以下是小编精心整理的学校全域静态管理应急预案精选6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校全域静态管理应急预案1

为切实做好学校疫情防控工作,确保学生的生命安全和身心健康,维护校园安全稳定,结合学生工作实际,特制定本办法(试行)。

第一条学生返校前要配合学校做好个人假期出行情况、个人及家人身体健康情况、与重点区域人员接触情况、与确诊或疑似病例接触情况等个人情况的报告工作,不得瞒报、谎报、漏报。

第二条未经学校允许,任何学生不得私自返回学校;除学生本人外,任何陪同人员及车辆不得进入校园。

第三条经学校批准允许返校的学生,在返校时要做好旅途中必要的防护措施,全程佩戴符合防护标准的口罩,随时保持手部卫生,减少途中感染几率。

有条件的学生,尽量乘坐自家车返校。

乘坐飞机、火车、长途客车等公共交通工具返校的学生,需在买票后及时向辅导员汇报自己所乘班次、车次、座位号等信息。

第四条返校当天学生本人需持能够证明学生身份的有效证件,配合学校工作人员完成体温测量等检查工作后方可进入校园。

第五条学生到校后不得离开校园。

如确有极特殊情况,需要上报辅导员,经学校同意后方可离开。

第六条学生需配合辅导员或学生干部完成每日健康情况上报、体温测量等疫情防控工作,不得瞒报、谎报、漏报个人相关情况。

第七条学生出入校园内人群密集场所必须佩戴口罩,在校园内活动要随时携带学生证等证明本人身份的证件,要配合相关工作人员测查。

第八条学生上课期间及课间休息时除特殊情况外一律在本班教室内活动,不得随意串班或在走廊、卫生间长时间逗留。

第九条学生在宿舍期间除必要的洗漱外一律在本人寝室内活动,不得随意串寝、串楼或在走廊、卫生间长时间逗留。

第十条学生在辅导员和学生干部的带领下每日进行教室及寝室的卫生清扫工作,保持环境卫生的干净、整洁。

第十一条如学生本人出现发热、咳嗽、乏力等相关症状,需立即向辅导员报告,并配合学校采取医学观察、集中隔离等相关措施;如发现同寝室、同班级等同学有发热、咳嗽、乏力等相关症状的,及时报告辅导员。

第十二条对于故意瞒报个人身体情况、与重点人员接触史、重点疫区出行史的学生,将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。

第十三条拒不配合学校相关工作人员进行体温测量、证件检验、消毒等相关工作的学生,将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。

第十四条疫情防控期间,学生要关注国家官方网站、官方微信公众号及学校等官方信息传播渠道。

不造谣、不传谣,如发现有故意传播谣言者,将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。

第十五条学生**、积极分子、学生干部应起到表率作用,自觉遵守各项规定并积极配合学校顺利完成各项管理工作。

学校全域静态管理应急预案2

为进一步做好我校新冠肺炎疫情常态化防控工作,严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》(国卫办疾控函〔2022〕363号)及市政府印发《**市关于进一步做好新冠肺炎疫情常态化科学精准防控工作的实施意见》的通知精神,结合我市教育系统疫情防控实际,全力守护师生身体健康和生命安全,根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作,特制定常态化管理方案如下:

一、工作目标

坚持“外防输入、内防反弹”策略,积极应对境外疫情输入、境内疫情传播和季节性传染病疫情叠加风险,科学精准,分类施策做好疫情防控,进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制,做好我市疫情防控及开学保障工作,及时掌握学校疫情防控动态,保证我市学校零风险、零感染、零失误,维护正常的教育教学秩序。

二、适用范围

本方案适用于学校开学常态化疫情防控工作。

三、工作措施

(一)坚持科学预防

1.科学佩戴口罩。

严格遵照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引(修订版)》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》有关要求,引导师生科学规范佩戴口罩。

2.减少人员聚集。

学校要严格活动管控,减少非必要的聚集性活动,减少参加聚集性活动的人员,引导师生不前往人员密集场所尤其是密闭式场所,保持1米以上社交距离。

学校食堂采用错时错峰、保持安全距离用餐。

3.做好通风消毒。

每天按时、按次数对教室、食堂、卫生间等重点场所以及校车等公共交通工具进行通风换气、清洁消毒,并做好日常登记。

空调使用,严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《冬季空调运行管理与使用指引》执行。

4.抓好健康教育。

通过多种方式,持续开展以防控传染病为重点的健康教育,引导师生养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式,注重营养均衡和合理膳食。

