下面小编整理了暑假社会实践计划书10篇内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
暑假社会实践计划书1
时间过得真快,刚刚寒假结束,暑假又来了。虽然我很高兴,但我也要确保暑假期间能够继续学习。为了做到这一点,我制定了暑假学习计划。
首先,我将把暑假作业按天分配,每天都完成一定的任务量。我希望将暑假作业看作是保持学习习惯的一部分,就像吃饭和睡觉一样自然。我计划早上起床后先洗漱吃早餐,然后完成每天规定的作业量。这样每天都进行的话,我就不会轻易忘记所学的知识,也不会出现遗漏的情况。当然,我也不想整个暑假都像是在做作业,所以每天最多专注做两个小时的暑假作业。
其次,我每天都会阅读和写作一些课外书籍。作为一个初中生,我认为保持阅读和写作的习惯非常重要。喜欢阅读和写作的人更懂得思考。我会按照每年暑假的计划,每天都进行课外书籍的阅读和写作。这件事可以在晚上或者下午进行,就像是享受下午茶和参加故事会一样。我会为自己选择一些课外书籍,也可以选择电影、音乐等进行阅读,读完后写一些读后感或者自己的感想。俗话说:“腹有诗书气自华”,只要坚持阅读和写作,我一定会变得不一样。
最后,我每天都会花一点时间进行复习和预习。除了完成作业和阅读写作,我在暑假期间也要抽出一些时间来复习和预习。作为一个初中生,我不能一直想着玩,因为中考就在眼前。如果不进行复习和预习,可能会比其他同学落后很多。复习可以安排在晚饭之前,这样既能认真复习,也能让父母看到我在学习。预习可以在晚上睡前进行,不需要太费力,只要拿着书了解一下,一天一天熟悉起来,等到开学时就不会跟不上进度了。
通过这个暑假学习计划,我相信我能够在暑假期间保持学习状态,不仅能完成作业,还能提高阅读和写作能力,并且进行复习和预习,为中考做好准备。我期待着一个充实而有意义的暑假!
暑假社会实践计划书2
一、活动目的:
1、通过学生活动,帮助学校管理学生在暑假期间的教育,让家长了解家庭教育的重要性和方法。
2、全面监督学生在暑假期间的学习、生活和纪律等情况,让学校的教育管理延伸到假期。进一步完善学校的常规管理和监督机制。
二、活动主题:
宣传学生暑期家庭教育;
监督学生暑期学习生活。
三、组织形式:
1、以村为单位,建立15个学生社区,包括大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。
2、学生会成员作为负责人,以优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣传小组,负责向家长宣传学生暑期教育,并监督学生的学习和生活。
四、活动形式:
1、及时宣传:
在学生放假时,宣传小组上门向家长宣传学校对学生在家要求的内容,让家长及时了解学校的要求,明白自己的责任,并能配合学校做好子女的教育管理工作。
2、定期监督:
监督小组三次集中上门检查学生是否完成作业,了解学生在家的纪律情况以及家长的教育情况,并及时记录。
3、随时了解:
利用宣传和监督小组与学生一起生活的优势,随时了解学生在家的学习、生活、纪律等情况,并及时进行教育并记录。
五、活动安排:
1、活动组织阶段:
①划分活动区域(6月20-21日):以村为单位,班主任上报学生名单包括姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名和联系电话等,并进行分类汇总。
②宣传团队组建(6月22-23日):班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,让学生了解活动的意义,并采取自愿报名的方式组建学生暑期学习宣传和监督小组,经学校审批。
③任务落实(6月27-28日):召开小组成员会议,强调活动的目的、意义、形式、内容和安全等方面的落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围和所监督的学生。
2、活动阶段:
①7月10-12日:集中向家长宣传学校对学生暑期学习、生活、纪律和安全等方面的要求,并与家长签订《暑期家庭教育承诺书》。
②7月20-21日:集中监督学生作业完成情况,了解家长的教育管理情况,并及时进行教育和记录。
③8月5-6日:同上。
④8月25-26日:同上。
⑤不定期抽查:各小组根据实际情况,安排合适的时间对学生的学习、生活、纪律(上网、玩游戏等)、安全(私自下河游泳等)等方面情况进行抽查。
3、活动总结:
①9月1-5日:各小组根据检查情况,总结本次活动的收获和不足,以及对学生的学习、生活、纪律和安全等方面情况进行总结,并上交监督记录表。
②9月5-10日:根据各小组的活动情况评选出优秀小组5个并予以表彰奖励(包括物质奖励),小组成员所在班级分别加5分常规积分。
③团委上报学校,对本次活动进行报告。
暑假社会实践计划书3
为了引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,我们学校的团委将以为主题,重点开展四项活动。
首先是安全篇。在暑假期间,我们将继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动。家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握各种安全常识,如防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水等。通过教育,让学生认识到安全的重要性。此外,我们还要以“防溺水”为主题制作手抄报,鼓励学生用心制作优秀的手抄报。每个班级在开学第一周上交两份优秀手抄报进行展示和交流。
其次是创作篇。开学第一周是传统佳节中秋节,我们要倡导低碳生活,鼓励学生进行低碳环保的月饼盒创作。要求作品既低碳环保又美观立体。开学后,每个班级要上交两份优秀作品进行展览。此外,我们还要迎接教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡。同样地,每个班级在开学后上交两份优秀作品进行展览。
第三是孝德篇。我们要引导学生行动起来,体会父母的辛劳,并学会感恩。在征得父母所在单位的同意后,学生可以跟随父亲或母亲一起上班,完成他们一天的个人任务。通过自己的实际参与,学生能够更好地理解父母的辛劳。如果不能实现跟随父母上班,学生可以在家里完成家务劳动,体会父母对家庭的付出。每个学生在体验一天后,要与父母进行沟通交流,分享自己的感受,并听听父母对自己的看法。同时,要做好实践活动记录,并在开学后根据班级学生参与情况上交。
