在发展不断提速的社会中，制度使用的频率越来越高，那么你知道拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的核酸采样人员管理制度，欢迎阅读与收藏。
核酸采样人员管理制度1
学校全员核酸检测工作预案为全面做好新冠肺炎疫情防控工作，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本制度。
一、适用范围
县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例，需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。
二、检测地点
检测区：教学楼前
三、检测顺序
全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共计xx人），再检测其他工作人员（含门卫xx人，食堂工作人员xx人，共xx人），最后检测学生（xx个教学班，共计xx人）。
四、检测路线
1.教师和其他工作人员检测时，在教学楼前，从东向西分两列，分别站在硬化路两侧依次检测，检测完成后，除门卫直接向南返回门口保卫室外，其余人员从门厅返回工作岗位。
2.学生检测时，按照楼层，从一楼开始，从东向西依次检测，每次两个班级。
3.各班站一路纵队，由教学楼西门出，同批次的两个班级分别站在硬化路两侧，由班主任带领带到教学楼前检测区。
4.检测完成后，从门厅返回班级。
五、工作分工
1、做好检测期间教学工作。（责任科室：教导处）
2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作；做好场地清洁和消毒工作。（责任科室：总务处）
3、做好教师检测和宣传报道工作。（责任科室：校办）
4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。（责任科室：政教处）
5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。（责任人：各班班主任）
六、注意事项
1、在登记等候区设立清晰的指引标识，明确采样步骤和注意事项。
2、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
3、请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。（学生身份证号由班主任提供）
5、所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求），全程佩戴好口罩。
6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
七、工作要求
1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流动人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。
核酸采样人员管理制度2
为做好新冠病毒核酸样本采集点感控管理，杜绝疾病传播，根据《医院隔离技术规范》、《医疗机构消毒技术规范》、《医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册(试行）》、《新型冠状病毒肺炎防控方案》（第八版）等相关要求，制定本制度。
一、新冠病毒核酸标本采集点工作人员遵从流程管理，不得穿戴防护用品离开工作区域。
二、工作人员严格根据《医务人员手卫生管理规范》执行手卫生，遵从手卫生时机，严格执行六步洗手法。
三、标本采集人员防护要求：穿戴工作服、一次性工作帽、双层手套，防护服、防护口罩或医用防护口罩、防护面罩/护目镜、工作鞋、防水鞋套，必要时可加穿防水围裙或防水隔离衣。
四、标本采集后室温放置不超过4小时，及时送检。
五、所有产生的医疗废物分类收集，双层医疗废物包装袋分层封扎，严格交接与记录。如为高度可疑/疑似/确诊新冠肺炎患者产生的医疗废物，应鹅颈结式封口，双层分次封扎，标明“新冠”，单独与转运人员交接及记录。医疗废物交接后，对医疗废物桶及废物收集地点进行消毒有记录。