在各楼层设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。

在教学楼一楼出口处设置留观室和隔离室,配备必要的防护用品。

要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

2.保障人员配备。

学校要按照卫生安全要求配备专职校医,要主动征询卫健部门派驻学校医务人员的指导意见,全方位做好疫情防控工作。

3.健全制度体系。

要建立健全“预判、预警、预防、预演”机制,与市卫生健康局密切配合,做好疫情预判,进一步完善新冠肺炎、流感等传染病和公共卫生安全事件预警机制,扎实开展应急预演。

健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度,进一步增强指导性、针对性、操作性。

四、组织保障

(一)细化防控要求。

学校要坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,明确“防住疫情是关键、盯住目标是重点、守住阵地是责任、稳住局势是底线”的原则和“精准防、严格控、有效导、及时调、科学判、务实管”的方法,落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”等“四防”要求,细化常态化精准防控举措,加固薄弱环节,补上短板漏洞,统筹推进疫情常态化精准防控和教育教学工作。

(二)加强联防联控。

要加强与市卫生健康局和市场监管等部门及疾控机构、定点医疗机构的沟通协调,建立完善教育、卫生健康、市场监管、学校、家庭与医疗机构、疾控机构协作机制;要主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理,强化学校卫生防疫和食品安全监管;要与当地公安部门加强联系,加强巡逻力量,加大校园巡逻频次和力度,发现问题,妥善处置,着力防范化解校园安全风险;要积极配合卫生健康部门对学校管理人员、医护人员等进行防疫知识和技能培训,切实提高防控意识和能力;要通过多渠道、多形式,引导家长落实维护孩子健康的责任,强化“健康第一责任人”意识,教育儿童青少年养成健康文明的生活方式。

(三)严肃责任追究。

各学校要高度重视学校疫情常态化精准防控工作,克服麻痹思想、松劲心态、侥幸心理、厌战情绪,学校校长是疫情防控的第一责任人,要切实履职尽责,落实工作措施。

实施局领导和机关人员包保制,并对各学校常态化精准防控管理开展督导检查。

对工作中组织领导不力、不担当作为、作风漂浮、落实不到位、迟报瞒报漏报、弄虚作假、失职渎职、整改不及时不彻底,以及教职员工扰乱疫情防控纪律、有损教育形象等违法违规行为,由市纪委驻我局纪检监察组进行严肃查处,依法依规追究相关人员的责任。

本方案将视疫情变化和国家、省、市相关疫情防控要求进行调整。

学校全域静态管理应急预案3

一、学校工作十环节

(一)入校(班)前环节

教职工和走读学生早起床后,在家自测体温,体温正常后佩戴口罩入校。

住校生晨检正常后,佩戴口罩出宿舍区。

体温超过37.3℃,一律到指定医院或隔离室就医或健康观察,并上报学校疫情工作领导小组及相关部门。

(二)入校环节

师生一律佩戴口罩入校,通过专用通道进入校园,经体温检测仪器逐一检测体温,超过37.3℃者不得进入校园。

为避免人员拥堵,学校实行错时错峰入校、上课、就餐、就寝制度。

(三)上课环节

学校实行学生单人单桌、四人单元小组相对封闭学习办法,通过晨午晚体温三检,掌握学生体温变化情况。

教师在办公室实行隔断办公,尽量加大老师之间的距离,减少密切接触机会。

除恶劣天气外,师生在校期间门窗一律打开,上课环节均佩戴口罩,禁止使用空调。

(四)课间活动

学校实行错时上下课制度。

年级督促学生上、下课期间佩戴口罩。

课间不聚集、不打闹,允许在操场等空旷区域进行适度活动。

如厕如需排队,保持二米距离,如厕后及时洗手消毒。

(五)校外校内中途环节

1.教职工和走读学生上班(学)途中,不准乘坐公共交通工具。

2.除必要公务活动外,严禁师生外出,严禁到校外闲荡逗留。

3.在校师生在校内按学校划定的路径单项行进,途中避免交叉,减少交谈。

以下是小编精心整理的学校全域静态管理应急预案精选6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校全域静态管理应急预案1

