下面小编为大家整理了一些有关于2024父亲节活动内容方案14篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
父亲节活动内容方案1
设计意图
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
为了改变这种情况，我们在6月_日园内开展了一次特别活动，旨在增进父子间的感情，让孩子更好地了解父亲的责任和工作。
活动目标
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
活动准备
1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）
活动过程
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸），出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
3、幼儿唱“父亲节”的歌曲。
4、幼儿为父亲自制小礼物（皮带、皮包、枕头、眼镜）。
5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出：“爸爸您辛苦了，我爱您。”
通过这次活动，我们希望能够让父子间的感情更加深厚，让孩子们更加了解和珍惜父亲的辛勤付出。同时，也希望能够让父亲们意识到自己在孩子心中的重要性，多花时间陪伴孩子，让家庭关系更加和谐温暖。相信通过这样的活动，我们能够为孩子们创造一个美好的成长环境。
父亲节活动内容方案2
一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目标
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
三、活动准备
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
四、活动过程
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的.?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。
父亲节活动内容方案3
父亲节是每年六月的第_个星期天庆祝的节日，起源于美国，近年来在中国也开始盛行。许多酒店餐厅也抓住这个机会，将父亲节作为提高营业额的营销点。为了满足顾客的需求，富豪康博酒店特举办了一系列的活动。
这次活动将于父亲节当天在酒店一楼的西餐厅举行。活动的目标是强调父爱的存在和意义。虽然母亲的爱常常被赞美和关注，但是父爱也同样重要，它以一种特殊而沉静的方式影响着人们。父爱通常不张扬，但却宏大而持久，就像一座山一样。通过这次活动，富豪康博酒店希望让顾客留下美好而温馨的回忆，进一步加深顾客对酒店的认知。
此次活动的营销对象是父亲节期间的家庭和男士。活动的主题是“父爱如山，父亲也需要关爱”。为了吸引顾客参与，富豪康博酒店提供了一系列的促销活动。在父亲节当天，在西餐厅消费的男士将获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。年龄在xx岁以上的男士可以享受自助餐5折优惠。而四人用餐的顾客则可以享受一人免费的优惠。
除了丰富的活动，富豪康博酒店还为顾客提供了一些父亲节礼物的建议。许多人在母亲节时都能轻松地选择礼物，比如康乃馨、化妆品或者漂亮的礼物。但是在父亲节时，很多人却感到困惑。实际上，不一定要送父亲礼物，可以通过请父亲吃一顿大餐来表达对他的默默爱意。
活动将在父亲节当天举行，午餐自助餐的时间为11:30-13:30，价格为88元/位。晚餐自助餐的时间为18:00-21:00，价格为98元/位。活动地点是酒店一楼的西餐厅。
为了宣传活动，富豪康博酒店计划在电视和广播上进行宣传，并通过滚动式播放来提高知名度。预计的宣传费用为500元。通过这样的宣传策略，富豪康博酒店预计将获得充分的曝光和顾客的关注。
根据预计，这次活动的收入将非常可观。午餐自助餐每位88元，减去成本60元，预计收入为5280元。晚餐自助餐每位98元，减去成本60元，预计收入为5880元。总计预计收入为11160元。
通过这次精心策划的活动，富豪康博酒店将为顾客带来难忘的父亲节体验，提升酒店的声誉和知名度。同时，顾客也能通过参与活动，为父亲表达他们的爱和关怀。这次活动将成为父亲节的一大亮点，给顾客带来愉悦和温暖的时刻。
父亲节活动内容方案4
时间地点
线上活动时间：--年5月10—7月10日
现场活动时间：--年6月20日
活动地点：福田中心城广场
第一阶段：网络报名
为了给宝宝们提供一个展示自己才艺和与家人共度美好时光的机会，我们举办了一场亲子活动。在这个阶段，家长们可以通过跟帖报名并上传亲子照片。报名参加6月20日的现场活动，包括宝宝爬行比赛、才艺表演和家庭游戏。
注：(1)宝宝爬行比赛限报名30个宝宝，参赛宝宝的年龄需在0-1岁之间。
2)才艺表演限10人参加，内容不限，时间在3分钟内。如报名人数过多，则需要进行初赛，初赛将另行安排。参赛宝宝的年龄需在2-6岁之间。
3)家庭游戏限20个家庭参加，参赛宝宝的年龄需在3-6岁之间。
第二阶段：网络投票
通过上传亲子照片，我们将选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖。获奖者将获得搜狐或赞助商提供的奖品和奖状。
网络投票评选流程：
1、报名，并在上传高清照片（仅限亲子照、家庭照和宝宝照片，不限张数）。
2、根据投票数筛选积分，一个IP地址一天只能投10票。
3、6月18日12点投票截止，统计得分，得出比赛结果，并公布获奖名单。
第三阶段：现场活动
1、现场举行0-1岁组爬行比赛。
2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演。
3、进行家庭游戏。
名称：大珠小珠落纸篓
道具：塑料纸篓6只，乒乓球100只，相距2米划两条白线。
4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动。
游戏规则：
