下面小编为大家整理了一些有关于学校禁毒宣传活动方案范文，欢迎各位阅读和下载。
教学目标：
1、通过活动的开展，让学生了解有关毒品的知识。
2、通过观看禁毒教育电影和青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
使用多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、导入
教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。
出示课题：珍爱生命，远离毒品。
教师：毒品对健康造成很大伤害，对个人、家庭和社会都有巨大危害。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断力差，容易成为毒品侵袭的目标。
据调查，我国吸毒的35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生吸毒的现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒的人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更年轻了。如果把毒品比作猛兽，那么它最容易攻击的就是青少年；如果把毒品比作瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦染上毒瘾，对身心健康的损害远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品有哪些呢？谁能说一说呢？（指名回答）
2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”常见和主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。长期吸食这些毒品会上瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病。过量服用甚至会导致死亡。
3.观看禁毒教育电影和青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受？（自由讨论）
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品破坏人的消化功能。
(2)破坏人的神经系统。
(3)破坏人的呼吸和循环系统。
(4)传染性疾病和艾滋病。
2.毒品导致家庭破裂、财产损失。
(1)丧失工作能力。
(2)财产损失。
(3)给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒导致堕落和犯罪。
4.吸毒危害社会，成为全球性问题。
四、给学生读有关吸毒者的故事，让学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1.了解了有关毒品的知识和危害，同学们能谈谈自己的感受吗？
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
五是当毒贩或毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。
七、总结
毒品是人类社会的公害，它不仅对人民群众特别是广大青少年的身心健康有危害，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在近代中国，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并列为当今世界三大公害。中小学生从小就要有防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。
禁毒工作是当前社会面临的一个重要问题。为了加强禁毒宣传和预防教育，我们需要积极提高全民的禁毒意识，形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围，为创造一个安全的社会环境做出努力。
为了应对新型毒品违法犯罪的严峻形势，我们需要加强对新型毒品危害性的宣传。各级学校要利用市禁毒委下发的宣传资料，对在校生进行一次全面的防范新型毒品危害的宣传。同时，公安、文化、工商等部门要加强对歌舞娱乐场所业主和员工的禁毒培训，确保他们对新型毒品及其危害有充分的了解。此外，我们还要加强对新型毒品危害案例以及歌舞娱乐场所涉毒事件的曝光，增强公众对新型毒品危害的认识，发挥群众对禁毒工作的监督作用。
县教育局要严格遵守教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求，确保学校禁毒教育师资和课时的到位。同时，鼓励学校结合实际开展一些禁毒活动，积极参与禁毒工作。
我们还要积极利用社会资源，开展阵地宣传。各乡镇、各部门可以利用村居、学校、单位等场所，通过举办主题宣传月(周)、展览、竞赛、征文比赛、文艺晚会等活动，普及毒品危害知识。各乡镇还可以编印禁毒知识手册和宣传材料，发放给广大群众。同时，吸毒人数较多的地区要加强禁毒宣传，社区宣传栏要定期发出禁毒板报。
我们还要在“6.26”国际禁毒日期间开展大规模的禁毒宣传活动。各乡镇要组织学校、工会、共青团、卫生、妇联等组织，按照“贴近群众、贴近生活、注重实效”的原则，采用各种有效形式，全面推动禁毒宣传。
另外，我们还要深入开展“禁种铲毒”宣传。各乡镇、农业、林业等部门要结合日常工作，将禁毒工作与森林防火等活动结合起来，制定计划，开展宣传，确保全县禁绝种植毒品原植物。
最后，我们还要建立健全禁毒宣教长效工作机制。各乡镇、部门、企事业单位要将禁毒宣传教育工作纳入日常宣传工作，特别是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作。同时，要落实禁毒宣教工作通讯员，组织开展禁毒宣传教育工作，并及时上报相关信息，提高宣教工作的效果。
通过以上工作内容的开展，我们可以有效地加强禁毒宣传和预防教育工作，提高全民的禁毒意识，为创造一个安全的社会环境做出贡献。
为了纪念第xx个“6·26”国际禁毒日，我们学校决定开展禁毒宣传教育活动。活动的主题是“青少年预防合成毒品”。我们的目标是提高中小学生对毒品的意识和能力，让他们能够拒绝毒品，预防毒品进入校园。活动的安排包括召开大会、开展教育活动、出禁毒宣传板报和海报、观看禁毒影片以及举办征文活动和宣誓活动等。通过这些活动，我们希望能够限制毒品对学生的影响，促进校园和谐稳定和社会和谐稳定。
学校禁毒工作是非常重要的，为了让学生们更好地了解毒品的危害，激发他们参与禁毒斗争的热情，学校少先队将在国际禁毒日期间开展如下活动：
首先，通过各种宣传方式，让学生们了解禁毒知识。比如利用黑板报、互联网等途径，向学生们传播禁毒知识。同时，小队也会利用课余时间，发放宣传单和画漫画等形式，开展"小手拉大手，共同参与禁毒"的教育活动。
