很多人不知道幼儿园开学的工作计划怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

幼儿园开学的工作计划1

本学期我们班有__名旧生和__名新生。经过上学期的学习,幼儿在生活自理能力和学习习惯方面有了很大的进步,尤其在体能、语言表达、社会交往和逻辑思维能力方面表现突出。但是由于年龄差异和男女比例不均,班级中幼儿的能力差距较大,常规还需要进一步培养。因此,本学期我们的重点工作是加强幼儿入学预备工作,将学前的准备与主题探究活动和各学科教学有机结合,为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案

1.学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿了解上小学的意义和与幼儿园的不同,激发他们上小学的欲望,并帮助他们解决不知道如何做的问题。

2.身体方面的预备:

-通过体育锻炼和疾病预防增强幼儿的体质,使他们能够健康地适应小学生活。

-延长幼儿学习时间、减少游戏时间,帮助他们快速过渡到小学生活。

-在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,让他们懂得保护好自己的眼睛和感觉器官。

-注重安全教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红绿灯,走人行道,遇到困难时找警察,记住各种急救电话,知道不能玩水、玩火、玩电。

3.独立生活能力的预备:

-通过谈话、故事和社会实践培养幼儿的独立意识和解决问题的能力,让他们明白即将成为小学生后,生活和学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己做事和解决问题。

-培养幼儿的时间观念,让他们学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制,懂得什么时候应该做什么事并做好,什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4.学习方面的预备:

-培养幼儿学习方面的动手操作能力,让他们学习整理自己的物品,并使用学习工具如剪刀、铅笔刀、橡皮等。

-培养幼儿良好的学习习惯,包括遵守作息时间、认真回答问题、注重倾听、正确握笔写字和看书读书等。

-培养幼儿运用数学经验解决问题的能力,提高逻辑思维能力。

二、班级日常工作:

1.根据幼儿的意愿进行主题活动,让幼儿参与和探究,培养他们的主动学习和探索精神。

2.与教研组合作开展音乐和体育学科的研究,提高幼儿的音乐素养和活动的艺术性。

3.在活动区设置中借鉴蒙特梭利教育的理念,根据幼儿的发展水平及时更换工作材料,与主题相结合。

4.做好各项常规工作和大型活动,如新学期新操排练与评选、音乐和体育学科的观摩与评选、庆祝三八妇女节的亲子活动、小博士知识竞赛、庆祝五一的诗歌和故事展示会、英语周汇演以及大班毕业典礼。

三、卫生保健工作:

1.做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。

2.进行安全教育,让幼儿掌握基本的安全常识,避免安全事故发生。

3.做好日常保健工作,保证幼儿的健康成长,特别关注体弱易病的幼儿。

四、家长工作:

1.开学初召开家长会,向家长介绍班级工作计划,取得家长的理解和支持,为幼小衔接方案的实施打下基础。

2.每月及时与家长进行联系,加强沟通,协调家园教育的一致性。

3.要求家长配合教师,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,为入小学打好基础。

4.鼓励家长积极参与班级活动,如庆祝三八节的亲子活动和与主题相关的亲子活动等。

五、教师团队合作及专业成长:

通过上学期的合作,我们班已初步形成良好的团队学习和合作氛围。在本学期,我们将继续加强团队精神,在工作学习中相互学习和反思。在专业方面,我们将进一步提升音乐素养,不断创新,超越自我。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下美好回忆。我们将以积极的态度迎接新的挑战,为打造先进班级而努力。

幼儿园开学的工作计划2

新的学期开始了,这次和以往有些不同,因为疫情的原因我们开始线上授课。老师们都成了在家的主播,不停地备课、教研,还要学习网络技术,只为了让孩子们在家也能继续学习。我根据教育局和学校的安排,制定了以下个人计划。

