大家好,今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园健康活动设计教案的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

幼儿园健康活动设计教案1

活动目标:

1、通过活动,让幼儿了解牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法。

2、培养幼儿保护牙齿的良好卫生习惯。

3、激发幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。

活动准备:

经验准备:幼儿每天都会刷牙。

材料准备:

每人准备一支牙刷和一个牙杯(幼儿自备牙刷)。

准备一个牙齿模型和一盘水果。

准备一段欢快的“刷牙歌”。

活动过程:

一、猜谜引题。

教师提问谜语。

谜语一:兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

谜语二:切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

提问:大家猜猜看,谜底是什么?

小结:都猜对了,谜底是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要了解一下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。

二、认识牙齿。

教师播放PPT,介绍牙齿的外观和结构,让孩子认识牙齿的样子。

三、认识牙齿的作用。

提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?

提问:对了,牙齿用来咬东西的,怎么咬呢?

提问:你是怎么咬下一块苹果的?

请幼儿尝试模仿咬水果。

小结:牙齿有许多用处,我们要好好保护它。

四、学会保护牙齿。

1、教小朋友正确的刷牙方法。

2、请几个孩子示范刷牙。

五、律动:唱《刷牙歌》。

让孩子们一起唱唱跳跳,活动身体的同时学习刷牙的重要性。

活动延伸:

鼓励孩子在家早晚都用正确的方法刷牙,养成良好的口腔卫生习惯。

幼儿园健康活动设计教案2

活动目的:

1、让孩子们发现关节的有趣和重要性。

2、帮助孩子们了解在活动中要保护关节。

3、培养孩子们的观察和探索能力,并鼓励他们分享自己的发现。

活动准备:

1、准备跳跳板、皮球、沙包、夹板和音乐。

2、确保孩子们已经掌握了一些基本的运动经验,如如何拍球和如何保护身体。

活动过程:

1、让孩子们自由选择体育器械进行锻炼,体验关节的运动。

2、引导孩子们发现关节的重要性。

3、让孩子们感知关节与人体活动的关系,通过一个游戏来展示关节的特点。

4、进行一个拍球游戏,让孩子们体验关节的重要性。

5、通过交流,让孩子们初步了解在运动中如何保护关节。

幼儿园健康活动设计教案3

游戏目标:让幼儿锻炼全面的运动能力。

游戏准备:

1.在地上放置30个圈,并在每个圈内放上运动器械。

2.准备多个健康标识。

3.准备健康大道说明图。

游戏过程:

一、介绍健康大道(室内)

1.根据健康大道说明图,介绍健康大道的起点、终点、各个关口和健康标识。

2.解释游戏规则:

-从起点出发。

-双脚并拢,屈膝跳跃一个圈圈。

-到达关口1,跳绳10次。

-到达关口2,过平衡木。

-到达关口3,抛沙袋并接住,抛沙袋5次。

-到达关口4,举哑铃5次。

-到达关口5,拍皮球10次。

-到达终点。

-获得健康标识,贴在手上。

规则解释完毕后,让幼儿回忆各个关口的运动次数,并告诉他们只有每个关口都做对了,才能获得健康标识。同时,告诉他们会有老师监督他们的表现。

二、进行“健康大道”游戏(室外)

1.将幼儿分成两列。

2.进行热身运动。

3.每列请一名幼儿在终点将健康标识贴在通过关口的幼儿手背上,如果有玩得好的幼儿,可以请他们代替老师。

4.游戏开始时,每列的第一个幼儿出发。当第一个幼儿通过第一个关口时,第二个幼儿出发,依此类推。如果前面的幼儿还没有完成,后面的幼儿要耐心等待。

5.到达终点后获得健康标识的幼儿要回到队伍最后面。

6.还没轮到玩的幼儿可以为正在玩的幼儿加油。

7.每个幼儿玩两轮。

8.进行放松运动。

三、收拾场地

请幼儿和老师一起收拾场地。

幼儿园健康活动设计教案4

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园健康活动设计教案的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

幼儿园健康活动设计教案1

活动目标:

1、通过活动,让幼儿了解牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法。

2、培养幼儿保护牙齿的良好卫生习惯。

3、激发幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。

活动准备:

经验准备:幼儿每天都会刷牙。

材料准备:

每人准备一支牙刷和一个牙杯(幼儿自备牙刷)。

准备一个牙齿模型和一盘水果。

准备一段欢快的“刷牙歌”。

活动过程:

一、猜谜引题。

教师提问谜语。

谜语一:兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

谜语二:切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

提问:大家猜猜看,谜底是什么?

小结:都猜对了,谜底是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要了解一下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。

二、认识牙齿。

教师播放PPT,介绍牙齿的外观和结构,让孩子认识牙齿的样子。

三、认识牙齿的作用。

提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?

提问:对了,牙齿用来咬东西的,怎么咬呢?

提问:你是怎么咬下一块苹果的?

请幼儿尝试模仿咬水果。

小结:牙齿有许多用处,我们要好好保护它。

四、学会保护牙齿。

1、教小朋友正确的刷牙方法。

2、请几个孩子示范刷牙。

五、律动:唱《刷牙歌》。

让孩子们一起唱唱跳跳,活动身体的同时学习刷牙的重要性。

活动延伸:

鼓励孩子在家早晚都用正确的方法刷牙,养成良好的口腔卫生习惯。

幼儿园健康活动设计教案2

活动目的:

1、让孩子们发现关节的有趣和重要性。

2、帮助孩子们了解在活动中要保护关节。

3、培养孩子们的观察和探索能力,并鼓励他们分享自己的发现。

活动准备:

温馨提示! 你需要支付 ¥1.00 元后才能查看付费内容
点赞(0)
立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部