其次，学校会充分利用宣传阵地，如主题班会、广播站、升旗仪式等，广泛宣传毒品预防知识，提高学生们的拒毒意识。同时，学校还会引导学生们阅读禁毒书籍和宣传资料，组织相关的学习活动。
此外，学校也会加强领导，提高对毒品预防教育工作的重视程度。将禁毒工作纳入学校教育计划，层层落实，确保工作有序开展。
具体的宣传活动安排如下：张贴禁毒标语和海报、向家长发放禁毒信、组织学生参加禁毒讲座、开展多媒体禁毒宣传等。这些活动将从6月2日持续到6月27日。
通过这些活动，学校希望提高学生们对毒品的认识，增强他们自觉抵制毒品的能力，全面推进学校禁毒教育工作的开展。
为了更好地推进校园德育工作，学校成立了一个毒品预防教育工作领导小组。校长担任组长，其他行政人员担任副组长，班主任们都是成员。这个小组的目标是确保禁毒工作的扎实有效开展。
首先，要统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪的宣传教育工作。将禁毒教育纳入学校教育工作计划，与学生思想政治教育、行为规范教育、法制教育、道德观培养相结合，要一直持续下去。
其次，要做好领导工作，加强对学校禁毒工作的组织领导，通过多种途径开展毒品预防教育活动。成立一个毒品预防教育活动领导小组。
此外，还要加强教育，增强青少年的拒毒防毒能力。通过多渠道开展宣传教育活动，利用广播、校园网、宣传栏等方式，向学生传达毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使每个学生都能深刻认识到毒品犯罪的危害性，自觉抵制和远离毒品。同时，开展禁毒教育主题班会，让学生通过参与禁毒活动，加深自己的禁毒意识。还可以观看禁毒教育光碟，通过具体的事例触动学生的内心，增强他们的禁毒意识和明辨是非能力。
最后，要加强宣传，增强家校联系，为毒品预防教育工作创造良好条件。通过开展家长与学校的沟通联系活动，向家长传达毒品的危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长形成联系。在适当的地方设置毒品预防教育标语、警句和宣传牌，营造一个禁毒、拒毒的良好氛围。
青少年是祖国的未来，加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一。通过各种努力，学校的毒品预防教育工作将更加有声有色，形成一个禁毒、拒毒的良好氛围。
利用学校的宣传栏和黑板报进行禁毒宣传，可以让更多的人了解禁毒的重要性。学校可以将6月份定为禁毒宣传月，通过宣传栏和黑板报展示禁毒的内容，让每个人都能感受到禁毒的氛围并接受教育。
为了让学生更直观地了解毒品的危害，可以组织学生参观禁毒图片展览。通过真实的画面，让学生清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦和社会的危害，让他们更加深刻地理解禁毒的重要性。
各班可以利用班队课时间，召开主题班队会活动，以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题。还可以请法制辅导员来为学生做禁毒宣传讲座，让学生了解禁毒知识。
利用周一升旗晨会的时间，学校可以结合具体的事例对学生进行禁毒教育。通过实际案例，让全校师生形成对毒品危害的广泛共识。
利用禁毒日，可以组织禁毒宣誓活动。学校可以在禁毒宣誓活动中，让学生宣读禁毒宣誓的倡议书，用数字和事实让他们认识到毒品的危害，并在庄严的国旗下举起右手，庄严宣誓。
为了增加禁毒宣传的趣味性，可以开展以禁毒为主题的漫画比赛。学生可以用自己喜欢的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的后果，以及禁毒工作的重要性。学校可以评选出优秀作品，并选送到市级参赛。
禁毒是一项长期的斗争，学校将长期开展禁毒宣传教育活动。通过常规化、经常化、系统化的教育形式，全面深入地开展禁毒工作，目标是让校园拒绝毒品。
下面小编为大家整理了一些有关于学校禁毒宣传活动方案范文，欢迎各位阅读和下载。
教学目标：
1、通过活动的开展，让学生了解有关毒品的知识。
2、通过观看禁毒教育电影和青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
使用多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、导入
教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。
出示课题：珍爱生命，远离毒品。
教师：毒品对健康造成很大伤害，对个人、家庭和社会都有巨大危害。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断力差，容易成为毒品侵袭的目标。
据调查，我国吸毒的35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生吸毒的现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒的人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更年轻了。如果把毒品比作猛兽，那么它最容易攻击的就是青少年；如果把毒品比作瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦染上毒瘾，对身心健康的损害远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品有哪些呢？谁能说一说呢？（指名回答）
2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”常见和主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。长期吸食这些毒品会上瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病。过量服用甚至会导致死亡。
3.观看禁毒教育电影和青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受？（自由讨论）
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品破坏人的消化功能。
(2)破坏人的神经系统。
(3)破坏人的呼吸和循环系统。
(4)传染性疾病和艾滋病。
2.毒品导致家庭破裂、财产损失。
(1)丧失工作能力。
(2)财产损失。
(3)给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒导致堕落和犯罪。
4.吸毒危害社会，成为全球性问题。
四、给学生读有关吸毒者的故事，让学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1.了解了有关毒品的知识和危害，同学们能谈谈自己的感受吗？
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
