很多人不知道护士节创意主题活动方案10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动背景
为了庆祝国际护士节，并且传承护士的精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学生的文化素养，激励学生积极向上。
二、活动主题：展现自己，舞动青春
三、活动目的：让更多学生展现自己的青春活力，并提升他们的文化精神。
四、活动时间：-月--号至--月--号
五、活动内容：
本次活动以纪念国际护士节为主题，参赛选手在初赛时准备一段舞蹈或健美操。在复赛时，选手需要加入音乐伴奏。而在决赛中，选手还需进行服装和灯光的展示，展现出他们最青春的一面，同时体现出当代青年人的健康活力和大学生积极向上的精神。
六、活动流程：
1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容包括宣传比赛的时间、地点、活动目的和意义。
2.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段：初赛在崇美楼二楼活动室举行，复赛在求艺楼五楼形体房举行，决赛在灯光篮球场举行。
3.决赛中，评委将评选出一、二、三名和优胜奖，并颁发荣誉证书。表现出色的同学还有机会参加5.12文艺汇演晚会。
活动名称：庆祝护士节
活动时间：5月12日到5月26日
活动地点：会议室
活动目的：传承南丁格尔精神，增强护理团队的凝聚力，展示护士们积极向上的自信心和不断进取的精神。
活动前准备：
1.成立策划小组；
2.参赛选手：18名选手参赛，分成六个参赛队，通过抽签决定演讲比赛的顺序；
3.每个参赛队准备演讲材料和操作训练；
4.出题小组准备题目，并制成卡片；
5.工作人员收集参赛选手的背景音乐。
活动流程：
一、活动序幕：
1.主持人介绍国际护士节的来历，宣传南丁格尔精神，并宣读南丁格尔宣言；
2.主持人介绍本次活动的大致流程；
3.主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段：
（一）知识竞赛：
此次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题。
1.必答题规则和计分标准：
-总共18题，每题10分。每个参赛队的3位选手每人回答一题，不能由队友代答。
-回答正确得10分，回答错误不得分。
-在主持人读题完毕后，选手有30秒钟回答完毕，否则不得分。
-选手回答完毕后，应宣布“答题完毕”。
2.抢答题规则和计分标准：
-总共10题，每题10分。回答正确得10分，回答错误扣5分。
-主持人宣布“开始”后，各队可以开始抢答。在主持人宣布“开始”前抢答属于犯规，取消该轮抢答资格，其他队可以继续抢答。
-获得抢答权后，该队需要在10秒钟内开始作答，30秒钟内完成答题，否则视为回答错误。
-选手需要尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，应由领队向评委会提出申诉。
-选手回答完毕后，应宣布“答题完毕”。
-如果选手回答错误，该题交由观众回答。
3.成绩汇总：两轮的分数总和为各参赛队在此竞赛阶段的成绩。
（二）演讲比赛：
各参赛队依次进行演讲，形式可以是个人演讲或团队演讲。
评分标准：
1.每轮演讲最高得分为10分，去掉一个最低分，剩余四位评委的平均分即为选手的最终得分（保留小数点后两位）。
2.演讲内容方面，最高得分为5分，要求紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，具有感染力。
3.表达与形象方面，最高得分为5分，要求脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，具有感染力。
（三）操作比赛-穿针引线：
每个参赛队派出一名选手参加，另一名选手协助，比赛内容是在一分钟内穿针引线。根据完成顺序排名，前六名分别获得10、9、8、7、6、5分。
三、奖励：
根据三项竞赛成绩总和，设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名进行奖励。
四、总结记录：
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
为庆祝"5.12"国际护士节，展示我院护理队伍的精神风貌和职业风范，同时加强护理队伍建设，我们决定在全院范围内开展一系列纪念活动。具体方案如下：
一、活动目的
为纪念"5.12"国际护士节，弘扬护理事业的高尚品德，激励护士们爱岗敬业、积极进取、勇于创新，提高护理服务质量，表彰先进模范人物，促进护理工作全面协调持续发展。
二、活动主题
立足实际，以人为本，维护健康，创先争优。
三、活动内容
1.评选优质护理服务先进护士、优质护理服务先进科室、优秀护士长和优秀带教老师。
2.开展第二届品管圈成果汇报竞赛活动。
3.开展促进全民阅读征文评选活动。
4.召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会，表彰在各个方面做出突出贡献的人员。
四、时间安排
1.5月4日前完成各项评选与统计工作。
2.5月6日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
1.优质护理服务先进护士的评选条件包括：在册在岗且从事临床护理工作三年以上；热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；近一年未发生护理差错事故；在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高；近一年内未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。
2.优质护理服务先进科室的评选条件包括：开展优质护理服务三年以上；公示并落实服务项目，根据分级护理指导原则，细化分级护理标准服务内涵和项目，在病房予以公示；弹性排班，保证每名护士平均负责患者数。
3.评选过程中，各科室（护理单元）需推举优质护理服务先进护士、优秀带教老师和优质护理服务先进科室。同时，需要附上简单的事迹介绍，并于5月4日前报送护理部。
以上是我们为纪念"5.12"国际护士节而制定的活动方案。希望通过这些活动，能够激励全体护士爱岗敬业，提高护理服务质量，同时表彰先进模范，促进护理工作的持续发展。
一、活动目的：我们举办这个活动的目的是为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。我们希望通过这个活动，激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，同时表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物。通过这样的活动，我们也希望加强护理队伍的建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题：我们的活动主题是“天使在身边、满意在医院”。