1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中，进球多的一队为胜。
2)孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
3)比赛以进球数量的多少评出前三名，并派发家庭礼物。
5、颁奖。
通过这场亲子活动，我们希望能够鼓励家庭间的互动和交流，让家长和宝宝们共同度过一个愉快的时光。欢迎大家踊跃报名参加！
父亲节活动内容方案5
为了让学生更好地理解父母之爱，深刻体会父母之情，感受亲情的无私和伟大，培养学生尊敬父母、理解父母、关心父母的能力，以及与父母和谐相处的技巧，我系团支部决定以“父亲节”为契机，于20__年6月15日举办一场名为“父爱如山，真情永恒”的父亲感恩活动。
这次活动的主要目的是让学生懂得感恩，并通过节日来表达对父母的感激之情，树立起“孝敬父母”的道德情感。作为技师学院机械工程系的学生，我们应该将对父母的感激与责任意识转化为一种积极向上的学习精神。通过这次活动，我们希望能让所有同学都意识到作为一名技师学院学生，我们要懂得感恩，并在日常生活中更加关心父亲，成为一个懂事、有爱、有情的好孩子。
活动中，机械工程系的全体同学都充满了希望和憧憬的热情。这份热情源自同学们内心最深处的爱，尽管他们可能无法用语言完全表达出来。我们希望在今后的日子里，能够更加关注父爱、回报父爱，真正懂得感恩。
具体的活动内容如下：
一、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。通过展示海报、组织讲座等形式，让同学们了解到父亲节的起源和重要性。
二、完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内进行展示。通过展示板，让更多的人了解到父亲节的意义，并激发起对父亲的思考和感激之情。
三、组织班级主题班会，让同学们更深入地理解母爱如水，父爱如山的道理。通过班级主题班会，让同学们分享自己对父亲的敬佩和感激之情，以及他们对父亲的理解和关心。
四、设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情。通过设计横幅签名，让同学们能够把自己对父亲的敬佩和感激之情真实地表达出来，进一步增强他们对父亲的理解和关心。
在这个活动的过程中，我们真切地感受到同学们的成长，他们能够用心完成自己的心愿，用特殊的方式给父母带来一份“心”的感动。这样的活动不仅让同学们更加懂得感恩，也让他们懂得了如何用实际行动来回报父母。我们希望通过这样的活动，能够培养起学生们的感恩之心，让他们在今后的成长过程中，能够始终保持对父母的关心和尊重。
父亲节活动内容方案6
一、活动背景
人们常说父爱如山，深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样，但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺，在孩子困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，给予孩子勇气和启发。来自爸爸的16封信，是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊，让爸爸成为你最好的导师和朋友。
二、活动对象
小学到初中亲子家庭
三、活动时间和地点时间：
20xx年6月21日晚19:00-21:00（父亲节，周日）地点：大梦书屋（XX区梦山路27号）
四、主办、承办机构主办单位：
XX少年儿童出版社、XX教育出版社
承办单位：海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋
五、参与对象：
1、拟出席嘉宾：杨XX等人
2.部分嘉宾介绍：杨XX：著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家，XX少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。郭XX：闽江师范高等专科学校副教授。XX蒲公英故事家族发起人，海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人，以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设，改善着城市和农村的阅读生态环境。
郑XX：XX幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与研究，任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作，积极推动我省儿童阅读事业的发展，为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。
晓XX：知名少儿电台主持人，《晚安宝贝》栏目主持人，主任播音员，国家二级心理咨询师，主持XX人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年，现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等CD光盘。
何XX：XX省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，XX省作协成员，XX地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中，已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。
雷XX：XX教育研究院教研员，XX小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会，并积极参与儿童阅读推广活动。
郭XX：XX实验小学高级教师，长期致力于推广儿童阅读的实践与研究，有一定的积累和经验。曾被评为XX市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。
六、活动流程（90分钟）：
