今天小编精心为大家整理了一些有关于国庆主题活动策划案内容，欢迎阅读和下载。
一、活动目的
为了庆祝国庆节，加强公司员工的思想道德建设，培养民族精神。通过让员工了解建国以来的伟大成就和经济发展，激发爱国情感，树立为实现社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。同时，鼓励员工学会做人、学会学习、学会创造。为了推动公司文化建设，增强员工的集体荣誉感，我们公司将开展“__”庆国庆系列活动。
二、策划原因
在企业中，不同部门之间的疏远是常见的现象。大家之间的关系往往只限于自己的部门，而对其他部门的了解很有限。这样的环境下，团队合作和凝聚力就很难实现。在国庆节即将到来的9月份，企业的活动参与度往往较高，但在最后一周会有所下降。针对这一特点，我们策划了一系列活动，旨在提升企业的凝聚力和归属感。
策划方案：组织一次大型的活动，包括白天的体育活动和晚上的篝火娱乐活动。全体员工都要参与其中。
策划主题：企业员工凝聚力和归属感。
策划内容：__
白天活动：
回忆童年的活动，大家可能已经记不清了。但只要一提起，我们就能激起那时的回忆。例如拔河比赛，还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威吗？这种活动意义重大！
1.组织一场大规模的拔河比赛，全体员工都参与，并与其他企业进行比赛。
2.部门之间进行比赛，但要合理分配人员。
3.领导人与员工进行比赛，打破界限。
4.男性和女性分别进行比赛。
条件：活动氛围越高越好，全体员工都要参与，没有例外，包括领导人和基层员工。
这只是其中一个活动，另外的活动可以是集体翻越高山、翻越大峡谷等，通过共同团结互助来体验过溪水、过乱石堆、过树林等活动，营造良好的活动氛围。
夜晚活动：
大家都吃过烧烤，但你有亲自动手做过吗？晚上大家可以自备各种材料，在一个安静的环境中体验烧烤的乐趣。
1.大家可以试试生火的乐趣。
2.每个人都亲自参与烧烤，体验为别人服务的乐趣。可以亲手烤好食物并分享给别人品尝。
3.大家可以一起分享酒、可乐和饮料，相互祝福并敬酒，不要一个人独自待着。
4.每个人可以表演一个节目，展示自己的才艺。
条件：需要有专门的负责人，确保每个人都有机会参与烧烤、尝试别人做的食物，并且每个人都有机会表演节目。
通过这些活动，我们希望能够增强员工之间的凝聚力和归属感，让大家更加团结，共同为企业的发展做出贡献。
国庆佳节即将到来，我们计划举办一次促销活动，旨在刺激消费、提高销量，为下半年的销售市场做好准备。
活动主题是“庆国庆，得大礼，游北京”，我们希望通过这次活动吸引更多的潜在客户。
活动时间为x月x号至x月x日。
活动内容有以下几点：
1.在促销活动期间，购买x手机多媒体系列即可获赠一张x。
2.在促销活动期间，x手机x系列享受九折优惠，但不参与赠送活动。
3.在x月x日当天，我们将举行互动活动，消费者凭购机小票参加回答问题抽奖活动。一等奖是北京国庆游，二等奖是x数码相机，三等奖是x。
为了宣传活动，我们将采取以下措施：
1.在报纸、当地电视台等媒体上发布滚动广告。
2.制作宣传单，进行派发。
3.在店外展板、条幅等地方展示活动信息。
在活动进行过程中，我们需要注意以下几点：
1.对工作人员进行培训，确保他们清楚了解国庆手机促销方案的主旨和要求。
2.将工作人员分成不同责任组，协调合作。
3.制定防范意外的措施。
希望通过这次活动，我们能够吸引更多的消费者，增加销量，为下半年的销售市场做好准备。
一、活动时间：年月日
二、活动地点：各班教室
三、主题：和谐校园欢乐你、我、他！
四、活动基调：
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。
五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则
1、大珠小珠落玉盘
所需材料:碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只
比赛方式:
参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。
比赛规则:
A．参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。
B．参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。
C．参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。
注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片
比赛方式：现场抽号，抽题
比赛规则：
A．抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。
B．2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
C．在主持人说开始后，开始绕口令。
注：本项目考的是同学们的语言协调和反应能力
3、比比谁的眼力好
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支
比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。
比赛规则：
A．每人有三次机会。
B．保持安静，讲话者取消比赛资格。
注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25个碗，5个乒乓球
比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。
比赛规则:
A．参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。