三、活动内容：
（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；
（二）开展岗位技能竞赛活动，包括理论考试和实践技能竞赛；
（三）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排：
（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；
（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；
（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件：
（一）“优秀病区主任”评选条件：
1.担任护士长半年以上，并一直在临床护理一线工作；
2.爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；
3.积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，并在推进过程中展现出较强的创新意识和主动性；
4.科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；
5.完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；
6.在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评；
7.经营管理意识强，积极主动提供高效、优质的服务，并取得了较为显著的社会、经济效益。
（二）“杰出护士”评选条件：
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；
2.坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献，并具有良好的思想品德和职业道德；
3.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高；
4.坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，并在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；
5.做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理；
6.主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算；
7.近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法：
（一）各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量；
（二）各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰；
（三）护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求：
（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行；
（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
活动主题：庆祝护士节
活动时间：5月12日—5月26日
活动地点：会议室
活动目的及意义：庆祝护士节，展示护士们的精神风貌，加强护理团队的凝聚力，展示护士们奋发向上、不断进取的自信心。
活动前准备：
1、成立策划小组；
2、招募18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，抽签决定演讲比赛顺序；
3、各参赛队对所涉及的范围进行复习和准备演讲材料；
很多人不知道护士节创意主题活动方案10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动背景
为了庆祝国际护士节，并且传承护士的精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学生的文化素养，激励学生积极向上。
二、活动主题：展现自己，舞动青春
三、活动目的：让更多学生展现自己的青春活力，并提升他们的文化精神。
四、活动时间：-月--号至--月--号
五、活动内容：
本次活动以纪念国际护士节为主题，参赛选手在初赛时准备一段舞蹈或健美操。在复赛时，选手需要加入音乐伴奏。而在决赛中，选手还需进行服装和灯光的展示，展现出他们最青春的一面，同时体现出当代青年人的健康活力和大学生积极向上的精神。
六、活动流程：
1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容包括宣传比赛的时间、地点、活动目的和意义。
2.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段：初赛在崇美楼二楼活动室举行，复赛在求艺楼五楼形体房举行，决赛在灯光篮球场举行。
3.决赛中，评委将评选出一、二、三名和优胜奖，并颁发荣誉证书。表现出色的同学还有机会参加5.12文艺汇演晚会。
活动名称：庆祝护士节
活动时间：5月12日到5月26日
活动地点：会议室
活动目的：传承南丁格尔精神，增强护理团队的凝聚力，展示护士们积极向上的自信心和不断进取的精神。
活动前准备：
1.成立策划小组；
2.参赛选手：18名选手参赛，分成六个参赛队，通过抽签决定演讲比赛的顺序；
3.每个参赛队准备演讲材料和操作训练；
4.出题小组准备题目，并制成卡片；
5.工作人员收集参赛选手的背景音乐。
活动流程：
一、活动序幕：
1.主持人介绍国际护士节的来历，宣传南丁格尔精神，并宣读南丁格尔宣言；
2.主持人介绍本次活动的大致流程；
3.主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段：
（一）知识竞赛：
此次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题。
1.必答题规则和计分标准：
-总共18题，每题10分。每个参赛队的3位选手每人回答一题，不能由队友代答。
-回答正确得10分，回答错误不得分。
-在主持人读题完毕后，选手有30秒钟回答完毕，否则不得分。
-选手回答完毕后，应宣布“答题完毕”。
2.抢答题规则和计分标准：
-总共10题，每题10分。回答正确得10分，回答错误扣5分。
-主持人宣布“开始”后，各队可以开始抢答。在主持人宣布“开始”前抢答属于犯规，取消该轮抢答资格，其他队可以继续抢答。
