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禁毒宣传活动方案1

一、课题的提出

据国家相关部门统计,我国吸毒者有80%以上是35岁以下的青少年。究其原因主要是利用青少年对毒品缺乏认识,好奇心强,交友不慎,或生活受挫,精神空虚等,加之犯罪分子利用欺骗的手法“一两次不会上瘾,免费尝试,吸毒治病,吸毒减肥”等手段勾引青少年吸毒犯罪。很多青少年开始吸毒就是在好奇心的驱使下,抱着试一试的心理,甚至有些人把吸毒看作是“人生级的享受”,是追求“时髦”,“新潮”的表现,是一个人有“派头”的象征,也是结交朋友的交际手段,他们往往是在“不求长寿,只求享受”等错误言行的影响下,轻信“吸一次不会成瘾,我能够控制自己”而迈出第一步,等到吸毒成瘾,悔之晚矣。

青年是祖国的未来,我们应该珍惜自己的生命,努力学习,提高我们对社会上不良风气特别是毒品的抵抗力。同时,我们应共同努力营造一个良好的文化氛围,弘扬高尚文化,树立崇高的理想。

青年是祖国的未来,我们应该珍惜自己的生命,努力学习,提高我们对社会上不良风气特别是毒品的抵抗力。同时,我们应共同努力营造一个良好的文化氛围,弘扬高尚文化,树立崇高的理想。

学校是培养建设有业建设者和创新人的摇篮,是传播科学文化知识和精神文明的殿堂。加强对青少年学生毒品预防教育是全面提高学生素质,保证青少年学生健康成长的需要。也是防止滋生新的吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。

二、课题内容

1.什么是毒品?

2.什么是吸毒?

吸毒就是非法吸食,注射毒品的违法行为。在我国,过去传统使用的毒品主要是鸦片(大烟),因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒方式称为吸。以前在民间,“吸毒”与“吸大烟”是同义词。现在,“吸毒”一词的内涵已扩大:一是毒品的范围扩大了,凡是不以医疗为目的滥用药品与精神药品的,都属于吸毒的范围;二是吸毒的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口吸,鼻吸,肌肉注射和静脉注射等。

3.吸毒的危害

吸毒对社会的危害

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

吸毒对身心的危害

(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与疾病:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

吸毒对人体的危害

(1):身体依赖性

由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

身体依赖性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。

(2):精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。。

更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者一而再、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。

(3):毒品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是鸦片,鸦片属于阿片类药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食鸦片后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在鸦片作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。鸦片和阿片在药理作用上属中枢抑制剂,毁坏人的神经中枢。

4.导致吸毒的原因有哪些?

一个人一旦吸毒成瘾,彻底戒掉是非常困难的,不过,吸毒是一种可以预防的行为。多数吸毒人员尝试吸毒,或开始吸毒,都是在青少年时期。如果能在青少年时期开展广泛的预防吸毒活动,不仅可以减少新吸毒人员滋生,同时也可以减少因吸毒带来的艾滋病问题和其他社会问题。

研究发现,有些青少年比其他人更容易发展成为吸毒人员。这些人包括:1)父母吸毒或家庭成员或伙伴中有人吸毒;2)家庭环境不好,如父母离异;3)父母不怎么管教或无能力管教;4)在学校学习成绩不好;5)调皮,爱冒险;6)经常和爱好吸毒的青少年在一起等等。而导致吸毒的主要原因有好奇心驱使;思想空虚,寻求刺激;不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;因不知情被欺骗,引诱吸毒;亲友间的相互影响;精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,以期解脱苦恼;因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾等等。

保持良好的家庭成员关系,对预防吸毒是非常重要的。增强父母与青少年之间的沟通,使父母能密切关注自己子女的思想与行为。帮助学习差的学生,让他们自己感到进步,并提高学习成绩。规劝和帮助青少年,减少他们与爱好吸毒的青少年的来往。不让青少年吸毒,喝酒等等。这些对预防青少年吸毒都是很有帮助的。