最后是调查篇。作为社会小公民,学生要利用暑假休息期间关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查的主题是“关注广场舞锻炼”。学生可以选择离自己生活区较近的广场舞活动点,了解广场舞的开始时间、结束时间、参加人数、参加人员的年龄结构、主要锻炼的广场舞类型、广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼所产生的影响等。每个班级要开展全面调查,并形成800字左右的调查报告。在开学后,每个班级要上交两份调查报告。
在进行以上活动时,我们要注意以下事项:个人劳动期间要在父母的指导下进行,并注意安全;参加个人期间要遵守规章制度,礼貌待人,认真对待事务;认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。
通过以上四项活动的开展,我们相信全校学生将在暑假中得到充分的教育和锻炼,度过一个有意义且充实的假期。
暑假社会实践计划书4
一、活动背景
当代的大学生从小积累的课本知识和课堂上老师的理论讲解已经达到了必要的程度。然而,当涉及到实践时,他们要么缺乏经验不敢去尝试,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,结果总是做不好。因此,大学生社会实践活动成为了一个走向社会、走近生活的平台,也是展现大学生综合素质的舞台,也是青年学生受教育、培养才干、做贡献的重要渠道之一。根据我们学院的实际情况,学院领导经过研究决定,鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。
二、活动目的
通过让大学生接触社会,慢慢了解社会中各种事物,深入基层与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事能力,让他们亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大学校园的学习时光。此外,通过深入基层了解国情,并利用所学专业知识服务社会,增强学生的服务意识和社会责任感。在艰苦的实践环境中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱点,充分发挥自己的优势为社会服务,培养良好的品格,展现出良好的大学生精神风貌,同时也提高大学生的综合素质,为学校培养优秀学生打下坚实的基础。
三、活动好处
社会实践活动为生活在大都市的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。通过深入基层,与基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,观察他们的为人处事,我们可以发现他们内心深处的想法,让我们的思想碰撞出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西,提高他们各方面的素质和潜力,充分肯定自身的价值。对于社会来说,社会实践活动能够增强社会责任感,提升社会整体素质。在这种活动中,学生们会逐渐产生一种意识,将自己的利益与社会、国家联系起来,这是大学生走出校园、走进社会的第一步。
四、活动时间:
五月
五、活动对象:
学院全体学生
六、活动流程:
1. 宣传
2. 宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会四种类型。
3. 制作两张宣传海报,分别贴于系楼和理阶;制作宣传视频;
七、海报资料要求:
a. 活动详细介绍
b. 实践活动调研报告作为一次校级比赛
地点:理阶
时间:某周一18:30
首先,给同学们简单介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;播放各种类型主题的PPT和学长学姐们以前去实践时的视频,让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛;然后,让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲述他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。
八、活动宣传
自习室走班宣传、网络宣传、QQ群、微信、人人网等进行宣传,同时举办宣讲会。
附注:在宣传的同时,我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。例如,与院青协合作举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动。
九、活动方式
可以有两种方式:
1. 志愿报名,参与即获得学分。先吸引学生报名参加,参加完这种活动后可能会引起他们的兴趣。
2. 每班限定最少名额参加。
透过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而引发他们的兴趣。
培训参赛队员,使他们能规范地完成社会实践报告。对报名参加的同学们的调研主题进行分类,包括报酬类、服务类和相关单位实习。让参加过的学长学姐们进行分类培训,培训内容包括了解什么是社会实践报告、社会实践报告的类型、格式以及完成社会实践报告的主要步骤和规范要点。
活动可行性分析:
1. 学校的重视:暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可以磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是校园培养优秀学生的平台。
2. 公益性:部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。
3. 经验丰富的培训:学长学姐们的培训会给参赛队员带来很大的便利,让他们能够顺利完成这类活动。
4. 收获:暑期社会实践活动会让我们学到很多课本上学不到的知识,锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮助。
活动要求:
1. 实事求是,不弄虚作假,保证时间和资料的真实可信,不走形式。
