下面是小编精心整理的大班预防甲流病毒教案设计精选5篇，欢迎阅读与收藏，供大家参考。
大班预防甲流病毒教案设计1
随着甲型流感的爆发，各地幼儿园也开始加强预防措施，保障孩子们的健康安全。
为了更好地预防甲型流感的传播，幼儿园需要制定相应的教案，提高幼儿园师生的防护意识，增强幼儿园的防控能力。
下面是一份幼儿园预防甲型流感教案，供大家参考。
一、教育幼儿和家长
幼儿园应当加强对幼儿和家长的宣传教育，提高幼儿和家长的防护意识，增强幼儿园的防控能力。
幼儿园可以通过以下途径进行宣传教育：
1.制作宣传海报，张贴在幼儿园的各个角落。
2.在幼儿园门口设置宣传栏，展示防控知识和注意事项。
3.在幼儿园的微信群和公众号上发布相关防控知识和注意事项。
4.在幼儿园的家长会上向家长宣传防控知识和注意事项。
5.组织幼儿和家长参加防控知识培训和演练活动，提高幼儿和家长的应急处理能力。
二、加强环境卫生管理
幼儿园应当加强环境卫生管理，做好消毒工作，减少病毒传播的可能性。
幼儿园可以通过以下途径进行环境卫生管理：
1.每天对幼儿园内部的公共场所进行消毒，如教室、走廊、厕所等。
2.定期对幼儿园内的玩具、床上用品等物品进行消毒。
3.定期对幼儿园内的空气进行消毒，可以使用紫外线消毒灯等设备。
4.做好垃圾分类和垃圾清理工作，保持幼儿园环境的整洁和卫生。
三、加强个人防护
幼儿园应当加强个人防护，做好幼儿和教师的个人防护工作，减少病毒传播的可能性。
幼儿园可以通过以下途径进行个人防护：
1.教师应当佩戴口罩，并且定期更换口罩，以保证口罩的有效性。
2.教师应当勤洗手，并且教育幼儿勤洗手，尤其是在接触玩具、食物等场合。
3.教师应当避免与幼儿近距离接触，尽量保持距离。
4.幼儿应当佩戴口罩，并且教育幼儿正确佩戴口罩的方法和注意事项。
5.幼儿应当勤洗手，并且教育幼儿正确洗手的方法和注意事项。
四、应急处理措施
幼儿园应当制定应急处理措施，做好应急处理工作，保障幼儿和教师的健康安全。
幼儿园可以通过以下途径进行应急处理：
1.发现幼儿或教师出现发热、咳嗽等症状时，应当立即通知家长，并且将患者隔离。
2.幼儿园应当配备足够的体温计、口罩、消毒液等物品，以备不时之需。
3.幼儿园应当与当地卫生部门保持联系，及时获取防控指导和应急处理信息。
4.幼儿园应当建立健全的疫情报告机制，及时向当地卫生部门报告疫情。
通过上述措施，幼儿园可以有效预防甲型流感的传播，保障幼儿和教师的健康安全。
同时，幼儿园也要加强对幼儿和家长的宣传教育，提高幼儿和家长的防护意识，增强幼儿园的防控能力。
只有这样，才能更好地保障幼儿园的安全和健康。
大班预防甲流病毒教案设计2
一、活动目的：
房间要经常开窗透风，保持室内空气新鲜。
生6：提高机体的免疫力，预防感染。
生7：给已感染结核菌的病人服用抗结核药物，可以防止结核病发病。
4、幼儿谈收获。
（三）发出倡议
同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。
（四）总结
同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病发季节，避免传染病在校内发生。
大班预防甲流病毒教案设计3
教学目标：
1、春季传染病——流感及相关知识。
2、学会如何预防流感，进行相关知识的了解。
3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。
增长学生的卫生知识，增强学生的保健意识。
活动过程：
一、热身
“让我帮你揉揉肩，让我帮你捶捶背”活动。
让同学们放松，并懂得锻炼身体，保持身心健康。
师：同学们，春季是最容易感冒的季节，现在，我们班已经有好多同学都感冒了，所以同学们应多注意自己的身体健康。
今天我们就召开一次预防流感主题班会，题目是：“我健康，我快乐”。
出示课件。
二、小医生上场。
师：同学们，流感经常发生在我们身边，估计很多同学却不是非常了解。
为了同学们的身体健康，为了同学们能更好地照顾自己，为了同学们能更好地预防流感，今天我特意为大家请到了小赵医生，她将为我们介绍更多关于流感的知识。
小医生：各位同学，我是小赵医生。
听老师说我们很多同学都感冒了。
所以，今天我特抽时间来这里为大家谈谈关于感冒的很多问题。
（让曾经有过感冒或正患流感的同学举手说说他们的各种症状及感受。
）
1.流感及传播
同学们，你们知道吗？你们的种种症状表明了你们都患了流行性感冒，我们简称“流感”.它是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。
春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入。
流感病毒可以借助空气传播，如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时，会将病毒扩散到周围的空气中，形成的细小飞沫传播。
另外，患者接触过的物体表面也会附着病毒，而人在接触这些物体表面后，再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。
所以，它传染性是比较强的。
2.流感的主要症状
发病突然、高烧（39度以上）、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏，鼻塞和流鼻涕等。
这些症状在医学上被称为
“流感样”症状，因为普通感冒也可能出现类似症状。
少数病人还会出现胃肠道为主症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
