今天小编为大家整理了有关于初中主题班会优秀设计方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
教育目标：
1、认知目标：通过对成功内涵的解读，让学生了解每个人都可以拥有成功。同时，激发学生对成功的渴望和向往。
2.情感目标：通过调查名人成功的事例和感受，培养学生获得成功的自豪感和自信心。通过阅读家长的来信，激发学生学习的动力。通过学习讨论，让学生体会成功重在拥有一些重要的品质。并且通过活动，让学生体验到成功的喜悦和成就感。
3.行为目标：通过对成功需要品质的比较，找出自己身上所缺的品质，制定具体的措施并在行动上具体落实下来。使学生能够认识到自己的不足之处并且努力去改变。
活动背景：
初三的孩子对于成功有了一定的思考和理解，开始向往并追求生活中、学习上的成功感受，希望自己将来能成就大的事业。又即将面临中考，渴望成功的感觉很强烈，但对于怎样才能获得成功并不是很清楚。通过这次主题教育活动希望能给予他们指导和帮助，让他们找到成功的秘笈并开启自己成功的大门。
活动准备：
1、准备情景剧《大话西游之六色花》；
2、准备彩色纸条；
3、准备家长的信；
4、调查名人成功实例和经验；
班会流程：
一、引入主题
通过flash：《猫公移山》，启发学生理解成功是什么；
(1)成就大的功业，能为社会做出较大的贡献；
(2)事情获得预期结果，达到自己既定的目标；
因此我们做事情，不管大事小事，只要是你想做的事，是积极有益的事，并且通过你的努力做成了，达到了预期的目标，那你就成功了。
二、获得成功的必须条件
以大话西游的情景剧为背景，逐步开启六个获取成功的月光宝盒；通过各个环节获得成功的必须条件：
1)交流学生的明确的目标――明确的适合自己的目标；
2)分享事先搜集的成功实例――榜样的力量；
3)游戏：谁吃得快――团结合作；
4)采访击剑运动员――爱拼才会赢；
5)交流学习经验――脚踏实地，吸取经验；
6)家长的信――师长、同伴的帮助；
三、成功之花绽放
1、根据六个必要条件，找找自己缺少哪条，将通过什么途径完善自己；
2、教师总结：
在全班诵读《劝学》中结束主题班会
初中主题班会优秀设计方案精品2
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：
一课时____年X月X号
四、学习方法：
交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记
五、教学过程：
1、候课：
同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记
2、上课导入，师生认识：
用激情和信心开始第一课。
首先，让我们大家相互认识一下。我是你们的语文老师，希望通过这门课程和大家建立起良好的师生关系，营造和谐的课堂氛围。
3、明确本课学习目标：
在本节课中，我们的学习目标是明确初三的学习现状和中考考情况，了解各科学习的方法和基本要求，并且培养学习的热情和信心。
4、交流梦想和信心对于初三的意义：
你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？让我们一起分享我们的梦想和对初三的期望，让这些梦想和信心成为我们努力学习的动力。
5、了解中考情况，交流各科学习现状。
现在，让我们来了解一下中考的情况，包括各科目的考试内容和要求。同时，我们也可以交流一下自己在各科学习中的现状，找出最突出的问题。
比如，你的语文学习现状如何？你觉得自己在语文学习中最需要提高的是什么方面？
6、探讨语文学习方法：
现在，让我们一起讨论一下在初三，语文这一科应该怎样学才能更有利、更高效。我们可以从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面进行探讨。
让我们一起思考，你认为在初三，语文这一科应该怎样学才能更好地提高自己的语文水平呢？
7、明确语文基本要求：
在初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？让我们一起来明确一下这些基本要求。
比如，我们应该如何做好课前预习和课后复习？我们应该如何提高自己的阅读理解能力？我们应该如何提高自己的写作水平？
8、作业布置：
①专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》
②复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
以上是本节课的学习内容和作业安排，请大家按时完成，做好学习准备。相信通过我们的共同努力，我们一定能在初三的学习中取得优异的成绩！
初中主题班会优秀设计方案精品3
一、班会目的：
每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义：
通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备：
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程：
为了营造活动的氛围，上课前在教室播放歌曲《梦想缤纷》。
主持人开场白：
甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。
甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑10多所大学图片
通过投影剪辑10多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想——考上理想的大学。
环节二：《三个泥水匠的故事》
通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》
同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!