1.主持人开场，介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。（2分钟）
2.嘉宾主持开场，播放林良的视频（5分钟）。
3.晓XX老师介绍《爸爸的十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分享《爸爸的十六封信》（25分钟）
4.嘉宾分享亲子沟通的有效方式。（25分钟）
5.互动环节（30分钟）来自爸爸的一封信：亲子共读《爸爸的十六封信》（请几组亲子家庭来共读）给爸爸的一封信：在贺卡上写上给爸爸的话，请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡，再给爸爸一个大大的拥抱。
6.主持人结尾，布置任务，请在场的爸爸们回去给孩子写一封信，这些信待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物。
父亲节活动内容方案7
一、活动目的
在父亲节即将来临之际，我们通过号召型活动来提醒年轻的大学生们多关注和关心父母的身体健康状况。通过简单而细微的方式，让他们学会珍惜、感激和回报父母的关爱。我们希望大学生们在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，理解关爱的真谛，明白爱的深沉和伟大，成为一个对自己、对父母和对社会负责任的人。
二、主办及协办
主办：同行旅游协会
协办：09旅游管理、10旅游管理
三、活动主题
关心父母健康，让关爱升级
四、活动时间
父亲节
五、活动范围
淮北师范大学
六、参加方式
自愿报名参与户外活动，全体同学响应号召
七、活动流程：
方案一线：海报+网络海报：
1、关心父母健康状况的实际意义
2、宣传提供父母健康保健方法
3、发起历史与社会学院关爱父母倡议，组织学校论坛活动
4、让同学告诉父母学部论坛的网址，让父母也能看到孩子们对广大父母的关心，以及自己儿女的孝心
方案二线：
户外活动：由旅游管理专业班组织一个团队，下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动：
1、拉歌颂父母，感召同学关心父母（歌曲可由参与活动的同学自行准备，或者进行歌曲颂父母的分组比赛）
2、开展游戏互动（通过游戏拉近同学之间的关系，激发同学们关心父母的心，例如：绕口令；有领队带队并带动氛围，衔接活动）
3、发起倡议：关心父母健康状况
父亲节活动内容方案8
一、活动目的
我们的活动目的是通过6.18父亲节前期和当天的宣传，为顾客提供温馨提示和礼品赠送，以及其他超值服务，以增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注。我们希望通过感动顾客，提高他们对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度，进而提高我们的营业额和顾客回头率，以及在廊坊餐饮市场上的占有率，保持领先地位。
二、活动时间：
活动将于20__年__月__日举行。
三、活动地点：
活动地点将在______举行。
四、活动内容：
1、父亲节当天来我们店用餐的顾客都可以免费给父亲打电话，无论是市话还是国内长途，限时15分钟。
2、父亲节当天来我们店用餐的顾客都有机会免费拍照一张，并免费寄到他们父亲手中。
3、父亲节当天如果有顾客请他们的父亲来我们店用餐，可以享受以下优惠：
（1）免费合影一张。
（2）赠送一个影框。
（3）赠送13份纪念父亲节特制菜品。
（4）赠送一份礼品，如领带等。
4、如果是请顾客自己的父亲用餐，除了以上优惠，还可以享受全单8.8折优惠。
5、父亲节当天过生日的父亲，我们店免费提供父亲节家庭套餐一桌供10人以内用。请注意，父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准，年龄必须达到法定结婚年龄一年以上，并且有和儿女的合影照片。
五、宣传与氛围营造
下面小编为大家整理了一些有关于2024父亲节活动内容方案14篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
父亲节活动内容方案1
设计意图
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
为了改变这种情况，我们在6月_日园内开展了一次特别活动，旨在增进父子间的感情，让孩子更好地了解父亲的责任和工作。
活动目标
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
活动准备
1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）
活动过程
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸），出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
3、幼儿唱“父亲节”的歌曲。
4、幼儿为父亲自制小礼物（皮带、皮包、枕头、眼镜）。
5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出：“爸爸您辛苦了，我爱您。”
通过这次活动，我们希望能够让父子间的感情更加深厚，让孩子们更加了解和珍惜父亲的辛勤付出。同时，也希望能够让父亲们意识到自己在孩子心中的重要性，多花时间陪伴孩子，让家庭关系更加和谐温暖。相信通过这样的活动，我们能够为孩子们创造一个美好的成长环境。
父亲节活动内容方案2
一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目标
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
三、活动准备
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
四、活动过程
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的.?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