吸毒轻则可以毁掉一个人,一个家庭;重则可能使一代人,一个民族蒙受灾难。为此我国政府采取了坚决果断的措施,相继制定了有关禁毒的政策法规及条令。

5.青少年如何远离毒品

作为中国人,很少有人能忘记那段屈辱的历史,帝国主义国家用毒品鸦片和坚船利炮轰开了中国的国门,从此,鸦片之毒扭曲了一代代中国人的心灵,摧残了一代代中国人的身体。作为中国人,同样也很少有人能忘记那段奋斗的历史,以林则徐为代表的一大批仁人志士怀着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的信念,为禁绝毒品,振兴民族,进行了不屈不挠的斗争。新中国诞生后,在声势浩大的禁烟肃毒运动下,我国在相当长的历史时期里成为“无毒国”。但是,从80年代开始,在我国重新出现的毒祸逐渐从边境乡镇蔓延到内地和一些大中城市,更为严重的是毒品犯罪分子利用青少年对毒品的无知和好奇心理,引诱毒害青少年,使众多青少年毁了青春年华,还未报效祖国、回报父母,就被毒品毁了。虽然我国政府加大了查禁毒品、打击贩毒的力度,但禁毒形势依然十分严峻。

为了让青少年能够远离毒品,我们需要采取以下措施:

1.加强教育宣传。通过开展禁毒主题班会、举办禁毒知识竞赛、组织禁毒宣传演讲等活动,提高青少年对毒品的认识和警惕性。

2.建立良好的家庭环境。父母应加强对子女的教育和管教,密切关注他们的思想和行为,并与他们进行沟通交流,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

3.加强学校教育。学校应开设相关的禁毒课程,向学生普及毒品知识,培养他们抵制毒品的意识和能力。

4.加强社会监管。社会各界应加强对青少年的引导和帮助,提供积极健康的娱乐活动,为他们提供更多正能量的选择。

5.加强法律打击。政府应加大打击毒品犯罪的力度,加强对毒品的查禁和追责,维护社会的安全和稳定。

通过以上措施的综合运用,相信我们可以让更多的青少年远离毒品,为他们的未来和国家的发展保驾护航。

禁毒宣传活动方案2

一、指导思想:

为了贯彻于大力开展“无毒社会”创建活动的指示精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我校围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题,以创建“禁毒示范学校”为目标,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境,特制订本方案

二、活动目的:

1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。

2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及向家庭,社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。

三、具体措施:

(一)提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

1、学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒宣传教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和班主任为成员的创建工作领导小组,将禁毒教育列入全年工作计划,制定实施方案,落实责任制。

领导小组成员

组 长:贾智捷

副组长:赵 诚、霍丽萍、郝瑞娥

成 员:马智峰 、李瑞祥、刘文英 、邬赫利以及各班主任

2、学校高度重视禁毒宣传教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

(二)充分发挥学校、家庭的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。 学校在五年级和六年级学生中开展专题教育,普及相关法律知识的同时,还利用校讯通平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围。

(三)充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。

1、利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展;

2、利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊;

3、利用校广播站,制作禁毒专题节目;

4、播放禁毒教育宣传影片;

(四)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道的作用。

四、具体活动安排:

1、第二周国旗下讲话向学生作一次“创建禁毒示范学校”动员活动,举行“学校禁毒签名”活动。

2、班主任老师利用晨会、班队课详细介绍毒品的危害,加强学生的禁毒防范意识。

3、各班上好一节“禁毒”主题班会课,上交活动方案、活动剪影、总结等。

4、五、六年级学生写一篇禁毒心得。

5、制作禁毒手抄报(三——六年级学生参加,每班上交2幅优秀作品(班主任负责找资料,学生动手操作)。4月末在学校举行“禁毒手抄报展”,各班班主任组织学生认真观看。

6、各班收看禁毒教育宣传片。

7、听有关毒品、毒品预防和禁毒的讲座。(红领巾广播)

8、班主任利用校讯通平台向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范。

9、班级组织开展禁毒知识抢答赛活动。

10、组织师生参观一次禁毒展览

11、其他活动根据实际情况补充。

禁毒宣传活动方案3

【教学目标】

1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性,增强对毒品的警惕性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,掌握预防艾滋病的方法和措施。

3、引导学生珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病,树立正确的人生观和价值观。

【重点难点】

1、认识毒品及毒品的危害。

2、掌握预防艾滋病的方法和措施。

【教学方法】

观看VCD,谈观后感,查资料,观看图片,讨论及总结。

【教学过程】

(一)、课前准备

1.学生观看VCD禁毒教育宣传片,并进行谈观后感的活动,让学生从感性上了解毒品对人类的危害,激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

