大家好，今天小编为大家精心整理了六一儿童节活动方案策划范文模版，希望能对需要的人有帮助。
活动目标：
1.让幼儿了解六一儿童节，体验节日的快乐。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，让每个幼儿都有表现的机会。
3.增进亲子感情交流，让家长更好地了解自己的孩子，加深家园、师生和亲子的情感。
活动准备：
准备各种游戏道具、奖品，布置班级环境。
活动内容：
1.幼儿表演：歌曲联唱、歌舞、歌表演、舞蹈等，让每个幼儿都能参与进来。
2.互动亲子游戏：以家庭为单位，进行亲子游戏，增进家长和孩子之间的互动和亲子关系。
活动过程：
幼儿表演部分：
1.歌曲联唱：全班小朋友一起演唱《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等歌曲。
2.歌舞：全班幼儿一起表演《我是一条小青龙》。
3.歌表演：全班幼儿一起表演《小花猫上学校》。
4.舞蹈：全班幼儿一起表演《健康歌》和《两只老虎》。
5.舞蹈：幼儿和家长一起表演《拉拉勾》。
6.互动律动：幼儿和家长一起进行《找朋友》的互动游戏。
亲子游戏部分：
1.《亲子二人行》：幼儿和家长进行比赛，手拉手走路，看哪组最先到达终点。
2.《毛毛虫》：幼儿和家长编成一条毛毛虫，手拉手走到终点，比赛哪组最快。
3.《袋鼠跳》：家长将幼儿放入米袋里，一起跳到终点，比赛哪组最快。
4.《小车快跑》：家长和幼儿一起钻进大纸箱，一起跑到终点。
5.《传递游戏》：家长用纸板搭起小桥，让幼儿从起点走到终点。
6.《骑大马》：爸爸妈妈趴在地上，让幼儿骑在背上，比赛谁最快。
7.《好运等你来》：教室内放满气球，家长带幼儿踩破气球，找出纸条领取礼物。
通过这样的活动，让幼儿在六一儿童节中感受到快乐和亲子的温暖。同时，家长也能和孩子一起参与其中，增进彼此的了解和感情。
一、活动的意义
为了让所有学生在“六一”国际儿童节过得快乐和平安，学校决定举行一场六一庆祝活动。每个班级都要精心组织，活动要求简单而庄重，鼓励孩子们积极向上。
二、活动的安排
1、总体规划：由校长办公室负责。
2、文艺演出和卡拉OK比赛组织：由相关负责人负责。
3、校园文化布置：包括横幅、评委席和彩旗的摆放。
4、宣传和组织：负责活动的宣传和组织工作。
5、后勤保障：负责提供活动所需的后勤支持。
6、奖品准备：负责准备活动所需的奖品。
7、摄影：负责记录活动的照片。
8、趣味运动会：组织各种有趣的运动项目。
三、时间安排
1、5月13日开始准备活动。
2、5月17日各班级根据活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比和整理，报告给老师。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动，时间为早上7点30分至11点。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动：包括班级卡拉OK比赛、器乐小组表演、文艺队演出和幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：包括运球比赛、团结向前比赛、板凳运人比赛、单腿跑、运伤员比赛和拔河比赛。
5、看《西游记》。
6、活动地点安排在一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：负责起点的裁判。
裁判员：负责终点的裁判。
六、卡拉OK比赛评委
组长：负责组织评委的工作。
组员：负责评判比赛的人员。
七、大门值勤：由王臣贵和刘景云负责。
八、校医和卫生：待定。
九、注意事项
1、安全第一：遵守老师的安排，按照要求参加活动。
2、文明行为：自觉排队，不挤不乱，礼貌待人。
3、卫生卫生：保持个人卫生，不乱扔垃圾，主动清理周围的垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校会组织检查和评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、遵守纪律：统一着装（天热穿夏装，天凉穿秋装），戴红领巾，遵守各项规定，如果有事情请假向班主任请假。
5、班主任和裁判员要加强责任心，确保活动安全无事故。
十、备注
1、中午播放自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛可能会延期举行。
一、活动目标：让孩子们在六一儿童节快乐地度过时间，增进与家长的亲子关系，促进家园共育。
二、活动组织：策划：___成员：___后勤：___摄影新闻：___
三、活动时间：20xx年6月1日上午8:30-10:50
四、活动准备：