B．不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。
注：本项主要需技巧
5、贴鼻子
所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个
比赛方式：现场贴
比赛规则：
A．三人一组，每人只有一次机会。
B．贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张
注：本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感
6、超强大脑
所需材料:一些杂乱的数字，如:圆周率，
无序数字15个，如:1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。时间限制:1分钟
比赛规则:
A．参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。
B．可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
7、单词大擂台
所需材料:100个英语单词（已学过的），
规定时间:5分钟
比赛方式:A准备好100个已学过的单词，选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。
B可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
8、我爱记歌词
所需要材料：校园歌曲收集
规定时间：2分钟
比赛方式：参赛者抽签决定组次和次序，每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。
六、奖励规则
1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个
2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本
3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支
4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔
5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块
6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本
七、活动要求
1．各班级要精心布置教室，营造浓厚的新年庆祝氛围。
2．游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组；八年级为一组。
3．每班级选择一个游戏精心准备材料，写好规则，选好主持人，准备好奖券若干张（奖券要自己设计，具有鲜明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数量为每班60张）
4．游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的游戏名称和游戏规则
5．各班级老师可视情况，控制进入本班级的外班同学人数
6．各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校
7．各班级可安排同学或老师自己带相机拍照
8．游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束，然后是兑奖时间
9．可以选择推荐游戏以外的游戏，规则、材料等自行准备
10．蹲点行政分两大组进行全程监督和管理，确保学生窜班级时，在上下楼梯和其它时候不出责任事故
11．各班主任老师请于活动前，安排好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的安全隐患。
12．各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育
13．游园活动中不要出现送人情券的现象
八、其它准备
1．准备奖品若干
2．设立一处专门兑奖处
3．安排教师维持兑奖秩序，确保有序
4．组织老师专门负责做好登记
国庆节快要到了，街上热闹非凡，到处都是彩旗和五星红旗在飘扬。这样的氛围自然而然地让孩子们感受到了国庆节的气氛。他们对国庆节充满了好奇和期待，这也成为了他们参与国庆节活动的原动力。《国旗红红的》活动在国庆节前开始，通过这个活动，孩子们能够更好地了解国庆节，学习一些与国庆相关的知识。
活动的目标有三个：第一，学习儿歌《国旗红红的》，并理解歌词中的内容；第二，了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日；第三，体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。
活动的过程如下：
首先，进行一次谈话导入，通过问一些问题，引导孩子们了解国庆节的由来，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
接下来，听儿歌《国旗红红的》的磁带，并一起朗读歌词。老师会给孩子们讲解儿歌的内容，然后让他们集体朗读，并分成小组进行朗读。
最后，学习升国旗，并一起唱国歌，让孩子们感受到爱国的情绪。全体幼儿将起立，然后一边升国旗，一边唱国歌。
通过这个活动，孩子们不仅可以学习儿歌，还能对祖国产生热烈的爱，并感受到庆祝国庆时的欢乐情绪。在这个信息发达的时代，孩子们可以在电视或网络上了解到更多有关中国文化的内容，比如京剧脸谱和中国功夫。在活动中，我们会结合孩子们已有的认识，让他们在学习儿歌的同时，更深入地了解祖国，感受到国庆节的喜庆氛围。
时间：10月4日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：3—12岁小朋友