环节四：学生演讲《我有一个梦想》
除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
环节五：学生四人说唱《我们的精彩》
希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油!
环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学
歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。
环节七：背景音乐——《最初的梦想》
老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上
环节八：总结发言
1、班主任发言
2、学生代表发言
3、实习老师作总结发言
环节九：全体同学演唱《明天会更好》
激扬青春，放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好!
初中主题班会优秀设计方案精品4
地点：初三7班教室
人员：全班同学、学生家长、班主任
代表讲话：
班长发言：
同学们，不知不觉中，期末考试的脚步已离我们越来越近了，今天，我们召开了“备战期末”主题班会。在这里，我邀请到了班里成绩优异的同学发言，希望他们能与大家分享学习的心得和备战期末的经验。
__同学发言：
同学们，最近我们班的学习气氛有些不浓厚，我想谈一下关于学习气氛的问题。期末考试已经越来越近了，这是检验我们半年来努力成果的时刻。在接下来的一个月里，我们应该更加努力学习，认真上课。我相信，如果每个人都能在这段时间里拼搏努力，我们一定能够创造一个良好的学习氛围，取得更大的进步。希望大家在备战期末的这段时间里，努力拼搏，取得优异的成绩。
班长发言：
正如吴成龙同学所说，学习气氛对于一个班级取得好成绩非常重要。通过今天的班会，我希望大家能够意识到期末考试的临近，认真备战期末，为班级荣誉而努力，也为自己的成绩而拼搏。
学生家长发言：
亲爱的同学们，我很高兴能够在这里与大家一同探讨备战期末的重要性。作为家长，我深有感触。我也曾在高中三年的时光里努力拼搏过、付出过，最终取得了累累的硕果。付出的汗水此刻升华为甘甜的泪水。高中是我们决定自己命运的关键时刻，就像弓满待发一样，不能有一刻松懈，每一条河流都有自己独特的生命轨迹，但每一条河流都有自己的梦想，这就是水的精神。你们的生命也一样，有时会像泥沙一样沉淀下去，一旦你沉淀下去，也许就不再为前进而努力，但你永远也见不到阳光。因此，我建议大家，无论现在的生活如何，都要拥有水的精神，不断积累自己的力量，冲破障碍。当你发现时机未到时，就把自己的厚度积累起来。当那一天来临时，你就能奔向大海，实现自己的人生。面对期末考试，只是高考前的一次热身，发挥出自己的实力吧！优异的成绩属于在座的每一位同学。最后，希望大家能够顺利通过期末考试，取得好成绩。
班主任总结发言：
今天的班会的重点是让大家认真备战期末。希望通过吴成龙同学、班长以及家长的发言，大家能够真正认识到备战期末的重要性，认真备战，取得优异的成绩。
总结：通过这次“备战期末”的主题班会，向班里的同学们阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信大家都有了心得体会，并真正意识到在最后一个月的时间里要认真复习，努力拼搏。为在班级中营造一个良好的学习氛围打下基础，为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件。相信通过这次班会，初三(7)班的成绩一定会有所提升。
初中主题班会优秀设计方案精品5
活动目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
活动过程：
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛
欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学;
2、学生自由提问，互相了解;
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)
三、教师随机总结：
同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第_个才觉得饱了。
他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?
