那么消防安全主题班会教案怎么写呢?以下是小编精心整理的消防安全教育主题班会记录精选6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防安全教育主题班会记录精选1

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

一、队会仪式:(略)

二、队会活动过程:

(1)引题(男、女主持人上场)

甲:生命如花。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节。

乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

乙:让我们来听一听叶若雨的演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

甲:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵。

乙:是啊,我们要学会保护自己,在各种灾害面前勇敢。知道吗危险就在我们身边。

甲:不信,请听故事《江凡》。

乙:因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。

甲:但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。看他们家的那幢楼房就是因为失火,而让所有人陷入恐慌和杂乱中!

乙:幸好机灵的江凡用他的冷静机智帮助邻居们在火灾中安全逃生。

甲:所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的'自护自救能力,我们准备了这次《消防安全记心中》主题班会。

甲,乙:三(1)中队“珍视生命,远离火灾”主题队会现在开始。

(二)新闻袋袋裤:

甲:课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

(看照片,听资料)

乙:大家看过这些,听过这些以后有什么感受呢?

同学们议论,各抒己见。

(三)警笛常常鸣:

甲:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。

乙:正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。

甲:但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕,现在让xxx同学为我们带来快板《放鞭炮》

节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁,我们带头来执行;

来执行!

乙:谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患

……

(四)、小品教你要注意:

甲:我们的身边存在着很多安全隐患,所以请同学们在生活中一定要注意,不要让自己的无意行为酿成可怕的火灾。

乙:如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

甲:下面请看小品表演,请同学们找找小品中哪些行为或措施是正确的,哪些是不对的。

观看小品,在学生讨论发言中讲明发生火灾时应注意的事项:

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

(五)珍视生命

甲:今天这节课,我们学会了很多安全消防知识。

乙:这些消防知识光我们知道还不行。

甲、乙:我们要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

(八)辅导员讲话:

同学们,美好的生活需要用我们自己的双手去创建。你的双手,千万不能成为制造火灾的手!希望每位同学珍惜自己,珍惜身边的人,珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全,做个大家敬佩的“安全小卫士”。

三、呼号,队会结束仪式。

THANKS!

消防安全教育主题班会记录精选2

一、活动目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

4、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

二、活动过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的'英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、消防安全常识(略)

4、火灾扑救常识

(一)火灾报警

(二)灭火方法

(三)自救与逃生

(1)向周围群众报警

(1)隔离法

(1)人身着火时自救

(2)向公安消防队报警

(2)冷却法

(2)楼房火灾时逃生

(119)

(3)窒息法

(3)山林着火时逃生

(4)抑制法

(三)竞赛活动,游戏激趣。

(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、游戏:编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

三、小结,评价。

谈谈收获与体验。

消防安全教育主题班会记录精选3

教学目的:

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,并使同学们介绍一些基本的消防规则,晓得出现火灾后必须怎样搞,平时特别注意怎样防治火灾。

课前准备:

1、使同学们搜集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

那么消防安全主题班会教案怎么写呢?以下是小编精心整理的消防安全教育主题班会记录精选6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防安全教育主题班会记录精选1

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

一、队会仪式:(略)

二、队会活动过程:

(1)引题(男、女主持人上场)

甲:生命如花。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节。

乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

乙:让我们来听一听叶若雨的演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

甲:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵。

乙:是啊,我们要学会保护自己,在各种灾害面前勇敢。知道吗危险就在我们身边。

甲:不信,请听故事《江凡》。

乙:因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。

甲:但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。看他们家的那幢楼房就是因为失火,而让所有人陷入恐慌和杂乱中!

乙:幸好机灵的江凡用他的冷静机智帮助邻居们在火灾中安全逃生。

甲:所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的'自护自救能力,我们准备了这次《消防安全记心中》主题班会。

甲,乙:三(1)中队“珍视生命,远离火灾”主题队会现在开始。

(二)新闻袋袋裤:

甲:课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

(看照片,听资料)

乙:大家看过这些,听过这些以后有什么感受呢?

同学们议论,各抒己见。

(三)警笛常常鸣:

甲:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。

乙:正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。

甲:但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕,现在让xxx同学为我们带来快板《放鞭炮》

节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

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