项目：
1.文艺表演类：唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可。小区居委会将在9月25日前将参赛节目推荐给活动组委会选送。组委会将评选出优秀节目。
2.现场绘画类：现场布置桌椅和遮阳伞，并准备同样尺寸大小的绘画纸和绘画笔（一套），免费（或按成本价）发放给小朋友。同时，参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。画完作品后，小朋友递交绘画作品后可领取一瓶饮料，并将作品在现场进行展出。纸张和文具的准备根据预计参加小朋友的人数而定。
时间安排：
8:30-11:30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11:30。
9:00-11:00文艺节目表演。
一、活动目的：
为了实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义精神，铭记革命历史，传承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国，我们特意举办了“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过这次活动，我们希望让同学们的校园生活更加丰富多彩，激励他们具有积极向上、乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情怀，培育民族精神，激发学生学习和参与文艺活动的兴趣，激发学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活。在国庆节即将到来之际，我们特意举办了“__之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题：
庆国庆、颂祖国
三、活动人员：
全体师生
四、活动内容与安排：
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，可以是舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等形式，参演人数不限。要求节目内容健康活泼、积极向上。
2.演出所需的光盘、磁带、道具、服装等一律由各班自备，着装要求统一、整洁、美观、大方。
3.各班需在9月15日前将节目名单、参赛节目的类别、名称、光盘等交给团支部。9月25日在学校礼堂进行节目排练，以保证节目质量。
今天小编精心为大家整理了一些有关于国庆主题活动策划案内容，欢迎阅读和下载。
一、活动目的
为了庆祝国庆节，加强公司员工的思想道德建设，培养民族精神。通过让员工了解建国以来的伟大成就和经济发展，激发爱国情感，树立为实现社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。同时，鼓励员工学会做人、学会学习、学会创造。为了推动公司文化建设，增强员工的集体荣誉感，我们公司将开展“__”庆国庆系列活动。
二、策划原因
在企业中，不同部门之间的疏远是常见的现象。大家之间的关系往往只限于自己的部门，而对其他部门的了解很有限。这样的环境下，团队合作和凝聚力就很难实现。在国庆节即将到来的9月份，企业的活动参与度往往较高，但在最后一周会有所下降。针对这一特点，我们策划了一系列活动，旨在提升企业的凝聚力和归属感。
策划方案：组织一次大型的活动，包括白天的体育活动和晚上的篝火娱乐活动。全体员工都要参与其中。
策划主题：企业员工凝聚力和归属感。
策划内容：__
白天活动：
回忆童年的活动，大家可能已经记不清了。但只要一提起，我们就能激起那时的回忆。例如拔河比赛，还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威吗？这种活动意义重大！
1.组织一场大规模的拔河比赛，全体员工都参与，并与其他企业进行比赛。
2.部门之间进行比赛，但要合理分配人员。
3.领导人与员工进行比赛，打破界限。
4.男性和女性分别进行比赛。
条件：活动氛围越高越好，全体员工都要参与，没有例外，包括领导人和基层员工。
这只是其中一个活动，另外的活动可以是集体翻越高山、翻越大峡谷等，通过共同团结互助来体验过溪水、过乱石堆、过树林等活动，营造良好的活动氛围。
夜晚活动：
大家都吃过烧烤，但你有亲自动手做过吗？晚上大家可以自备各种材料，在一个安静的环境中体验烧烤的乐趣。
1.大家可以试试生火的乐趣。
2.每个人都亲自参与烧烤，体验为别人服务的乐趣。可以亲手烤好食物并分享给别人品尝。
3.大家可以一起分享酒、可乐和饮料，相互祝福并敬酒，不要一个人独自待着。
4.每个人可以表演一个节目，展示自己的才艺。
条件：需要有专门的负责人，确保每个人都有机会参与烧烤、尝试别人做的食物，并且每个人都有机会表演节目。
通过这些活动，我们希望能够增强员工之间的凝聚力和归属感，让大家更加团结，共同为企业的发展做出贡献。
国庆佳节即将到来，我们计划举办一次促销活动，旨在刺激消费、提高销量，为下半年的销售市场做好准备。
活动主题是“庆国庆，得大礼，游北京”，我们希望通过这次活动吸引更多的潜在客户。
活动时间为x月x号至x月x日。
活动内容有以下几点：
1.在促销活动期间，购买x手机多媒体系列即可获赠一张x。
2.在促销活动期间，x手机x系列享受九折优惠，但不参与赠送活动。
3.在x月x日当天，我们将举行互动活动，消费者凭购机小票参加回答问题抽奖活动。一等奖是北京国庆游，二等奖是x数码相机，三等奖是x。
为了宣传活动，我们将采取以下措施：
1.在报纸、当地电视台等媒体上发布滚动广告。
2.制作宣传单，进行派发。
3.在店外展板、条幅等地方展示活动信息。
在活动进行过程中，我们需要注意以下几点：
1.对工作人员进行培训，确保他们清楚了解国庆手机促销方案的主旨和要求。
2.将工作人员分成不同责任组，协调合作。