1、学校和各班级布置节日氛围，每个班级门口张贴个性化的游戏单。
2、每个班级准备两个游戏，主班和副班各负责一个。
3、每位幼儿都会收到一个六一礼物，还会有一些小游戏奖品。
4、每位家长都会收到一张游戏卡，也会有一些奖券作为优胜奖。
五、活动流程：
1、8:30-9:00家长凭接送卡进入学校，到孩子所在班级签到并领取游戏卡。班主任会给孩子们进行六一节日教育，还会组织一些节目表演，向孩子们和家长介绍具体的活动安排和游戏规则。
2、9:00-10:30家长带着孩子自由参加同年龄班级组织的游戏。每完成一个游戏，组织游戏的老师会在游戏卡上盖章，每个游戏只能玩一次，获胜者会得到奖券。家长凭奖券可以到保健室领取小奖品，完成全部六个游戏后，可以用游戏卡换取小礼物。
3、10:30-10:50家长带着孩子回到班级，领取六一礼物。家长离开学校时，原则上不带走孩子。
六、活动项目：
小班组：
游戏一：袋鼠跳
准备：场地上画有起点和终点的标志。
玩法：分成4组进行比赛，家长抱着孩子，双脚并拢从起点跳到终点，先到达者获胜。
规则：必须双脚并拢跳到终点，否则算犯规。
游戏二：夹弹珠
准备：筷子、勺子、弹珠和碗。
玩法：分成4组进行比赛，每个碗里放有10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另一个碗，先移完的获胜。
规则：以碗中弹珠的数量为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行
准备：场地上画好四条走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发。比赛开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队伍获胜。
规则：幼儿的脚不能离开家长的脚。
游戏四：喂饼干
准备：活动室内贴好横线、四个小动物箱子和四个篮子。
玩法：一位幼儿和一位家长组成一组，四组同时进行比赛。比赛时，家长和幼儿站在横线后，将篮子扔进前面的箱子里，在规定的时间内扔进箱子的篮子数量最多的组获胜。
规则：投篮时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个篮子。
游戏五：两人三足走
准备：场地和绳子。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长的左脚和幼儿的右脚绑在一起，听到信号后开始比赛，谁先到达终点获胜。
规则：比赛过程中，家长不能抱幼儿，如果有人掉队，需要重新开始比赛。
游戏六：抛球接球
准备：海洋球和框子。
玩法：四个家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿抛球，家长用框子接球，时间为一分钟，接到的球越多，获胜。
规则：掉在地上的球不能捡起来。
中班组：
游戏一：听音乐抢椅子
准备：三张大椅子。
玩法：四个家庭为一组，家长抱着孩子围绕着椅子走，音乐停止后要尽快找到一张椅子坐下，没有抢到椅子的人被淘汰，抢到最后一张椅子的获胜。
规则：音乐停止后才能抢椅子坐下。
游戏二：树袋熊
准备：障碍物。
玩法：四个家庭为一组，家长从起点以最快的速度绕过障碍物返回起点，中途家长不得用手抱住孩子，谁最快获胜。
规则：如果孩子不小心掉下来，游戏结束。
游戏三：投沙包
准备：场地上画好格子，格子内写有数字，沙包若干。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包，依次投向格子，最后以数字总和最多的组获胜。
规则：沙包必须投进格子才算有效。
游戏四：推小车
准备：场地上画好四条走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前走，先到达终点的一组获胜。
规则：起点和终点必须在规定的范围内。
游戏五：鸿运当头
准备：1-10的纸牌。
玩法：四组家庭的两个成员在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭获胜。如果加起来的数字相同，由孩子重新抓一张纸牌决定大小。
游戏六：垒垒乐
准备：麻将牌若干。
玩法：家长手拿10张麻将牌，孩子手拿8张麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌游戏结束，最终四组家庭中垒得最高的一组获胜。
大班组：
游戏一：夹弹珠
准备：弹珠、筷子、碗。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗中弹珠数量最多的组获胜。
游戏二：投海洋球
准备：海洋球和篮子。
