下面小编整理了国庆节创意活动策划方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

国庆节创意活动策划方案1

国庆节即将到来,街上热闹非凡,彩旗高高飘扬,五星红旗迎风招展,夜晚的焰火美轮美奂。这些节日的气氛自然地将孩子们融入其中。虽然孩子们对国庆节的来意并不清楚,但他们对节日的好奇和渴望参与活动的动力十分高涨。

通过这次活动,我们希望让孩子们了解国庆节的来意,激发他们对祖国的热爱之情。同时,让他们亲自动手布置活动室,体验节日的愉快氛围。

活动的目标如下:

1.引导幼儿感受国庆节的气氛,培养对祖国的热爱情感。

2.让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节的来历。

3.鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间是从9月27日到30日,关键词是欢腾的国庆节和我爱中国。

在国庆节前夕,我们将与家长互动,一起去附近街道观看节日布置,感受人们迎接国庆的欢乐情绪。然后,我们将讨论如何布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

接下来,每个班级都有不同的活动内容。例如,401班将通过收集材料了解中国许多有名的人和事,让孩子们为自己是一个中国人而感到自豪。402班将了解国旗的外形特征和简单意义,并以此增进他们对中国和国旗的热爱。403班将通过挂灯笼的活动学习5的加法,并比较不同灯笼的特征。404班将回忆国庆节的热闹情景,画出自己对欢庆情景的想象,并贴在活动室的高楼上互相观赏。405班将通过提供焰火影像资料,让孩子们用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房。406班和407班将进行问答赛,让孩子们进一步了解国庆节和祖国的一些常识。

最后,老师会根据班级的特点和孩子们的水平,进行相应的活动安排。每个班级都会将活动成果收集起来,最后以教育采集和版面的形式展示出来,让孩子们在节庆活动中获得成功和快乐!

国庆节创意活动策划方案2

今年是中国成立XX周年。为了激发教工的爱国热情,丰富教工的文化生活,引导教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节的活动方案如下:

一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容:歌颂伟大祖国XX年的变化,展示教职工的精神面貌,赞美新中国XX年的伟大成就,表达教职工对国家的热爱,表达为国家发展做出贡献的决心。

2、征集要求:以警句、格言为主要写作形式,表达个人感悟和情感,具有启发性和警示性,每篇感言限制在100字以内。

3、截止日期:XX年9月15日前提交给工会的余庭建老师。每个小组选报1-2篇即可。

4、评选优秀作品。

二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容:结合学校的建设发展,描述学校文化建设的新风尚,展示教工的精神面貌,表达教工肩负的时代使命和历史责任。

2、征文要求:文章形式可以是记叙文、散文、议论文,字数不超过3000字,题目自拟。

3、截止日期:XX年9月28日前提交给工会的余庭建老师。选报篇幅不限。

4、评选优秀作品。

三、组队参加区教育工会的“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

1、演唱曲目:《走进新时代》《这天是你的生日》

2、参加人员:男声5人,女声5人

3、训练时间:12:20-13:00

4、技术指导:丁云

5、召集人:刘泉

四、开展“祝福祖国”礼貌公益信息传递活动

1、指导思想:引导教工创作和传播优美、受欢迎的礼貌信息,表达爱国情怀,展示团结和谐、积极向上的精神风貌,祝福伟大祖国,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,营造喜庆祥和的社会舆论氛围,庆祝新中国成立61周年。

2、时间安排:XX年9月16日至XX年11月21日。

3、信息要求:创作信息时要贴近祝福祖国的主题,内容自己编写。内容应健康向上,文字流畅,富有创意。可以是诗词、对联、感言等形式,每条信息字数不超过70个汉字。

4、评选办法:学校聘请老师担任优秀信息评委,负责评选优秀信息。欢迎教工们踊跃参与,按规定时间使用家校通系统将信息发送给刘泉老师,或者发送到手机xxx。

5、评选优秀信息。

国庆节创意活动策划方案3

活动宗旨:

为了让全校师生感受中秋节和国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,我们举办了一系列活动。我们希望通过这些活动,让学生了解中华传统文化和诗文魅力,并且不会影响他们的学习。我们按年级进行承办,分期举行,这样既减轻了承办人员的压力,又能让节日气氛持续下去。

一年级:

主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛

初步方案:

1.以班级为单位进行集体歌咏比赛;

2.歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班参赛一首;

3.学生们自己编排造型、指挥,自己统一服装,我们学校不要求统一服装,希望突出创新和特色;

4.抽签确定出场顺序,现场评委进行打分,最后评选出一、二、三等奖,并给予一定的奖励。

时间和地点:

1.活动地点设在学校文化小广场;

2.时间定于国庆节前夕的某天下午的三四节课。

二年级、三年级:

活动主题:“我的青春我做主”风采展示

活动方案

1.以“唱红歌、迎国庆”为主题,展示学生的个性风采;

2.各班积极动员,认真推荐,选出具备文艺天赋的学生参加学校的节目选拔;

3.从众多参与的选手中选拔出最后参加决赛汇演的学生,经过强化训练后参加最后的汇演。

活动时间、地点和要求:

1.节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须有伴奏,节目准备由节目所在班级负责;

2.在最后的汇演中,对学生的表演进行打分评比,评选出优秀的节目进行奖励,同时为元旦的汇演准备素材;

3.活动地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

国庆节创意活动策划方案4

【活动目的】

1.中秋和国庆是中国重要的节日,我们希望让身在异乡的员工在这特殊的日子里感受到“家”的温暖,享受轻松愉悦的节日氛围。

2.我们希望为公司员工提供一个展示自己、相互交流的平台,增进员工之间的友谊,塑造出优秀的企业文化,增强员工的归属感。

【活动对象】

全体员工

【活动时间】

2020年9月29日下午14:30-15:30(游戏时间1小时)

【活动地点】

公司篮球场

【活动内容】

1.呼啦达人:呼啦圈比赛。参加者在规定的圆圈内进行呼啦圈比赛,2分钟内不掉下者获胜,获得兑奖券一张。

2.眼力达人:比比谁的眼力好。参与者用筷子瞄准啤酒瓶口,放掉筷子,如果筷子掉进瓶里即为优胜者,获得兑奖券。

3.淡定达人:吹爆气球。参与者有3分钟时间吹爆3个气球,吹爆3个即获得兑奖券一张。

4.功夫达人:乾坤小挪移。参与者需要在1分钟内将10个乒乓球用竹筷夹到另一盘里,夹到6-8个球获得一张兑奖券,夹到9-10个球获得两张。

5.脑力达人:我猜我猜我猜猜猜。参与者可以选择脑筋急转弯作答,答对2个问题获得一张兑奖券。

6.肺力达人:吹蜡烛。参与者需要在2米外一口气吹熄前方10根蜡烛,吹熄10根蜡烛获得一张兑奖券。

【活动安排】

1.现场布置:在活动开始前14:00布置好场地,放置游戏所需道具、水果和点心。

2.氛围营造:挂上横幅,用彩带和气球装饰场地。播放喜庆音乐和公司歌曲作为背景音乐,音量适中,不影响活动交流。

【人员安排】

共需12人,由人力资源部的全体人员担任活动工作人员。

-游戏区:7人

-奖品区:2人(1人登记,1人兑换奖品)

-摄影:1人

-总指挥:1人

-协调人:1人

【活动所需道具及物品预算清单】

-呼啦圈:1个

-计时器:1个

-啤酒瓶:2个

-筷子:10根

-气球:2袋

-乒乓球:10个

-三脚画板:1个

-白纸:若干张

-蜡烛:20根

-一次性纸杯:10个

【预计奖品数量】

呼啦达人:20件奖品

眼力达人:40件奖品

淡定达人:20件奖品

功夫达人:20件奖品

脑力达人:30件奖品

肺力达人:30件奖品

国庆节创意活动策划方案5

活动目的:通过这次庆祝活动,我们希望培养小学生们对自己民族的自豪感,调动他们积极参与的热情,让他们真切地感受到艺术节的快乐,并在学校营造良好的校园艺术文化氛围。

活动时间:9月30日下午2点。

活动地点:学校大操场(如果下雨了,我们将在国庆节后观看电影《东京审判》)。

活动准备:

1.各年级要排练诗歌朗诵。

2.彩旗队也要进行排练。

3.主持人将由一名学生和一名老师担任。

4.我们需要信息技术支持。

5.现场调控也是必须的。

6.我们还要准备横幅,写上《_小学第四届艺术节开幕式》。

7.每个班级都要准备15个小氦气球,每个学生要写上对艺术节的祝福语。

8.9月28日的综合实践活动课要进行彩排。

9.教师们还要准备爱国歌曲的联唱。

开幕式程序:

1.首先,校合唱团要唱《少年,少年,祖国的春天》。

2.主持人宣布活动开始。

3.全体起立,唱国歌。

4.校长发表开幕式致辞。

5.彩旗队欢呼着进场。

6.大队长宣布《_小学第四届艺术节开幕》,全体学生放飞氦气球,音乐响起,主持人进行下一环节。

7.开始进行“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会。

8.学生们按年级坐在六个方阵中。

9.建议朗诵时间为5-6分钟。低年级主要以童谣为主,中年级主要以纯诗歌为主,高年级主要以诗歌和多种表现形式结合为主。

10.教师们进行爱国歌曲的联唱。

11.全场一起唱《歌唱祖国》。

12.开幕式结束,各班退场。

国庆节创意活动策划方案6

活动主题:“迎国庆”文艺汇演活动

活动时间:9月29日上午9:30

活动地点:天正湖滨广场

参加对象:退休人员、归侨、侨眷及群众,约300人

活动形式:户外广场文艺演出,包括文艺演出、理财投资讲解互动、奖品发放、企业宣传展台等

活动内容:(主持、演出由社区负责)

开场表演:《腰鼓表演》

1、和鸣艺术团舞蹈表演

2、器乐+女声独唱

3、金蓓蕾幼儿园舞蹈表演

4、黄梅戏表演

5、和鸣艺术团健身舞表演

6、和鸣艺术团舞蹈表演

活动经费:

1、演职人员、观众奖品:每人10元,约70人,其中演职员60人

2、矿泉水:4箱

活动程序:

1、主持人介绍活动基本情况和主办方领导及来宾,感谢主办方付出的努力和心血

2、领导来宾讲话并宣布活动开始

3、开场舞蹈表演

4、主持人介绍开场舞蹈节目名称、演员并表示感谢

5、主持人介绍和鸣艺术团舞蹈表演

6、资深理财讲师周拥军介绍苏银财富及理财投资常识,并进行有奖问答活动

7、主持人介绍器乐+女声独唱表演

8、进行第二轮有奖问答活动

9、主持人介绍金蓓蕾幼儿园舞蹈表演

10、进行第三轮有奖问答活动

11、主持人介绍黄梅戏表演

下面小编整理了国庆节创意活动策划方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

国庆节创意活动策划方案1

国庆节即将到来,街上热闹非凡,彩旗高高飘扬,五星红旗迎风招展,夜晚的焰火美轮美奂。这些节日的气氛自然地将孩子们融入其中。虽然孩子们对国庆节的来意并不清楚,但他们对节日的好奇和渴望参与活动的动力十分高涨。

通过这次活动,我们希望让孩子们了解国庆节的来意,激发他们对祖国的热爱之情。同时,让他们亲自动手布置活动室,体验节日的愉快氛围。

活动的目标如下:

1.引导幼儿感受国庆节的气氛,培养对祖国的热爱情感。

2.让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节的来历。

3.鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间是从9月27日到30日,关键词是欢腾的国庆节和我爱中国。

在国庆节前夕,我们将与家长互动,一起去附近街道观看节日布置,感受人们迎接国庆的欢乐情绪。然后,我们将讨论如何布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

接下来,每个班级都有不同的活动内容。例如,401班将通过收集材料了解中国许多有名的人和事,让孩子们为自己是一个中国人而感到自豪。402班将了解国旗的外形特征和简单意义,并以此增进他们对中国和国旗的热爱。403班将通过挂灯笼的活动学习5的加法,并比较不同灯笼的特征。404班将回忆国庆节的热闹情景,画出自己对欢庆情景的想象,并贴在活动室的高楼上互相观赏。405班将通过提供焰火影像资料,让孩子们用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房。406班和407班将进行问答赛,让孩子们进一步了解国庆节和祖国的一些常识。

最后,老师会根据班级的特点和孩子们的水平,进行相应的活动安排。每个班级都会将活动成果收集起来,最后以教育采集和版面的形式展示出来,让孩子们在节庆活动中获得成功和快乐!

国庆节创意活动策划方案2

今年是中国成立XX周年。为了激发教工的爱国热情,丰富教工的文化生活,引导教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节的活动方案如下:

一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容:歌颂伟大祖国XX年的变化,展示教职工的精神面貌,赞美新中国XX年的伟大成就,表达教职工对国家的热爱,表达为国家发展做出贡献的决心。

2、征集要求:以警句、格言为主要写作形式,表达个人感悟和情感,具有启发性和警示性,每篇感言限制在100字以内。

3、截止日期:XX年9月15日前提交给工会的余庭建老师。每个小组选报1-2篇即可。

4、评选优秀作品。

二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容:结合学校的建设发展,描述学校文化建设的新风尚,展示教工的精神面貌,表达教工肩负的时代使命和历史责任。

2、征文要求:文章形式可以是记叙文、散文、议论文,字数不超过3000字,题目自拟。

3、截止日期:XX年9月28日前提交给工会的余庭建老师。选报篇幅不限。

4、评选优秀作品。

三、组队参加区教育工会的“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

1、演唱曲目:《走进新时代》《这天是你的生日》

2、参加人员:男声5人,女声5人

3、训练时间:12:20-13:00

4、技术指导:丁云

5、召集人:刘泉

四、开展“祝福祖国”礼貌公益信息传递活动

1、指导思想:引导教工创作和传播优美、受欢迎的礼貌信息,表达爱国情怀,展示团结和谐、积极向上的精神风貌,祝福伟大祖国,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,营造喜庆祥和的社会舆论氛围,庆祝新中国成立61周年。

2、时间安排:XX年9月16日至XX年11月21日。

3、信息要求:创作信息时要贴近祝福祖国的主题,内容自己编写。内容应健康向上,文字流畅,富有创意。可以是诗词、对联、感言等形式,每条信息字数不超过70个汉字。

4、评选办法:学校聘请老师担任优秀信息评委,负责评选优秀信息。欢迎教工们踊跃参与,按规定时间使用家校通系统将信息发送给刘泉老师,或者发送到手机xxx。

5、评选优秀信息。

国庆节创意活动策划方案3

活动宗旨:

为了让全校师生感受中秋节和国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,我们举办了一系列活动。我们希望通过这些活动,让学生了解中华传统文化和诗文魅力,并且不会影响他们的学习。我们按年级进行承办,分期举行,这样既减轻了承办人员的压力,又能让节日气氛持续下去。

一年级:

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