下面是小编整理的一对一谈心谈话记录10篇,希望大家喜欢。

一对一谈心谈话记录1

根据市委《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知》要求,按照州局党委工作部署,我作为部门分管领导,本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,和你面对面进行一次谈话,有什么想法都可以说一说。

___:此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习,谈谈你的认识?

___:我作为一名老党员,认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。

此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。

保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。

新时代,面对新的机遇和挑战。

___:再谈谈如何改进你个人的工作作风?

___:我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。

不忘初心,清白做事,守住廉政底线。

始终用党纪条规严格约束自己,牢记宗旨,廉洁从政。

自觉接受各方监督,做到自重、自省、自警、自励,坚持按制度和规程办事,努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。

___:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。

以后有机会要多交流,多学习。

一对一谈心谈话记录2

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。

究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。

其次是心态的问题。

B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。

自己控制不住自己。

A:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。

我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。

这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

B:谢谢!

一对一谈心谈话记录3

问:谈谈你对共产党的认识。

答:共产党是工人阶级的先驱队伍,同时是人民和中华民族的先驱队伍,是特色社会主义事业的领导核心,共产党代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利益。

(4)管理中充分发挥民主。

我在工作中还有许多需要加强、改进的地方:

(1)较少深入课堂。

(2)教师专业化发展,个体理论水平发展不够。

希望各位党员今后能对我们的工作多提意见。

付建立:我总觉得自己平时对待工作很用心,很尽责,在工作中把自己的建议与老师进行沟通,本学期听的课比较多,今后我会更加注意与老师交流的方法。

今后我将多加强学习,提高自己的工作方法,克服自己主观上的一些缺点。

xxx:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责,可是在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

xxx:工作压力很大,班级工作能尽心、尽责,不断提高学生成绩。

优点有:

(1)对后进生的管理很有成效。

(2)班级管理很有效。

不足之处有:

(1)如何大面积提高学生成绩。

(2)平时论文写得不够。

(3)理论学习有待提高。

(主持人)总结发言:今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评,认识的很深刻,但是自我肯定的多,批评少了一点。

今后再开民主生活会时,请大家:

(1)要勇于面对自己的不足,勇于改进自己的错误,加强批评与自我批评,只有不断的克服缺点才能不断提高自己,多想想自己的行为是否正确。

(2)要团结同志,发挥党员的模范作用。

但是团结也要讲原则,要坚持对的,要有责任感,分清是非,要学会相互包容、沟通,这都需要用制度来保证。

(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己,党员要时刻不忘党员的标准,做好自己岗位上的工作。

(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。

(5)对待老师,我们要多关心,帮助他们。

一对一谈心谈话记录5

一、活动安排

利用一到两月左右的时间,按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则,采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的:

透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法:

1、镇党委书记与班子约谈;

2、班子与分管部门主要同志约谈

3、班子与班子之间相互约谈;

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话资料

谈心谈话资料应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。

要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施

“四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

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