车下沉后的状况。如果还能从车窗逃出，应该尽快打开车窗逃出去；如不可能，就关闭车窗，控制水的涌入，打开全部车灯，待车稳定后，再决定从哪个车门或车窗逃出。
（七）小结：
1、学生总结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任总结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，不仅让学生们了解更多的交通知识，更主要的是提高了学生“关爱生命，从小做起”的交通意识，学会“关爱生命，珍惜生命”，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全校园安全教案精选4
一、教学目的：
1、通过多种形式（如读新闻、抢答、演小品等），引起同学们对交通安全的重视，增强他们的安全意识。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以便在班会中进行讨论。
2、组织学生排演小品，以生动形象地展示交通事故的危险性。
3、选好并训练班会主持人，确保活动的顺利进行。
4、了解一些基本的交通规则，并准备相关资料。
5、了解一些常见的交通标志，为活动做好准备。
三、活动过程：
（一）、主持人读有关交通事故的新闻，引入主题。
1、主持人A读新闻。
2、主持人B：大家听了这则新闻有什么感想？
3、同学们各自发表自己的观点。
4、主持人：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们一起来学习交通安全，时刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）、进行知识竞赛（抢答形式）。
略
（三）、观看小品，并进行讨论。
1、小品内容：一名小学生放学回家时不遵守交通规则，导致发生车祸。
2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果在捡球时发生车祸。
3、展开讨论。
（1） 这几个小朋友违反了哪些交通规则？
（2） 我们应该如何遵守交通安全规则？
下面小编为大家整理了一些有关于交通安全校园安全教案精选9篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
交通安全校园安全教案精选1
为了认真贯彻上级文件精神，进一步提高水上交通行业的安全生产水平，结合我办水上交通实际情况，特制定了本实施方案。
一、检查时间
本次水上交通安全生产大检查从即日起至20__年9月底进行。
二、总体要求
我们将按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，通过大检查来全面摸清我办水上交通的安全生产隐患和薄弱环节。我们将严格落实整改责任和整改措施，彻底排除各类安全生产隐患，并依法打击各类水上交通违法行为。通过这次大检查，我们将进一步提高安全生产保障水平，有效防范和坚决遏制水上交通安全生产事故的发生。
三、检查内容
（一）水上交通安全责任制落实情况
我们将检查各涉水居委会、水运企业，是否建立了“一岗双责、齐抓共管”的安全生产监管责任体系，并了解相关目标责任书的签订情况。我们还将了解安全生产工作会议的召开情况，以及对安全生产大检查的研究布置情况。
（二）汛期水上交通安全工作布置情况
我们将检查汛期水上交通的应急预案制订情况，应急队伍的充实情况，以及船舶等应急装备和物资的准备情况。同时，我们还将了解汛期值班制度的建立情况，以及值班人员是否到位。我们还将了解高洪水位安全锚泊区的划定情况以及船舶的归位情况。
（三）安全生产责任人和签单人员的工作情况
我们将检查社区、水运企业在汛期的值班情况，以及安全工作例会和培训会的召开情况。我们还将检查签单发航制度的执行情况，以及救生衣行动的执行情况。
（四）渡口码头和船舶安全管理情况
我们将检查渡口码头是否设置了“两线一牌”，以及囤船、餐饮船、采砂船、船舶修建企业的证书证照是否齐全，以及系泊设备是否规范。我们要确保锚泊设备和系缆设备的配备数量足够，并且锚泊、系缆设备不影响过往船舶的安全航行。
（五）施工作业安全情况
我们将检查通航水域的水上水下施工作业项目，确保施工作业水域的通航安全措施得到落实，责任主体明确，并且没有人为碍航物存在。
（六）航电安全情况
我们将检查航电枢纽等水利水电设施的汇洪放水提前预警和传递机制的执行情况。我们要确保放水提前告知，以及接警处置的迅速性。
（七）监管人员的履职情况
我们将检查渡口、旅游景区码头以及重点时段辖区现场值班情况，以确保有效的监管工作。
四、检查方式
我们将按照“分极属地、条块结合”和“谁主管、谁负责”的原则进行检查。各社区、水运企业将负责本辖区内的水上安全生产大检查工作，并具体负责本辖区内的水上安全生产大检查。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导
我们要充分认识此次安全生产大检查对促进汛期水上交通安全工作的重要作用。各涉水居委会、水运企业负责人要切实担起安全生产第一责任人的职责，加强领导，周密安排部署，确保责任到位，措施到位。各涉水居委会、水运企业应迅速成立水上交通安全大检查领导小组，明确责任、工作措施、时间进度安排等，落实必要的人力、物力、财力保障，确保大检查任务明确、责任到人、措施到位、成效明显。
（二）精心组织，务求实效
各涉水居委会、水运企业应根据本通知精神，结合实际情况，制定具体的水上交通安全大检查实施方案，并认真组织开展大检查工作。我们要按照“谁检查、谁负责”的原则，切实担负起工作责任，防止出现检查不细致、走过场的现象。
（三）深入检查，及时整改
对检查中发现的隐患和问题，我们要立即采取有效措施予以整改。对于不能立即整改的问题，我们要及时报告安监办公室。
以上就是本次水上交通安全生产大检查的实施方案。希望各涉水居委会、水运企业能够认真贯彻落实，确保水上交通的安全生产工作取得实效。
交通安全校园安全教案精选2
教学目的：
1、了解与交通安全标志和规则相关的知识，
2、认识到不遵守交通规则会导致交通事故，给自己和他人带来痛苦。
3、学会如何安全过马路。
教学准备：
有关交通安全的图片、PPT
教学过程：