首先,我会结合课堂教学,培养幼儿的生活习惯。我负责中班的科任工作,每天给他们上健康、社会、手工、折纸等课程。我还要负责活动室的卫生管理,帮助小朋友铺床、叠被子,以及协助发饭和打扫卫生等工作。我知道幼教工作很辛苦,需要耐心、细心和责任心。特别是对于年龄小、生活习惯较差的幼儿,我会结合课堂教学,不断巩固他们的生活常规。比如要求他们饭前洗手,吃饭时节约粮食,上课时保持正确的坐姿等。我还会教育他们要有礼貌的言行举止,尊敬师长和家长。我相信通过不断的教育和引导,他们会逐渐养成良好的习惯。

其次,我会配合班任老师,做好各项活动。中班的幼儿自我服务水平较低,所以我会尽可能参与教育活动,让活动更加深入。特别是在户外活动时,我会细心照顾幼儿,确保他们的安全。安全工作是最重要的,我们幼儿教师要时刻注意安全,发现问题及时处理,防止事故的发生。同时,我会和班任老师密切合作,共同努力,关心每一个孩子,让他们健康成长。

此外,我还要负责活动室的卫生和管理工作。每天我会第一时间打扫活动室,清洗和消毒玩具,擦扫地面,保持室内整洁。我还要遵守卫生消毒制度,杜绝卫生死角,给幼儿们提供一个舒适、温馨的活动空间。我还要负责幼儿的午睡看护工作,确保他们安全上床、下床。

最后,我也要提升自身素质。我会向有经验的教师学习,不断积累幼儿教育知识和经验。我会参加继续教育学习,特别是针对媒体使用技能的培训。我会制定练功计划,每天利用业余时间进行训练。我相信只要持之以恒,就能取得显著的效果。

总而言之,我会积极进取,开拓创新,不断超越自己。我会以积极、进取、求知的心态,圆满完成领导交给的各项工作。新学期,新开始,我相信我们会共同努力,让孩子们在家也能享受到优质的教育。

幼儿园开学的工作计划3

本学期,我们将按照上级和幼儿园的要求,以及孩子们的情况,认真贯彻实施《纲要》的精神。我们会加大自我压力,提高自身的业务能力和专业水平,不断尝试和探索课程改革的研究,引入新的教育理念,积极探索,以提高保教质量。

首先,我们来分析一下班级的情况。中班共有36名幼儿,其中有5名是转学期来的新生,有两名教师。经过一个学年的在园生活,幼儿在各个方面都有了不同程度的提高,他们的一日生活常规也有了很大的进步。

在幼儿的特点和优点方面,我们可以看到以下几点:

1.幼儿基本上掌握了正确洗手和用茶水杯喝水的方法。

2.幼儿能够愉快地入园,并且能够友好地与同伴相处和交往。

3.幼儿能够进行一些简单的生活自理活动。

4.幼儿能够用简单的礼貌用语与老师和同伴打招呼,有些幼儿甚至能够主动与客人打招呼。

然而,我们也要看到班级中存在一些薄弱环节:

1.一些幼儿在学习活动中注意力不集中,对老师的提问不够积极回应,有的甚至表现出对问题漠不关心或者答非所问的态度。有些幼儿在学习时喜欢做小动作,有时会影响到其他人。

2.在进餐方面,约有四分之一的幼儿进食速度比较慢,而且有些幼儿对餐后的卫生工作有所遗忘,比如清理桌面、擦嘴、搬椅子等。在洗手环节上,一些幼儿喜欢在盥洗室玩耍,不愿意及时回到教室。

3.幼儿在操作能力和操作常规方面还有待提高。

4.幼儿在户外运动时的自我保护能力需要加强,有些幼儿在动作协调上还存在一定的困难。

5.个别幼儿(新生)在与人交往方面表现得较胆小,他们不敢主动寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他们交流,不能很好地表达自己的想法和意愿。

6.当遇到困难时,幼儿的第一反应是叫老师,缺乏主动解决问题的能力。

7.幼儿的任务意识较弱,不能及时、按时完成任务。

在本学期的工作目标方面,我们两位老师将团结协作,针对班级幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和存在的不足,根据新《纲要》的指导思想,进行有针对性的指导,通过适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果,促进每个幼儿个性化的发展。

具体的工作任务和措施如下:

1.加强班务管理,保证幼儿身心健康发展。班级的两位老师要团结一致,讲求合作,达成统一的教育观念,坚持培养常规的一贯性。

2.定期开展班级会议,找出不足之处,制定具体措施,并认真执行。

3.在日常活动中,重点关注幼儿的安全问题,并通过照片、游戏活动和生活实例等形式,提高幼儿对自身安全的警惕性。

其次,我们要培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼:

1.培养幼儿自觉地为他人服务的意识,建立起为他人服务的习惯。

2.在日常教学中,加入一些健康知识,教给幼儿一些增进健康的方法,让他们初步形成健康、安全的生活习惯和态度。

3.开展家园活动,促进幼儿体能和行为习惯的发展,让家庭和学校共同合作。

通过以上的工作目标和措施,我们将努力提高班级的保教质量,让每个幼儿都能在身心健康和个性发展方面得到充分的关注和培养。

幼儿园开学的工作计划4

新学期,新起点。

我们学校非常重视开学工作,根据教育局的要求,做了充分准备。我们的目标是早做计划、巧妙安排、抓好执行、重视督导、关注安全、防范隐患、招生生源、保证质量、注重教学、促进规范。我们根据实际情况,进行了精心的安排。

具体的工作如下:

一、园务安排科学。

在开学前,我们召开了园务工作会议。会议由陈园长主持,我们讨论了今年的工作思路,并研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园准备工作的具体安排。根据教育局的要求,我们重点讨论了消防演习,确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法,提高安全意识。

二、各项准备工作扎实细致。

我们组织教师提前报到,详细部署了开学工作。我们注重环境的净化和美化,卫生消毒和打扫工作做到位,制定了完整的工作计划,组织了集体备课,排查和整改了安全隐患,确保了新学期教学工作的正常进行。

老师们还利用休息时间,逐个进行了家访。通过家访,我们详细了解了新生的行为习惯、个性特征和家庭教育方式等方面的情况,并及时整理档案记录。家长们对我们的工作给予了一致的赞赏。通过这次家访,老师和孩子之间的陌生感减少了,为孩子更快地适应幼儿园生活打下了坚实的基础。

在收费工作中,我们严格执行了上级教育和物价部门关于收费工作的规定。我们统一使用了财政部门发放的票据,确保每个家庭一张票据,并填写规范。我们没有违规收费的行为,提前公布了收费标准和举报电话,并主动接受家长的监督,得到了家长的理解和支持。

一年之计在于春。

回顾我们学校开学以来的工作,取得了明显的效果,成绩是令人欣喜的。我们为本学期的工作创造了良好的开端。我们将以此为契机,再接再厉,团结教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建一流的学校而努力奋斗!

幼儿园开学的工作计划5

很多人不知道幼儿园开学的工作计划怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

幼儿园开学的工作计划1

本学期我们班有__名旧生和__名新生。经过上学期的学习,幼儿在生活自理能力和学习习惯方面有了很大的进步,尤其在体能、语言表达、社会交往和逻辑思维能力方面表现突出。但是由于年龄差异和男女比例不均,班级中幼儿的能力差距较大,常规还需要进一步培养。因此,本学期我们的重点工作是加强幼儿入学预备工作,将学前的准备与主题探究活动和各学科教学有机结合,为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案

1.学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿了解上小学的意义和与幼儿园的不同,激发他们上小学的欲望,并帮助他们解决不知道如何做的问题。

2.身体方面的预备:

-通过体育锻炼和疾病预防增强幼儿的体质,使他们能够健康地适应小学生活。

-延长幼儿学习时间、减少游戏时间,帮助他们快速过渡到小学生活。

-在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,让他们懂得保护好自己的眼睛和感觉器官。

-注重安全教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红绿灯,走人行道,遇到困难时找警察,记住各种急救电话,知道不能玩水、玩火、玩电。

3.独立生活能力的预备:

-通过谈话、故事和社会实践培养幼儿的独立意识和解决问题的能力,让他们明白即将成为小学生后,生活和学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己做事和解决问题。

-培养幼儿的时间观念,让他们学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制,懂得什么时候应该做什么事并做好,什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4.学习方面的预备:

-培养幼儿学习方面的动手操作能力,让他们学习整理自己的物品,并使用学习工具如剪刀、铅笔刀、橡皮等。

-培养幼儿良好的学习习惯,包括遵守作息时间、认真回答问题、注重倾听、正确握笔写字和看书读书等。

-培养幼儿运用数学经验解决问题的能力,提高逻辑思维能力。

二、班级日常工作:

1.根据幼儿的意愿进行主题活动,让幼儿参与和探究,培养他们的主动学习和探索精神。

2.与教研组合作开展音乐和体育学科的研究,提高幼儿的音乐素养和活动的艺术性。

3.在活动区设置中借鉴蒙特梭利教育的理念,根据幼儿的发展水平及时更换工作材料,与主题相结合。

4.做好各项常规工作和大型活动,如新学期新操排练与评选、音乐和体育学科的观摩与评选、庆祝三八妇女节的亲子活动、小博士知识竞赛、庆祝五一的诗歌和故事展示会、英语周汇演以及大班毕业典礼。

三、卫生保健工作:

1.做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。

2.进行安全教育,让幼儿掌握基本的安全常识,避免安全事故发生。

3.做好日常保健工作,保证幼儿的健康成长,特别关注体弱易病的幼儿。

四、家长工作:

1.开学初召开家长会,向家长介绍班级工作计划,取得家长的理解和支持,为幼小衔接方案的实施打下基础。

2.每月及时与家长进行联系,加强沟通,协调家园教育的一致性。

3.要求家长配合教师,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,为入小学打好基础。

4.鼓励家长积极参与班级活动,如庆祝三八节的亲子活动和与主题相关的亲子活动等。

五、教师团队合作及专业成长:

通过上学期的合作,我们班已初步形成良好的团队学习和合作氛围。在本学期,我们将继续加强团队精神,在工作学习中相互学习和反思。在专业方面,我们将进一步提升音乐素养,不断创新,超越自我。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下美好回忆。我们将以积极的态度迎接新的挑战,为打造先进班级而努力。

幼儿园开学的工作计划2

新的学期开始了,这次和以往有些不同,因为疫情的原因我们开始线上授课。老师们都成了在家的主播,不停地备课、教研,还要学习网络技术,只为了让孩子们在家也能继续学习。我根据教育局和学校的安排,制定了以下个人计划。

首先,我会结合课堂教学,培养幼儿的生活习惯。我负责中班的科任工作,每天给他们上健康、社会、手工、折纸等课程。我还要负责活动室的卫生管理,帮助小朋友铺床、叠被子,以及协助发饭和打扫卫生等工作。我知道幼教工作很辛苦,需要耐心、细心和责任心。特别是对于年龄小、生活习惯较差的幼儿,我会结合课堂教学,不断巩固他们的生活常规。比如要求他们饭前洗手,吃饭时节约粮食,上课时保持正确的坐姿等。我还会教育他们要有礼貌的言行举止,尊敬师长和家长。我相信通过不断的教育和引导,他们会逐渐养成良好的习惯。

其次,我会配合班任老师,做好各项活动。中班的幼儿自我服务水平较低,所以我会尽可能参与教育活动,让活动更加深入。特别是在户外活动时,我会细心照顾幼儿,确保他们的安全。安全工作是最重要的,我们幼儿教师要时刻注意安全,发现问题及时处理,防止事故的发生。同时,我会和班任老师密切合作,共同努力,关心每一个孩子,让他们健康成长。

此外,我还要负责活动室的卫生和管理工作。每天我会第一时间打扫活动室,清洗和消毒玩具,擦扫地面,保持室内整洁。我还要遵守卫生消毒制度,杜绝卫生死角,给幼儿们提供一个舒适、温馨的活动空间。我还要负责幼儿的午睡看护工作,确保他们安全上床、下床。

最后,我也要提升自身素质。我会向有经验的教师学习,不断积累幼儿教育知识和经验。我会参加继续教育学习,特别是针对媒体使用技能的培训。我会制定练功计划,每天利用业余时间进行训练。我相信只要持之以恒,就能取得显著的效果。

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