2. 遵守实践单位的规章制度,对不懂的问题必须虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。
3. 保证个人人身和财产安全,并建立必要的联系方式。
个人对暑期社会实践活动的想法:
大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它能够对一个大学生的本质产生改变。我个人认为,有兴趣参加的学生会有很多,我们应该极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身其中。
也许暑期社会实践离我们太遥远,大家对它了解得不多。因此,我们可以先开展一个公益性服务活动来引导大家,培养他们的兴趣。
暑期社会实践活动以前大家可能都听说过,可能自己也经历过,但我认为大部分学生没有亲身体验过,不明白它能给我们带来什么。因此,在合适的时候,可以每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐们来讲述他们的经历和经验。
对于报名参加比赛的同学,我们可以为他们提供专业人士的全面培训;对于那些只想参加暑期社会实践活动的同学,我们可以让学长学姐们进行培训,主要是培训他们的安全意识。
暑假社会实践计划书5
一、活动背景
在2000多年前,孔子提出了大同理想,并设计了人类理想社会的基本模式。进入新世纪后,中国领导人继承和传承了孔子的大同理想,并对其进行了现代诠释,赋予了新的时代内涵,并努力使之从理想转向实践,将其作为未来社会建设的最终目标。在政治、经济、思想道德等各个层面上具体勾勒了和谐社会的蓝图。孔子提出的大同理想对于当今建设社会主义和谐社会具有宝贵的借鉴意义。随着中国进入老龄化社会,老龄化对于构建和谐社会产生了重要的影响。因此,我们对老年人的物质生活和精神生活进行了一系列详实的调查和研究,包括农村和城镇老年人生活精神状况的对比,五保家庭与有子女赡养的老人的对比,以及农村分散供养的五保家庭与集体供养的敬老院的老人生活的对比等。
二、活动目的、意义和目标
活动目的:展示大学生良好的精神风貌。
活动意义:大学生通过学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施的参考资料。
三、资源需求
人力资源:
1、在砀山地区需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的相关事宜。
2、需要一名负责宣传的人员,将照片和资料进行详实的记录,并联系当地报纸,确保宣传的力度。
物力资源:需要调查问卷(约__份)、旗子、帽子(4顶)和衣服(4套)。
四、活动开展
目的地:__省__县
时间:为期三天,其中一天在__敬老院,另外两天前往乡下的五保家庭。
1、采用调查问卷的形式进行调查,回来后统计数据。
2、以典型事例为个别采访的形式。
3、给老人送去生活所需的物品。
4、带去精神方面的文艺等娱乐活动。
5、与当地媒体联系,做好协调。
6、将调查结果整理成文字材料,进行最后的总结。
五、经费预算
1、往返路费,每人次__元,预计总计__元。
2、为敬老院的老人购买水果、衣物等生活用品,预计总计__元。
3、购买__顶帽子,预计总计__元左右。
4、吃饭和住宿费用预计总计__元左右。
5、调查问卷约__份,一面旗子,__套衣服(由学院提供)。
6、总计预计为__元左右。
7、活动的各项费用将根据实际情况进行具体、周密的计算,并以清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题和细节
1、注意安全问题。
2、注意大学生自身形象。
暑假社会实践计划书6
一、活动背景
尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。然而,在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一代的生活和工作压力越来越大,他们很少有时间照顾年迈的父母。加之还有许多没有子女照料的孤寡老人,导致社会上出现了大量心灵孤独、晚年生活不如意的老人。这已经成为一个严重的社会问题。老人们需要我们社会的关爱,正如古人所说,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生和社会的一员,我们应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有责任承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手给他们带去温暖,抚慰他们孤苦的心灵,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然我们的力量微薄,但我们的参与至少会给他们平淡生活中添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑容,也会引起更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,我们人文晨晖实践队借进行暑期实践的机会来到了金华市的敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同度过。我们队共有8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题
志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐,度过愉快的暑期;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事情,让老人能够排解内心的孤独寂寞,感受到我们的温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,并提出解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求和任务;
②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;
③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团队合作精神和社会交际能力,提高自身素质,完善自我;