吸毒摧残人生,对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、自残。吸毒毁灭家庭,倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代。吸毒危害社会,诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

A、毒品的种类

教师介绍各类毒品的种类及其危害性,如海洛因、冰毒、大麻等。

B、毒品的危害

教师详细讲解各类毒品对身体和心理的危害,并通过案例分析让学生深刻认识毒品的危害性。

C、如何预防艾滋病

教师介绍艾滋病的传播途径和预防方法,如正确使用安全套、避免共用注射器、避免与艾滋病患者的血液接触等。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料

学生分组进行小组讨论,收集有关青少年如何防止吸毒的资料和方法。

2、讨论交流

各小组展示自己收集的资料和方法,全班讨论并互相补充。教师引导学生总结出青少年防止吸毒的有效方法。

3、教师小结:青少年如何防止吸毒?

(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:即知道什么是毒品,知道吸毒极易成瘾,难以戒断,知道毒品的危害,知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良影响。

(3)、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5)、养成良好的行为习惯,杜绝吸烟、喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食毒品、吸食兴奋剂等。

(四)、讨论青少年如何预防艾滋病

1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

2、全班讨论交流,学生分享自己的观点和经验。

3、教师小结:青少年如何预防艾滋病?

(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足高风险场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等个人卫生用品,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

(五)、教师总结

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

(六)、作业:

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的作文。

禁毒宣传活动方案4

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。为了做好这项工作,学校支部和少先队在国际禁毒日6月26日来临之际制定了以下工作计划

首先,加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件。学校将充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,以普及学生禁毒知识。同时,组织学生上网,浏览互联网上的“禁毒教育网”,获取大量禁毒知识。此外,各小队还将利用课余时间,通过发放宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

其次,学校将充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用。通过主题班会、广播站、升旗仪式、间操等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒、防毒的意识。学校还将积极引导学生阅读禁毒系列丛书及各类宣传资料,如《法制日报》、《中国法制》杂志、《小学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等,并组织相关的学习活动。

同时,学校要提高认识,加强领导,增强学校毒品预防教育工作的责任感。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划中。这样一来,毒品预防教育工作就能有计划、有组织地进行,做到层层落实。

为了实施以上工作计划,学校制定了一系列具体的步骤和安排。系列宣传活动的时间从6月2日开始,持续到6月27日。具体的安排包括:在校内张贴、悬挂禁毒标语和海报;向家长发出以“珍爱生命、远离毒品”为主题的一封信;组织学生接受禁毒专题教育讲座;开展多媒体禁毒宣传活动,如在校园广播站、校园网站、黑板报等宣传禁毒知识。

通过以上的活动,学校旨在提高广大师生对毒品的认识,增强他们抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。这将有助于保护学生的身心健康,营造一个禁毒的校园环境。我们相信,通过学校的努力和广大师生的参与,禁毒斗争将取得更加显著的成果。

禁毒宣传活动方案5

为了贯彻落实《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,国家禁毒办决定在春节期间在全国范围内继续开展禁毒“流动课堂”活动。根据国家禁毒委员会办公室和xx市禁毒委员会办公室的要求,结合我区的工作实际,区禁毒办特制定了本实施方案

一、组织领导

禁毒“流动课堂”活动在区禁毒办的统一领导下进行,各镇的相关部门负责本镇具体活动的组织协调和指导,相关禁毒委员会成员单位负责牵头、落实本系统的活动。

二、活动主题和工作对象

充分利用春运期间人员高度聚集和流动频繁的机会,春节后外出务工人员集中求职的时机,开展禁毒宣传活动,大力提高广大人民群众,特别是各类流动人群抵制毒品侵害的能力。

三、活动时间和口号

(一)活动时间:20xx年1-3月。

(二)活动口号:

1. 珍爱生命,远离毒品。

2. 出门在外,牵挂家中;禁毒宣传,不能放松。

3. 吸毒违法,种毒必究,贩毒有罪。

4. 远离毒品,拥抱未来。

5. 一日染毒,终生戒毒,远离毒品,健康人生。

6. 不让毒品进我家,健康幸福乐万家。

7. 出门在外,时刻警惕,沾染毒品,害人害己。

四、活动内容及相关要求

(一)广泛动员各方力量参与禁毒宣传教育活动。

各相关单位要加强策划,利用节后外出务工人员集中就业的有利时机,将禁毒宣传教育内容纳入外出务工人员培训中。基层乡镇人民政府要发动乡镇、社区村干部、派出所民警、妇女干部、禁毒志愿者和社区热心人士,利用现有禁毒资源,开展全面的宣传教育活动,使流动人群普遍接受禁毒宣传教育。