可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
四、激励环节：
拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
在大家迎来新学期的时刻，我们要认识到学习是我们的责任和使命。通过班队活动，我们能够更深刻地理解这一点，并且以全新的姿态和积极的心态投入到新学期中去，努力完成学习任务，展现自己的才华。
首先，我们播放了一首校园早晨的歌曲，营造了活动的氛围。然后，我们欢迎了新同学的加入，通过老师的介绍和同学们之间的自由提问，大家相互了解，增进了友谊。
接下来，我们以小组竞赛的形式分享了假期生活，看谁能说得最精彩，谁的口语表达最流利。这不仅是一次展示自己的机会，也是锻炼口语能力的好机会。
在活动的最后，老师总结了我们的表现，并给大家送上了一句格言：“良好的开端是成功的一半”。这句话告诉我们，我们要从第一课开始就全力以赴地学习，因为只有这样才能取得好的结果。
老师还讲了一个关于吃烧饼的笑话，告诉我们重视每个阶段的学习，不要等到最后才开始着急。这个笑话提醒我们，我们要时刻保持学习的状态，不能等到考试前才开始拼命复习。
最后，我们进行了激励环节，老师准备了学习用品，分发给大家。同时，老师用简洁的话语强调了新学期的学习要求，希望大家能够努力学习，取得好的成绩。
初中主题班会优秀设计方案精品6
一、活动内容：调整心态，为自己喝彩
二、活动目的：
珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第_个艰难时刻。
通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。
三、过程与方法：
在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生，敢于表达自己的想法。
四、课前准备：
1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。
五：活动过程：
(一)、播放音乐。
播放上学期举行的体操比赛图片、歌咏比赛照片和校园集体舞比赛视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗，说说心里话。
同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是在体操比赛、歌咏比赛还是校园集体舞比赛我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。
那学习上呢?同学们来龙家店镇中学学习知识，追求梦想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第_个转折点，是一个艰难的时刻。新的学期又开始了，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。
你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。
(同学交流一下心里话)
好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：
今天小编为大家整理了有关于初中主题班会优秀设计方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
初中主题班会优秀设计方案精品1
教育目标：
1、认知目标：通过对成功内涵的解读，让学生了解每个人都可以拥有成功。同时，激发学生对成功的渴望和向往。
2.情感目标：通过调查名人成功的事例和感受，培养学生获得成功的自豪感和自信心。通过阅读家长的来信，激发学生学习的动力。通过学习讨论，让学生体会成功重在拥有一些重要的品质。并且通过活动，让学生体验到成功的喜悦和成就感。
3.行为目标：通过对成功需要品质的比较，找出自己身上所缺的品质，制定具体的措施并在行动上具体落实下来。使学生能够认识到自己的不足之处并且努力去改变。
活动背景：
初三的孩子对于成功有了一定的思考和理解，开始向往并追求生活中、学习上的成功感受，希望自己将来能成就大的事业。又即将面临中考，渴望成功的感觉很强烈，但对于怎样才能获得成功并不是很清楚。通过这次主题教育活动希望能给予他们指导和帮助，让他们找到成功的秘笈并开启自己成功的大门。
活动准备：
1、准备情景剧《大话西游之六色花》；
2、准备彩色纸条；
3、准备家长的信；
4、调查名人成功实例和经验；
班会流程：
一、引入主题
通过flash：《猫公移山》，启发学生理解成功是什么；
(1)成就大的功业，能为社会做出较大的贡献；
(2)事情获得预期结果，达到自己既定的目标；
因此我们做事情，不管大事小事，只要是你想做的事，是积极有益的事，并且通过你的努力做成了，达到了预期的目标，那你就成功了。
二、获得成功的必须条件
以大话西游的情景剧为背景，逐步开启六个获取成功的月光宝盒；通过各个环节获得成功的必须条件：
1)交流学生的明确的目标――明确的适合自己的目标；
2)分享事先搜集的成功实例――榜样的力量；
3)游戏：谁吃得快――团结合作；
4)采访击剑运动员――爱拼才会赢；
5)交流学习经验――脚踏实地，吸取经验；
6)家长的信――师长、同伴的帮助；
三、成功之花绽放
1、根据六个必要条件，找找自己缺少哪条，将通过什么途径完善自己；
2、教师总结：
在全班诵读《劝学》中结束主题班会
初中主题班会优秀设计方案精品2
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：
一课时____年X月X号