④走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众思想。
3、对晨晖社
①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人精神;
②宣传晨晖社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人群体,激起有心人士的爱心,更多地关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传力度,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我们学校大学生的优秀品质和精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院内的老人
七、活动流程
(一) 活动前期策划准备
1、活动会议的开展
(1)安排人员,包括负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划人员(罗媛、杨凤)、记录人员(马新颖)、财务人员(朱飞凤)、宣传人员(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查人员(黄春苗)等。
(2)6月23日进行初步调查,与敬老院联系,提前了解敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备工作,包括活动物品的购买等。
(二) 活动时间及内容安排
6月24日 进行初步交流
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暑假社会实践计划书1
时间过得真快,刚刚寒假结束,暑假又来了。虽然我很高兴,但我也要确保暑假期间能够继续学习。为了做到这一点,我制定了暑假学习计划。
首先,我将把暑假作业按天分配,每天都完成一定的任务量。我希望将暑假作业看作是保持学习习惯的一部分,就像吃饭和睡觉一样自然。我计划早上起床后先洗漱吃早餐,然后完成每天规定的作业量。这样每天都进行的话,我就不会轻易忘记所学的知识,也不会出现遗漏的情况。当然,我也不想整个暑假都像是在做作业,所以每天最多专注做两个小时的暑假作业。
其次,我每天都会阅读和写作一些课外书籍。作为一个初中生,我认为保持阅读和写作的习惯非常重要。喜欢阅读和写作的人更懂得思考。我会按照每年暑假的计划,每天都进行课外书籍的阅读和写作。这件事可以在晚上或者下午进行,就像是享受下午茶和参加故事会一样。我会为自己选择一些课外书籍,也可以选择电影、音乐等进行阅读,读完后写一些读后感或者自己的感想。俗话说:“腹有诗书气自华”,只要坚持阅读和写作,我一定会变得不一样。
最后,我每天都会花一点时间进行复习和预习。除了完成作业和阅读写作,我在暑假期间也要抽出一些时间来复习和预习。作为一个初中生,我不能一直想着玩,因为中考就在眼前。如果不进行复习和预习,可能会比其他同学落后很多。复习可以安排在晚饭之前,这样既能认真复习,也能让父母看到我在学习。预习可以在晚上睡前进行,不需要太费力,只要拿着书了解一下,一天一天熟悉起来,等到开学时就不会跟不上进度了。
通过这个暑假学习计划,我相信我能够在暑假期间保持学习状态,不仅能完成作业,还能提高阅读和写作能力,并且进行复习和预习,为中考做好准备。我期待着一个充实而有意义的暑假!
暑假社会实践计划书2
一、活动目的:
1、通过学生活动,帮助学校管理学生在暑假期间的教育,让家长了解家庭教育的重要性和方法。
2、全面监督学生在暑假期间的学习、生活和纪律等情况,让学校的教育管理延伸到假期。进一步完善学校的常规管理和监督机制。
二、活动主题:
宣传学生暑期家庭教育;
监督学生暑期学习生活。
三、组织形式:
1、以村为单位,建立15个学生社区,包括大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。
2、学生会成员作为负责人,以优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣传小组,负责向家长宣传学生暑期教育,并监督学生的学习和生活。
四、活动形式:
1、及时宣传:
在学生放假时,宣传小组上门向家长宣传学校对学生在家要求的内容,让家长及时了解学校的要求,明白自己的责任,并能配合学校做好子女的教育管理工作。
2、定期监督:
监督小组三次集中上门检查学生是否完成作业,了解学生在家的纪律情况以及家长的教育情况,并及时记录。
3、随时了解:
利用宣传和监督小组与学生一起生活的优势,随时了解学生在家的学习、生活、纪律等情况,并及时进行教育并记录。
五、活动安排:
1、活动组织阶段:
①划分活动区域(6月20-21日):以村为单位,班主任上报学生名单包括姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名和联系电话等,并进行分类汇总。
②宣传团队组建(6月22-23日):班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,让学生了解活动的意义,并采取自愿报名的方式组建学生暑期学习宣传和监督小组,经学校审批。
③任务落实(6月27-28日):召开小组成员会议,强调活动的目的、意义、形式、内容和安全等方面的落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围和所监督的学生。
2、活动阶段:
①7月10-12日:集中向家长宣传学校对学生暑期学习、生活、纪律和安全等方面的要求,并与家长签订《暑期家庭教育承诺书》。
②7月20-21日:集中监督学生作业完成情况,了解家长的教育管理情况,并及时进行教育和记录。
③8月5-6日:同上。
④8月25-26日:同上。
⑤不定期抽查:各小组根据实际情况,安排合适的时间对学生的学习、生活、纪律(上网、玩游戏等)、安全(私自下河游泳等)等方面情况进行抽查。
3、活动总结:
①9月1-5日:各小组根据检查情况,总结本次活动的收获和不足,以及对学生的学习、生活、纪律和安全等方面情况进行总结,并上交监督记录表。
②9月5-10日:根据各小组的活动情况评选出优秀小组5个并予以表彰奖励(包括物质奖励),小组成员所在班级分别加5分常规积分。
③团委上报学校,对本次活动进行报告。
暑假社会实践计划书3