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，时间一分钟，以篮子中海洋球数量最多的组获胜。
游戏三：螃蟹夹球
准备：皮球和椅子。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方后绕过小椅子返回起点，最先到达终点的一组获胜。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新开始。
游戏四：俩人三足
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对获胜。
规则：起点和终点必须要在规定的范围内。
游戏五：运球走
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长用乒乓球板托球跑到宝宝处，宝宝托着瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多的组获胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了的话要重新开始。
游戏六：巧叠火柴棒
准备：火柴棒和矿泉水空瓶。
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长和幼儿叠放的火柴棒数量最多的组获胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如果火柴棒掉了，游戏立即结束。
一、活动目标
我们的目标是通过庆祝"六一"儿童节的系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的乐趣。我们希望每个孩子都能找到自己的闪光点，展现个性，发挥潜能，度过一个幸福难忘的儿童节。同时，我们希望家长通过观看和参与幼儿的庆祝活动，加深对幼儿教育的理解，并从中获得对如何教育孩子的启发。通过向家长和社会展示幼儿的活动，我们还希望进一步树立本幼儿园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
活动主题：舞动七彩旋律，唱响金色童年。
宣传口号："我阳光、我健康、我成长、我快乐"。
大家好，今天小编为大家精心整理了六一儿童节活动方案策划范文模版，希望能对需要的人有帮助。
活动目标：
1.让幼儿了解六一儿童节，体验节日的快乐。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，让每个幼儿都有表现的机会。
3.增进亲子感情交流，让家长更好地了解自己的孩子，加深家园、师生和亲子的情感。
活动准备：
准备各种游戏道具、奖品，布置班级环境。
活动内容：
1.幼儿表演：歌曲联唱、歌舞、歌表演、舞蹈等，让每个幼儿都能参与进来。
2.互动亲子游戏：以家庭为单位，进行亲子游戏，增进家长和孩子之间的互动和亲子关系。
活动过程：
幼儿表演部分：
1.歌曲联唱：全班小朋友一起演唱《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等歌曲。
2.歌舞：全班幼儿一起表演《我是一条小青龙》。
3.歌表演：全班幼儿一起表演《小花猫上学校》。
4.舞蹈：全班幼儿一起表演《健康歌》和《两只老虎》。
5.舞蹈：幼儿和家长一起表演《拉拉勾》。
6.互动律动：幼儿和家长一起进行《找朋友》的互动游戏。
亲子游戏部分：
1.《亲子二人行》：幼儿和家长进行比赛，手拉手走路，看哪组最先到达终点。
2.《毛毛虫》：幼儿和家长编成一条毛毛虫，手拉手走到终点，比赛哪组最快。
3.《袋鼠跳》：家长将幼儿放入米袋里，一起跳到终点，比赛哪组最快。
4.《小车快跑》：家长和幼儿一起钻进大纸箱，一起跑到终点。
5.《传递游戏》：家长用纸板搭起小桥，让幼儿从起点走到终点。
6.《骑大马》：爸爸妈妈趴在地上，让幼儿骑在背上，比赛谁最快。
7.《好运等你来》：教室内放满气球，家长带幼儿踩破气球，找出纸条领取礼物。
通过这样的活动，让幼儿在六一儿童节中感受到快乐和亲子的温暖。同时，家长也能和孩子一起参与其中，增进彼此的了解和感情。
一、活动的意义
为了让所有学生在“六一”国际儿童节过得快乐和平安，学校决定举行一场六一庆祝活动。每个班级都要精心组织，活动要求简单而庄重，鼓励孩子们积极向上。
二、活动的安排
1、总体规划：由校长办公室负责。
2、文艺演出和卡拉OK比赛组织：由相关负责人负责。
3、校园文化布置：包括横幅、评委席和彩旗的摆放。
4、宣传和组织：负责活动的宣传和组织工作。
5、后勤保障：负责提供活动所需的后勤支持。
6、奖品准备：负责准备活动所需的奖品。
7、摄影：负责记录活动的照片。
8、趣味运动会：组织各种有趣的运动项目。