(二)重点面向流动人群开展禁毒宣传教育。

春运期间是外出务工人员和大学生集中返乡返城的高峰期,也是外出探亲、旅游的高峰期。各相关单位要在长途汽车站、公交车站等外出务工人员、大学生、探亲旅游人员集中场所,通过悬挂禁毒宣传横幅、张贴宣传标语、摆放宣传展板、散发宣传材料等形式开展宣传教育。

(三)全面实现对重点场所的禁毒宣传覆盖。

各相关单位要深入人员集中的繁华街区、娱乐场所、集贸市场、建筑工地、休闲广场、大型厂区,人才劳务市场等人员聚集的公共场所和重点部位,开展常规的禁毒咨询和宣讲活动。要利用赶年集、赶庙会等时机,在公路沿线、乡镇人口集中居住地的醒目位置制作禁毒法制宣传的固定标语,提高广大群众的识毒、防毒和拒毒能力。

(四)认真做好新闻宣传和舆论引导工作。

各相关单位要协调广播、电视、报刊等大众媒体,及时报道禁毒宣传“流动课堂”活动开展情况,制作专题节目,刊发合成毒品知识和防范技巧,播放禁毒公益广告和禁毒专题片,扩大活动的社会影响面。同时要利用网络、手机等新兴媒体,通过发送春节问候短信等方式,植入禁毒宣传教育内容,引导人民群众在春节娱乐之余关注和支持禁毒工作。

五、切实加强活动组织保障。

禁毒工作事关社会和谐稳定,各级政府要高度重视禁毒宣传工作,加强对春运期间禁毒宣传“流动课堂”工作的组织领导。要提前部署和安排,确保活动顺利开展并取得实效。同时要认真设计制作禁毒宣传教育资料,有针对性地设计、张贴公告、宣传画、折页等宣传材料,扩大活动的影响范围。

六、组织活动及考评要求。

禁毒“流动课堂”活动作为20xx年第一季度的工作部署,鼓励各镇和各成员单位根据实际情况,积极开展形式多样、各具特色的禁毒宣传教育活动。各镇和各成员单位每次活动信息要及时上报给区禁毒办,区禁毒办将择优上报市禁毒办或向禁毒周刊推荐刊发。

各镇的活动开展情况将纳入全年禁毒宣传教育工作的考评范围。各相关禁毒委员会成员单位的活动开展情况,将作为评选今年津南区禁毒社会化工作先进集体的优先条件之一。

各镇和各成员单位请在3月3日前将活动总结和活动图片或者相关视频刻录成光盘,报送至区禁毒办(公安津南分局禁毒支队)。

禁毒宣传活动方案6

开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想免疫力是每个教育工作者的职责。

我们的指导思想是,认真贯彻区教育局文件精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,将毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕着远离毒品、珍惜生命的宣传主题活动,我们的目标是建立无毒学校,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

我们的目标任务是开展禁毒教育宣传活动,这是一项强化青少年学生毒品预防教育工作的重要措施,也是为了营造良好的社会氛围,促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,我们要进一步认清毒品的危害,杜绝吸毒人员的滋生,动员一切力量抵制毒品侵害,参与禁毒斗争,鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。

具体活动方面,我们将认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好三一五活动。其中,三即明确三个目标:全校学生接受禁毒知识教育面达到100%,开展禁毒教育宣传教育面达到100%,在校学生无涉毒行为面达到100%。一即建好一个工程机构:以学校为主体,建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。五即在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动:每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离毒品签名活动;学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。

我们希望学校各部门密切配合禁毒教育工作,确保我们的学校这片无毒净土永远不被污染,确保我们的学校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。我们坚信,通过全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,我们能够有效提高学生的禁毒意识和拒绝毒品能力,为构建和谐社会、保护青少年健康成长做出积极贡献。我们也呼吁全社会共同努力,共同抵制毒品,共同营造一个没有毒品的美好未来。

禁毒宣传活动方案7

“6·26”国际禁毒日,学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动,为确保这次活动顺利进行,特制定如下方案:

一、宣传教育活动的指导思想

本次活动旨在大力宣传政府的禁毒方针、政策、决心及措施,通过多种形式,教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、开展宣传教育活动的形式:

我们将采取组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动,以吸引广大学生的参与。

三、宣传内容

(一)宣传政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。具体包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《刑法》有关毒品犯罪的条款和《强制戒毒办法》等法律、法规,以及国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

(二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。我们将普及防毒、拒毒、戒毒知识,深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家以及对改革开放、经济建设的巨大危害。

四、活动安排:

1、各班制作禁毒宣传墙报。我们要求各班精心设计、认真组稿,制作出新颖的禁毒宣传墙报。

2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动,我们将广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱品”,人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。具体要求如下:

(1)各班要认真组织,充分准备,各班主任要备好班会课,精心设计。6月24日,各班主任要交上一份高质量的班会课教案

(2)主题要鲜明,本次班会课的主题是“我们拒绝毒品”,各班也要确定自己的主题,并将主题写在本班黑板上。

(3)形式要多样化,可以采用演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式。

3、播放禁毒专题片。我们将在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放禁毒专题片《中国拒绝毒品》,并进行观后感精文竞赛,评奖并发放证书。

4、挂禁毒宣传标语和展示海报。我们将在“6.26”前后期间挂禁毒标语和展示禁毒海报,营造良好的禁毒氛围。

5、广播站做好禁毒宣传工作。

6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级的小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命,远离毒品”亲子真情卡的活动,我们不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好、珍爱生命、有良好行为的合格小公民,同时也将禁毒宣传工作带回家,向家长宣传“6·26”禁毒日。

7、三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。

禁毒宣传活动方案8

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料与全班一起讨论。

2、通过讨论交流了解毒品的危害。

3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。

三、活动准备

同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

四、 活动过程

(一)毒品的种类、特征及危害

甲:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙:毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么,同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)

甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧!

罂粟 原产于小亚细亚,适应性很强,从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候,它都能生长。罂粟为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡,吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

甲:毒品有哪些特征呢?

毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。

乙:同学知道毒品有哪些危害吗?(自主讨论)

同学回答

甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧。

甲:最主要的是毒品毁人毁健康

它摧毁人的消化功能

摧毁人的神经系统

摧毁人的呼吸及循环系统

还会带来传染性病及“艾滋病”

乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡 ,丧失工作能力

甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨

乙:吸毒导致堕落、犯罪。吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?

甲:就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦,把吸毒视为时尚自我防卫能力弱,对毒品的引诱逼迫无力拒绝,甚至有人轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

(二)面对毒品怎么做

乙:那么平时我们应该怎样做呢?请赵薇同学给大家说一说

八个“不”,防患于未然

1.不抽烟

2.不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

5.不给面子,讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

甲:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

乙:同学们说的都很有道理。就让我来告诉大家防毒的五种措施吧!一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

合:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

三、总结:

今天小编精心为大家整理了一些有关于禁毒宣传活动方案14篇模版内容,欢迎阅读和下载。

禁毒宣传活动方案1

一、课题的提出

据国家相关部门统计,我国吸毒者有80%以上是35岁以下的青少年。究其原因主要是利用青少年对毒品缺乏认识,好奇心强,交友不慎,或生活受挫,精神空虚等,加之犯罪分子利用欺骗的手法“一两次不会上瘾,免费尝试,吸毒治病,吸毒减肥”等手段勾引青少年吸毒犯罪。很多青少年开始吸毒就是在好奇心的驱使下,抱着试一试的心理,甚至有些人把吸毒看作是“人生级的享受”,是追求“时髦”,“新潮”的表现,是一个人有“派头”的象征,也是结交朋友的交际手段,他们往往是在“不求长寿,只求享受”等错误言行的影响下,轻信“吸一次不会成瘾,我能够控制自己”而迈出第一步,等到吸毒成瘾,悔之晚矣。

青年是祖国的未来,我们应该珍惜自己的生命,努力学习,提高我们对社会上不良风气特别是毒品的抵抗力。同时,我们应共同努力营造一个良好的文化氛围,弘扬高尚文化,树立崇高的理想。

青年是祖国的未来,我们应该珍惜自己的生命,努力学习,提高我们对社会上不良风气特别是毒品的抵抗力。同时,我们应共同努力营造一个良好的文化氛围,弘扬高尚文化,树立崇高的理想。

学校是培养建设有业建设者和创新人的摇篮,是传播科学文化知识和精神文明的殿堂。加强对青少年学生毒品预防教育是全面提高学生素质,保证青少年学生健康成长的需要。也是防止滋生新的吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。

二、课题内容

1.什么是毒品?

