今天小编精心为大家整理了一些有关于中秋节活动创意方案最新设计，欢迎阅读和下载。
随着中秋节的临近，小学为了让学生更好地了解和感受中秋节，制定了以下活动方案：
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
日期待定。
四、活动内容
(一)中秋读月
1、在国旗下讲话中，向学生讲述关于中秋节的来历，并倡议学生在节日期间做到“家圆”、“人圆”和“国圆”：帮爸爸妈妈做些力所能及的事，给远方的亲人发一条节日祝福短信，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班在晨会课上开展相关活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，并展示在教室布置和黑板报的“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报上的“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。学生们搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、五年级学生完成一份以“中秋”为主题的节日小报，六年级学生完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。在小报中表达对中秋的理解和感受。
通过这些活动，希望学生们能更好地了解中秋节，并体验到团圆和幸福的感觉。也希望通过传承中秋文化，培养学生的搜集、整理和表达能力，让他们更加热爱家乡和祖国。
一、开场
主持人开场白：
亲爱的业主和小朋友们，晚上好！秋风送爽，丹桂飘香，夏天的炎热已经过去，我们迎来了丰收的秋天，也迎来了一年一度的中秋佳节。
二、活动筹备
1.活动主题：中秋佳节，团圆新居——以小区的名称替代“新居”二字。
2.活动目的：
-让业主每年中秋节都能回忆起这次活动的欢乐，保持美好的印象。
-增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，保持友好关系。
-提升小区物业的形象和吸引力。
3.活动形式：丰富多彩的中秋主题文娱活动。
4.活动对象：入住小区的业主。
5.活动时间：自行决定。
6.活动地点：中心广场。
三、前期准备
1.前期造势：
-交房时向业主提起活动，热情邀请参加。
-使用海报、宣传单和短信群发的方式宣传活动。
2.活动的前期准备：
-提前召开宣传动员会，明确活动主题、方式、节目和流程，让员工知道自己的任务，并吸引业主的参与。
-实战演练台词和文艺节目，总结问题并熟练运用。
-安排专职主持人和会务人员。
-进行活动现场的彩排、音响调试和布置。
-安排专人布置场地。
-活动前一天晚上召开动员会，总结宣传活动，明确分工和应急预案。
-提前准备活动用到的礼品，避免礼品不足或不到位的问题。
-邀请小区中有艺术特长的孩子参加表演。
-确定是否有新婚夫妇入住小区，并提前告知他们活动规则和安排。
四、活动设计
1.赏月，分发月饼，让业主体会中秋的意义，并鼓励他们给远方亲友打电话表达思念之情。
2.简单介绍中秋的来历和意义，让业主分享以前或最难忘的中秋经历。
3.互动游戏：
-吟对与中秋有关的诗句，吟对最多的人赢得精美小礼品。
-吟唱带有“月”字的歌曲，唱得好且多的人赢得小礼品。
4.中秋“最棒家庭”竞赛：
-邀请几户业主进行拉唱节目，唱的歌曲中含有“月”字，胜出者赢得礼品，其他参加的家庭也获得小礼品。
5.安排小区儿童的才艺表演，让观众欣赏。
6.邀请新婚夫妇上台，祝福早生贵子，并邀请员工参加。
7.进行传统游戏，如击鼓传花等，增加互动和乐趣。
五、中期操作
1.提前布置现场，安装调试设备，确保一切准备就绪。
2.员工统一着装，提前到场，调整状态，严格按照操作标准和分工进行工作。
3.确保礼品准时到位。
4.活动进行中，根据暴露的问题及时调整操作，提高活动质量。
六、后续活动
1.编写新闻报道，提高公司形象。
2.公司领导对活动进行总结，并发表简短讲话。
一、活动组织
1.负责组织人员：董事会成员、总经办、企划部。
2.成员：各部门负责人。
二、活动时间
从x月x日到x月x日。
三、活动目的
通过利用中国传统节日中秋节和国庆节的长假，营造餐厅的第二个消费高峰，同时应对长假后市场的低迷，减缓和减小消费下降趋势。
四、活动主题
庆中秋，迎国庆，送大礼！
五、活动口号
略。
六、场景布置
1.场外布置：大门对联：“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”，横联：“欢度佳节”。
悬挂宣传巨幅广告在外墙，宽度和高度为10·13米，宣传活动内容。
在门上方悬挂大红灯笼。
2.场内布置：
a.在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
b.在一楼大厅设立一个大月饼。
c.在一楼入口处设立一座牌坊，陈列月饼一条街，并在上方悬挂吊牌，烘托气氛。
d.在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上悬挂相应的宫廷灯笼。
e.在各楼层主通道悬挂中秋节和国庆节的吊旗。
f.楼梯护栏用金黄色绒布围边，同时加强对电梯口的布置。
g.在中厅
七、宣传策略
1.使用DM海报进行宣传。
2.通过电视媒体宣传活动内容，包括月饼上市、团购、大宗购买月饼以及相关活动。
活动时间为x月x日。
设计目的：
中国有着五千年的悠久历史，其中包含着许多浓厚的东方文化传统节日。文化是民族的根基，而节日是传承民族文化的重要方式。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日，都在积极弘扬着民族文化的优秀传统，传承着民族精神。现在是中秋节的时候，让我们的孩子了解这一传统节日，并且通过活动学习科学知识，将礼仪融入到每个细节中。
活动目标：
1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴和老师一起过节的快乐。
活动准备：
活动形式：班级集体活动环境布置
1.展示幼儿在节前观察月亮并绘制的“月亮变化册”。
2.在语言区放置相关月亮知识的图书。
3.悬挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日氛围。
家长工作：
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并与大家分享。
2.为这次主题活动准备一些月饼盒，并与幼儿一起制作灯笼。
3.督促幼儿在节前和节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展，并及时协助展开。
5.在有时间的时候，带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题活动一：中秋的来历
活动形式：集体活动
活动目标：
今天小编精心为大家整理了一些有关于中秋节活动创意方案最新设计，欢迎阅读和下载。
随着中秋节的临近，小学为了让学生更好地了解和感受中秋节，制定了以下活动方案：
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
日期待定。
四、活动内容
(一)中秋读月
1、在国旗下讲话中，向学生讲述关于中秋节的来历，并倡议学生在节日期间做到“家圆”、“人圆”和“国圆”：帮爸爸妈妈做些力所能及的事，给远方的亲人发一条节日祝福短信，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班在晨会课上开展相关活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，并展示在教室布置和黑板报的“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报上的“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。学生们搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、五年级学生完成一份以“中秋”为主题的节日小报，六年级学生完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。在小报中表达对中秋的理解和感受。
通过这些活动，希望学生们能更好地了解中秋节，并体验到团圆和幸福的感觉。也希望通过传承中秋文化，培养学生的搜集、整理和表达能力，让他们更加热爱家乡和祖国。
一、开场
主持人开场白：
亲爱的业主和小朋友们，晚上好！秋风送爽，丹桂飘香，夏天的炎热已经过去，我们迎来了丰收的秋天，也迎来了一年一度的中秋佳节。
二、活动筹备
1.活动主题：中秋佳节，团圆新居——以小区的名称替代“新居”二字。
2.活动目的：
-让业主每年中秋节都能回忆起这次活动的欢乐，保持美好的印象。
-增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，保持友好关系。
-提升小区物业的形象和吸引力。
3.活动形式：丰富多彩的中秋主题文娱活动。
4.活动对象：入住小区的业主。
5.活动时间：自行决定。
6.活动地点：中心广场。
三、前期准备
