大家好，今天小编为大家整理了一些有关于国庆节系列活动策划书范例的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
一、活动内容
1、展览活动：举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选出“我最喜爱的图片”。
2、演讲比赛：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、全校宣传发动：利用海报和集体广播等形式在全校进行宣传，营造热烈迎接国庆的氛围。举办红领巾专题广播和国旗下的讲话活动，要求各中队制作黑板报、开展专题中队会、举行雏鹰假日小队等系列活动，并评选出优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片和亲身体验等方式，让学生感受到祖国的巨大发展，增强民族自豪感。
2、让学生选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国的热爱。
3、让学生了解我国的国名和国庆节的由来，引起他们对自己是中国人的自豪感。
4、让学生学习并收集相关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：让学生感受到国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，增强对自己是中国人的自豪感。
活动难点：理解祖国的含义，学习并收集相关资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备参赛资料。
3、指导学生仔细观察国庆节前后周围环境的变化，如街上布置的花坛、学校门前的庆祝标语和灯饰，电视上呈现的天安门广场的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：向全校师生推出我校如何“迎国庆”的具体实施方案。
2、利用集体广播，号召师生共同参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请相关人员做好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办“爱我中华”演讲比赛（三~五年级）。
3、举办“说说祖国的变化”故事比赛（一、二年级）。
4、举办“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单，包括集体奖项（优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等）和个人奖项（朗诵或讲故事优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等）。
2、进行国旗下的讲话，主题为“国庆专题”。
社区庆"国庆"升国旗仪式
为了庆祝我国建国__周年国庆，同时积极响应市委、市政府提出的"和谐__行动"计划，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育，我们将举办一场庆祝国庆的升国旗仪式。
活动主题是弘扬爱国主义，建设和谐__。我们希望通过这个活动，让社区居民更加热爱我们的国家，同时加强社区内的和谐建设。
活动由建设桥居委会、__区__基干民兵连和____物业管理公司共同组织。
活动将于20__年10月1日在社区文化广场举行。
活动安排如下：
1、10月1日早上8点，全体参加人员在建设桥社区文化广场集中。参加人员包括全体社区干部、驻地单位代表、职工、社区民兵连官兵、中小学生。
2、8点升旗，奏国歌。
3、社区干部将发表讲话。
4、社区单位代表将发表发言。
5、中小学生代表将发表发言。
6、仪式结束。
通过这场升国旗仪式，我们希望能够增强社区居民的爱国情感，同时促进社区内的和谐发展。让我们一起庆祝国庆，共同建设和谐社区！
一、活动背景
国庆节是一个销售高峰，我们可以借此机会进行促销活动，吸引消费者，增加销量，并提升公司的形象。
二、活动主题
用心连成全家福，有心就幸福。强调对家庭的重视。
三、活动时间
从某月某日到某月某日。
四、活动形式
1、赠送：购买本店2880元以上的珠宝，即可获得全家福金饰系列中的父亲金戒。
2、有奖销售：集齐全家福金饰系列五款产品，即可获得中秋大礼，全家福翡翠牌。
五、活动内容
1、购买金额达到1500元起，即可获得会员金卡，享受折上折的优惠。
2、购买珠宝或是集齐以往本店1500元以上消费的凭证，即可参加国庆大抽奖。
六、活动宣传
1、提前进行宣传，制造氛围。
2、利用报纸、电视台、书店、宣传彩页等多种方式进行宣传。
3、店面布置要符合活动主题。
七、活动预算
根据具体情况确定。
一、活动主题：喜迎国庆——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：机电系全体师生
三、组织机构：
-策划：
-宣传组织：机电系团总支
-活动实施：学生会、社团
四、活动内容：
(一)“我爱祖国”主题征文活动
-对象：全体师生
-征稿时间：9月30日—10月8号
-内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
-要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
-评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
-时间：10月1日晚7:00
-地点：多媒体教室305
-对象：全体留校师生
-负责人：等
2、爱国影片
-时间：10月5日晚7:00
-地点：多媒体教室305
-对象：全体留校师生
-负责人：等
-意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
-报名时间：9月29日-10月9号
-负责人：各班班主任
-具体组织：机电系团总支
-比赛时间：10月15号晚
-地点：大学生活动中心
-意义：
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
-时间：10月10日晚
-地点：启智楼
-对象：全体学生
-组织：机电系团总支、社团
(五)组织各项学生比赛
-篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛
-时间：9月27日—10日25日
-对象：全体师生
-活动：以各班级为单位进行比赛
(六)其他活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作，利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外，积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理，确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
庆国庆文艺汇演活动是为了实施素质教育，培养学生的爱国主义情操和民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣。活动的主题是庆国庆、颂祖国。全体师生都可以参加此次活动。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于国庆节系列活动策划书范例的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
一、活动内容
1、展览活动：举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选出“我最喜爱的图片”。
2、演讲比赛：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、全校宣传发动：利用海报和集体广播等形式在全校进行宣传，营造热烈迎接国庆的氛围。举办红领巾专题广播和国旗下的讲话活动，要求各中队制作黑板报、开展专题中队会、举行雏鹰假日小队等系列活动，并评选出优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片和亲身体验等方式，让学生感受到祖国的巨大发展，增强民族自豪感。
2、让学生选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国的热爱。
3、让学生了解我国的国名和国庆节的由来，引起他们对自己是中国人的自豪感。
4、让学生学习并收集相关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：让学生感受到国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，增强对自己是中国人的自豪感。
活动难点：理解祖国的含义，学习并收集相关资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备参赛资料。
3、指导学生仔细观察国庆节前后周围环境的变化，如街上布置的花坛、学校门前的庆祝标语和灯饰，电视上呈现的天安门广场的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：向全校师生推出我校如何“迎国庆”的具体实施方案。
2、利用集体广播，号召师生共同参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请相关人员做好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办“爱我中华”演讲比赛（三~五年级）。
3、举办“说说祖国的变化”故事比赛（一、二年级）。
4、举办“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单，包括集体奖项（优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等）和个人奖项（朗诵或讲故事优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等）。
2、进行国旗下的讲话，主题为“国庆专题”。
社区庆"国庆"升国旗仪式
为了庆祝我国建国__周年国庆，同时积极响应市委、市政府提出的"和谐__行动"计划，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育，我们将举办一场庆祝国庆的升国旗仪式。
活动主题是弘扬爱国主义，建设和谐__。我们希望通过这个活动，让社区居民更加热爱我们的国家，同时加强社区内的和谐建设。
活动由建设桥居委会、__区__基干民兵连和____物业管理公司共同组织。
活动将于20__年10月1日在社区文化广场举行。
活动安排如下：
1、10月1日早上8点，全体参加人员在建设桥社区文化广场集中。参加人员包括全体社区干部、驻地单位代表、职工、社区民兵连官兵、中小学生。