2.什么是吸毒?

吸毒就是非法吸食,注射毒品的违法行为。在我国,过去传统使用的毒品主要是鸦片(大烟),因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒方式称为吸。以前在民间,“吸毒”与“吸大烟”是同义词。现在,“吸毒”一词的内涵已扩大:一是毒品的范围扩大了,凡是不以医疗为目的滥用药品与精神药品的,都属于吸毒的范围;二是吸毒的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口吸,鼻吸,肌肉注射和静脉注射等。

3.吸毒的危害

吸毒对社会的危害

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

吸毒对身心的危害

(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与疾病:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

吸毒对人体的危害

(1):身体依赖性

由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

身体依赖性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。

(2):精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。。

更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者一而再、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。

(3):毒品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是鸦片,鸦片属于阿片类药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食鸦片后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在鸦片作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。鸦片和阿片在药理作用上属中枢抑制剂,毁坏人的神经中枢。

4.导致吸毒的原因有哪些?

一个人一旦吸毒成瘾,彻底戒掉是非常困难的,不过,吸毒是一种可以预防的行为。多数吸毒人员尝试吸毒,或开始吸毒,都是在青少年时期。如果能在青少年时期开展广泛的预防吸毒活动,不仅可以减少新吸毒人员滋生,同时也可以减少因吸毒带来的艾滋病问题和其他社会问题。

研究发现,有些青少年比其他人更容易发展成为吸毒人员。这些人包括:1)父母吸毒或家庭成员或伙伴中有人吸毒;2)家庭环境不好,如父母离异;3)父母不怎么管教或无能力管教;4)在学校学习成绩不好;5)调皮,爱冒险;6)经常和爱好吸毒的青少年在一起等等。而导致吸毒的主要原因有好奇心驱使;思想空虚,寻求刺激;不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;因不知情被欺骗,引诱吸毒;亲友间的相互影响;精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,以期解脱苦恼;因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾等等。

保持良好的家庭成员关系,对预防吸毒是非常重要的。增强父母与青少年之间的沟通,使父母能密切关注自己子女的思想与行为。帮助学习差的学生,让他们自己感到进步,并提高学习成绩。规劝和帮助青少年,减少他们与爱好吸毒的青少年的来往。不让青少年吸毒,喝酒等等。这些对预防青少年吸毒都是很有帮助的。

吸毒轻则可以毁掉一个人,一个家庭;重则可能使一代人,一个民族蒙受灾难。为此我国政府采取了坚决果断的措施,相继制定了有关禁毒的政策法规及条令。

5.青少年如何远离毒品

作为中国人,很少有人能忘记那段屈辱的历史,帝国主义国家用毒品鸦片和坚船利炮轰开了中国的国门,从此,鸦片之毒扭曲了一代代中国人的心灵,摧残了一代代中国人的身体。作为中国人,同样也很少有人能忘记那段奋斗的历史,以林则徐为代表的一大批仁人志士怀着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的信念,为禁绝毒品,振兴民族,进行了不屈不挠的斗争。新中国诞生后,在声势浩大的禁烟肃毒运动下,我国在相当长的历史时期里成为“无毒国”。但是,从80年代开始,在我国重新出现的毒祸逐渐从边境乡镇蔓延到内地和一些大中城市,更为严重的是毒品犯罪分子利用青少年对毒品的无知和好奇心理,引诱毒害青少年,使众多青少年毁了青春年华,还未报效祖国、回报父母,就被毒品毁了。虽然我国政府加大了查禁毒品、打击贩毒的力度,但禁毒形势依然十分严峻。

为了让青少年能够远离毒品,我们需要采取以下措施:

1.加强教育宣传。通过开展禁毒主题班会、举办禁毒知识竞赛、组织禁毒宣传演讲等活动,提高青少年对毒品的认识和警惕性。

2.建立良好的家庭环境。父母应加强对子女的教育和管教,密切关注他们的思想和行为,并与他们进行沟通交流,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

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