为切实做好学校疫情防控工作,确保学生的生命安全和身心健康,维护校园安全稳定,结合学生工作实际,特制定本办法(试行)。

第一条学生返校前要配合学校做好个人假期出行情况、个人及家人身体健康情况、与重点区域人员接触情况、与确诊或疑似病例接触情况等个人情况的报告工作,不得瞒报、谎报、漏报。

第二条未经学校允许,任何学生不得私自返回学校;除学生本人外,任何陪同人员及车辆不得进入校园。

第三条经学校批准允许返校的学生,在返校时要做好旅途中必要的防护措施,全程佩戴符合防护标准的口罩,随时保持手部卫生,减少途中感染几率。

有条件的学生,尽量乘坐自家车返校。

乘坐飞机、火车、长途客车等公共交通工具返校的学生,需在买票后及时向辅导员汇报自己所乘班次、车次、座位号等信息。

第四条返校当天学生本人需持能够证明学生身份的有效证件,配合学校工作人员完成体温测量等检查工作后方可进入校园。

第五条学生到校后不得离开校园。

如确有极特殊情况,需要上报辅导员,经学校同意后方可离开。

第六条学生需配合辅导员或学生干部完成每日健康情况上报、体温测量等疫情防控工作,不得瞒报、谎报、漏报个人相关情况。

第七条学生出入校园内人群密集场所必须佩戴口罩,在校园内活动要随时携带学生证等证明本人身份的证件,要配合相关工作人员测查。

第八条学生上课期间及课间休息时除特殊情况外一律在本班教室内活动,不得随意串班或在走廊、卫生间长时间逗留。

第九条学生在宿舍期间除必要的洗漱外一律在本人寝室内活动,不得随意串寝、串楼或在走廊、卫生间长时间逗留。

第十条学生在辅导员和学生干部的带领下每日进行教室及寝室的卫生清扫工作,保持环境卫生的干净、整洁。

第十一条如学生本人出现发热、咳嗽、乏力等相关症状,需立即向辅导员报告,并配合学校采取医学观察、集中隔离等相关措施;如发现同寝室、同班级等同学有发热、咳嗽、乏力等相关症状的,及时报告辅导员。

第十二条对于故意瞒报个人身体情况、与重点人员接触史、重点疫区出行史的学生,将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。

第十三条拒不配合学校相关工作人员进行体温测量、证件检验、消毒等相关工作的学生,将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。

第十四条疫情防控期间,学生要关注国家官方网站、官方微信公众号及学校等官方信息传播渠道。

不造谣、不传谣,如发现有故意传播谣言者,将视情节轻重按照校规校纪予以严肃处理。

第十五条学生**、积极分子、学生干部应起到表率作用,自觉遵守各项规定并积极配合学校顺利完成各项管理工作。

学校全域静态管理应急预案2

为进一步做好我校新冠肺炎疫情常态化防控工作,严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》(国卫办疾控函〔2022〕363号)及市政府印发《**市关于进一步做好新冠肺炎疫情常态化科学精准防控工作的实施意见》的通知精神,结合我市教育系统疫情防控实际,全力守护师生身体健康和生命安全,根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作,特制定常态化管理方案如下:

一、工作目标

坚持“外防输入、内防反弹”策略,积极应对境外疫情输入、境内疫情传播和季节性传染病疫情叠加风险,科学精准,分类施策做好疫情防控,进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制,做好我市疫情防控及开学保障工作,及时掌握学校疫情防控动态,保证我市学校零风险、零感染、零失误,维护正常的教育教学秩序。

二、适用范围

本方案适用于学校开学常态化疫情防控工作。

三、工作措施

(一)坚持科学预防

1.科学佩戴口罩。

严格遵照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引(修订版)》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》有关要求,引导师生科学规范佩戴口罩。

2.减少人员聚集。

学校要严格活动管控,减少非必要的聚集性活动,减少参加聚集性活动的人员,引导师生不前往人员密集场所尤其是密闭式场所,保持1米以上社交距离。

学校食堂采用错时错峰、保持安全距离用餐。

3.做好通风消毒。

每天按时、按次数对教室、食堂、卫生间等重点场所以及校车等公共交通工具进行通风换气、清洁消毒,并做好日常登记。

空调使用,严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《冬季空调运行管理与使用指引》执行。

4.抓好健康教育。

通过多种方式,持续开展以防控传染病为重点的健康教育,引导师生养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式,注重营养均衡和合理膳食。

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